Educação de Jovens e Adultos

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Uma das funções da escola deve ser a de esclarecer as relações entre emprego, trabalho e educação. Portanto, educação, sendo direito, deve ser respeitado e atendido pela sociedade com isonomia, deve ser para vida toda e não apenas . . .
		
	 
	para se alfabetizar
	
	para melhorar as relações sociais
	
	para ler, escrever e contar
	
	para um movimento de inclusão social
	 
	para o mercado de trabalho
	Respondido em 05/11/2020 22:21:59
	
Explicação:
A escola, além de passar conteúdos, deve ajudar na formação de cidadãos enão só para o mercado
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Dentre as especificidades inerentes ao campo da Educação de Jovens e Adultos, qual é o público alvo desta modalidade?
		
	
	Estrangeiros que só conseguiram dominar a fala do português na idade adulta e que, consequentemente, são analfabetos.
	
	Jovens que foram reprovados quando cursaram a alfabetização regular quando crianças.
	 
	A população urbana e rural que não teve a oportunidade de ingressar na escola na idade esperada ou que foi expulsa da escola, Os mestiços e negros perfazem a maioria destes alunos.
	 
	Trabalhadores rurais que, por dificuldades financeiras, não puderam pagar uma escola para aprenderem a ler e escrever.
	
	Pais de alunos das diferentes escolas municipais e que ainda são analfabetos.
	Respondido em 05/11/2020 22:22:06
	
Explicação:
Para Miguel Arroyo, os frequentadores do EJA em sua maioria são trabalhadores urbanos e rurais, oprimidos e pobres, tendo como destaque a participação da população mestiça e negra expulsa dos bancos escolares ou que não tiveram oportunidade de ingressar na escola na idade desejada.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Alfabetizar adultos requer um trabalho diferente daquele realizado nas escolas regulares, destinado a crianças / adolescentes. É comum na EJA a infantilização nas abordagens e nas linguagens dos professores, por isso convém ressaltar que na Educação de Jovens e Adultos é ERRADO considerar que...
		
	
	É importante ter consciência de que o aluno e o professor têm uma vida rica de aprendizagens.
	 
	É comum o uso de diminutivos por partes dos professores, como continhas, tarefinha, etc., o que causa constrangimento aos alunos da EJA.
	
	É importante ter consciência que a EJA tem garantido acesso à educação.
	 
	É importante, apenas, o uso do livro didático para clareza dos conteúdos.
	
	É comum a baixa auto estima, pelos fracassos anteriores.
	Respondido em 05/11/2020 22:22:10
	
Explicação:
O livro didático não deve ser a única ferramenta para o processo de ensino aprendizagem em qualquer segmento
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Na história da educação brasileira, é imprescindível falarmos de Paulo Freire, não somente por sua importância enquanto educador, mas, também, como construtor de uma proposta de educação para todos os brasileiros - uma educação popular. 
(https://siteantigo.portaleducacao.com.br/)
O que define a educação popular, segundo Paulo Freire?
		
	
	A opção de práticas sociais que levem a uma compreensão das práticas econômicas.
	 
	A opção religiosa assumida pelos educadores  para que seja possível realizar uma crítica da prática educativa.
	 
	A opção política assumida com um necessário e contínuo processo de reflexão que leve a uma prática política entendida e assumida na prática educativa.
	
	A opção histórica para que, através das experiências historicamente comprovadas, medidas efetivas  na área educacional sejam concretizadas.
	
	A opção econômica para que práticas educativas eficazes possam ser concretizadas.
	Respondido em 05/11/2020 22:22:13
	
Explicação:
A opção política assumida com um necessário e contínuo processo de reflexão que leve a uma prática política entendida e assumida na prática educativa.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O reconhecimento de que jovens e adultos são sujeitos da aprendizagem e que há necessidade de metodologias participativas para que a aprendizagem aconteça são resultado ...
		
	 
	De pesquisas na área de nutrição adequada para nosso alunado, mesmo adulto.
	
	Da necessidade de conscientização sobre o papel da família e da igreja na educação
	
	Da aplicação de testes que nortearam as metodologias do ensino de jovens.
	
	Da valorização de práticas esportivas para o desenvolvimento do raciocínio lógico.
	 
	Do crescimento e valorização das políticas públicas para a EJA.
	Respondido em 05/11/2020 22:22:15
	
Explicação:
A valorização das políticas públicas na Educação.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	O Plano Complementar ( PNE), apesar de provocar o debate, não foi colocado em prática. Para o Departamento Nacional de Educação (DNE), o analfabeto era visto como:
		
	
	 uma pessoa intelectualmente capaz de servir-se da comunidade, de participar do contexto político
	
	uma pessoa intelectualmente incapaz de servir a comunidade, de participar do contexto político
	
	uma pessoa intelectualmente capaz de servir-se da comunidade, de servir à do desenvolvimento político e de participar do contexto político
	 
	uma pessoa intelectualmente incapaz de servir-se da comunidade, de servir à comunidade, de integrar-se no processo de desenvolvimento político e de participar do contexto político
	
	uma pessoa culturalmente capaz de servir-se da comunidade, de servir à comunidade, de integrar-se no processo de desenvolvimento político e de participar do contexto político
	Respondido em 05/11/2020 22:22:19
	
Explicação:
a. O analfabeto era incapaz de servir a comunidade ou integrar-se no desenvolvimento politico de forma crítica
	b. 
	
	 
		7
        Questão
	
	
	A implementação do sistema de ciclos no currículo escolar veio exigir um maior envolvimento de todos os que conduzem o dia-a-dia da escola e sua relação com o processo ensino-aprendizagem de EJA e, em especial, do professor.
Entre outras vantagens que a adoção do sistema de ciclos trouxe, uma se destaca na lógica da avaliação e do desenvolvimento, a saber:
		
	 
	trata-se simplesmente de uma solução pedagógica, visando a eliminação da seriação;
	
	desqualifica o papel do professor de reprovar seus alunos, considerando-os incapazes de terem acesso ao ano escolar seguinte.
	
	os tempos e espaços da escola são postos a serviço de novas relações de poder entre o aluno e o professor;
	
	atende à lógica política somente, na eliminação e retenção de alunos reprovados nos anos do ensino fundamental;
	 
	a eliminação da avaliação, possibilitando o acesso automático do aluno em todas os anos escolares do ensino fundamental;
	Respondido em 05/11/2020 22:22:28
	
Explicação:
 EJA não atende a seriação instituída na Educação básica
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Marque a opção correta em relação aos principais conceitos do pensamento de Paulo Freire:
		
	 
	Alfabetização, Criatividade e Autonomia
	 
	Conscientização , Libertação e Autonomia
	
	Letramento, Libertação e Autonomia
	
	Curiosidade, Letramento e Autonomia
	
	Alfabetização, Letramento e Autonomia
	Respondido em 05/11/2020 22:22:33
	
Explicação: Para Paulo Freire, a educação deveria promover a Conscientização e não a alienação; a Libertação, ao invés da opressão e dar Autonomia aos sujeitos para serem o sujeito de seu próprio conhecimento.