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Avaliação Online 2_ G UNI DHS 1 - Desenvolvimento Humano e Social_RLON

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10/11/2020 Avaliação Online 2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/8940/quizzes/20238?module_item_id=201302 1/15
Avaliação Online 2
Entrega 15 nov em 23:59 Pontos 20 Perguntas 10
Disponível 9 nov em 0:00 - 15 nov em 23:59 7 dias
Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 20 minutos 12 de 20
 As respostas corretas estarão disponíveis em 16 nov em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 12 de 20
Enviado 9 nov em 16:39
Esta tentativa levou 20 minutos.
Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova:
Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota.
Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos
cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas.
Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou
não;
Durante a realização da prova:
Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro
do período da tentativa;
A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”.
Fazer o teste novamente
2 / 2 ptsPergunta 1
Sobre alguns aspectos da globalização, analise:
I. O fenômeno proporcionou uma grande transformação
técnico-científica e, por isso, ganhou ares de revolução.
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https://newtonpaiva.instructure.com/courses/8940/quizzes/20238/take?user_id=17939
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10/11/2020 Avaliação Online 2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/8940/quizzes/20238?module_item_id=201302 2/15
II. A transformação gerada foi responsável por tornar
produtos como computadores pessoais e smartphones,
entre outros, acessíveis à grande parcela da população
mundial.
III. A globalização ocorre da mesma maneira entre nações,
países e culturas distintas.
IV. Longe de apresentar-se como um fenômeno de mão
dupla, em que culturas e sociedades influenciam-se e
deixam-se influenciar livremente, a globalização parece ser
a grande responsável por desmantelar os modos de vida
tradicionais de várias partes do mundo em crescimento.
Estão corretas as asserções:
 I, III e IV. 
 Somente a I. 
 I, II e IV. 
 Somente a IV. 
 II, III e IV. 
A alternativa aponta conceitos corretos nas afirmativas I, II e IV
de acordo com o que foi estudado na unidade e elimina apenas
uma, a III do quadro das asserções, pois a globalização não
ocorre da mesma maneira entre nações, países e culturas
distintas. Pelo contrário, o processo que temos vivenciado
ultimamente pauta-se muito mais pela exportação de um modo
de relacionar-se com o mundo – notadamente, o modo de vida
característico das sociedades ocidentais. A questão está
representada na unidade 4, no tópico “4.1 O processo de
globalização”.
0 / 2 ptsPergunta 2IncorretaIncorreta
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10/11/2020 Avaliação Online 2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/8940/quizzes/20238?module_item_id=201302 3/15
Leia o seguinte trecho:
A globalização encontra-se em um estágio avançado de seu próprio
desenvolvimento. Apesar das visões contrastantes sobre o seu legado
e do aumento significativo da produção total de bens e serviços, não é
possível afirmar que esse aumento promoveu melhorias qualitativas na
vida das populações envolvidas nesse processo.
Nesse contexto, leia e analise as afirmações abaixo:
I – A globalização não ocorre da mesma maneira entre nações, países
e culturas distintas. Pelo contrário, o processo que temos vivenciado
ultimamente pauta-se muito mais pela exportação de um modo de
relacionar-se com o mundo – notadamente, o modo de vida
característico das sociedades ocidentais.
II – A globalização apresenta-se como um fenômeno no qual culturas e
sociedades se influenciam e deixam-se influenciar culturalmente. Ela
parece ser a grande responsável por desmantelar os modos de vida
tradicionais de várias partes do mundo em crescimento.
III – As nações mais ricas são as principais beneficiárias do fenômeno
da globalização, pois, ao tratarem de expandir seus modos de vida,
expandem também os mercados consumidores de suas principais
empresas.
Assinale a alternativa que indica quais das afirmações apresentadas
estão corretas:
 Apenas as afirmações II e III estão corretas.
 Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
 As afirmações I, II e III estão corretas.
 Apenas as afirmações I e II estão corretas.
 
Apenas a afirmação II está correta.
 
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0 / 2 ptsPergunta 3IncorretaIncorreta
Explore as asserções I e II.
I. É possível afirmar que os impactos da globalização são
sentidos em praticamente todos os domínios da vida
PORQUE
II. seus efeitos se estendem às dimensões ambientais,
políticas, culturais e econômicas.
A respeito das asserções, assinale a opção correta.
 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma
justificativa correta da I.
2 / 2 ptsPergunta 4
Leia atentamente o trecho a seguir:
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O fenômeno da globalização, através da revolução técnico-científica-
informacional, tratou de exportar o modelo de sociedade do consumo
para boa parte do mundo, contribuindo para a consolidação da cultura
de massa através dos bens produzidos pela indústria cultural.
Diante da situação apresentada, considere as colunas da seguinte
tabela: 
A – Caracteriza-se por
expressões culturais que são
produzidas com o objetivo de
atrair a maioria da população.
I – Globalização.
B – Trata-se de um conceito que
corresponde à produção da
cultura a partir da lógica de uma
empresa capitalista.
II – Cultura de massa.
C – Suas característicasremetem diretamente às
estratégias pensadas na direção
da revalorização da ideologia e
cultura ocidental.
III – Indústria Cultural.
Assinale a alternativa que associa corretamente as colunas da tabela:
 I-C; II-A; III-B. 
 I-A; II-B; III-C.
 I-A; II-C; III-B.
 I-B; II-A; III-C.
 I-C; II-B; III-A. 
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O processo de globalização revela uma tentativa de
continuidade e expansão do modo de vida que corresponde ao
da sociedade ocidental. Logo, as características da
globalização remetem às estratégias pensadas na direção da
revalorização da ideologia e cultura ocidental. Vale lembrar a
valorização da informação nesse processo, em especial dos
meios de comunicação, em que aquela emerge com o poder de
formar e influenciar opiniões, além de disseminar as ideias e
valores que aportam o próprio processo da globalização.
A cultura de massa trata diretamente das expressões culturais
que são produzidas com o objetivo de atrair a maioria da
população. Ou seja, tem inclinação comercial, na medida em
que tal objetivo se realiza na produção de mercadorias para o
consumo. Por isso, os produtos da cultura de massa são
padronizados e homogeneizados para que sejam atraentes
para a maioria dos cidadãos e cidadãs consumidores.
A Indústria Cultural é, nesse cenário, um conceito utilizado para
produzir cultura a partir da lógica de uma empresa capitalista.
Dessa forma, passou-se a produzir industrialmente a arte
popular visando o lucro sobre tal produção. O resultado desse
processo é o aparecimento de diversos padrões pelos quais as
expressões culturais e artísticas encontram-se condicionadas. A
indústria cultural ou processo de reificação é responsável por
transformar bens culturais em bens de consumo.
2 / 2 ptsPergunta 5
Sobre o pensamento sociológico, analise as asserções abaixo.
I. Enquanto ciência, a sociologia sempre teve como
preocupação a explicação acerca da formação da
sociedade, seu funcionamento e sua capacidade de
continuidade no tempo e no espaço.
II. A sociologia sempre entendeu que o objeto sociedade se
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tratava de algo para além das individualidades ou
particularidades e que tudo se movia conforme as
estruturas sociais.
III. A sociologia compreende que o coletivo, em sua
totalidade complexa, não determinaria ou condicionaria as
formas de desenvolvimento da vida humana, em sua
singularidade.
IV. Por muito tempo, a sociologia, em suas correntes de
pensamento mais tradicionais, vinculadas à sua gênese,
concebia a formação do indivíduo e seu desenvolvimento
da mesma maneira. Ou seja, o sujeito nasce em relações
coletivas que limitam, de certa forma, suas decisões,
cabendo a ele apenas escolher os movimentos corretos,
que lhe auxiliem nesse encaixe ou nessa conformação com
a forma social que lhe é preparada externamente.
Estão corretas as asserções:
 I, II e IV. 
 Somente I e IV. 
 I, II e III. 
 Somente a I. 
 II, III e IV. 
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A alternativa engloba as afirmativas I, II e IV como corretas no
sentido do que se tratam os estudos sociológicos a partir do
objeto sociedade como estudado na unidade. Entretanto, a
alternativa elimina a III e a aponta como incorreta, pois, ao
contrário, a sociologia compreende que o coletivo, em sua
totalidade complexa, determinaria ou condicionaria as formas
de desenvolvimento da vida humana, em sua singularidade. A
questão está representada na unidade 5, no tópico “5.1
Organização Social”.
0 / 2 ptsPergunta 6IncorretaIncorreta
O debate acerca das estruturas sociais e as organizações ou sistemas
sociais está inserido no interior de um debate sociológico entre a
Escola Estruturalista e a Escola Pós-Estruturalista.
Considere abaixo as assertivas e assinale a alternativa que contêm as
corretas.
I. A Escola Estruturalista possui como um de seus
principais precursores o sociólogo Émile Durkheim e a
Escola Pós-Estruturalista tem como representantes
Anthony Giddens e Norbert Elias.
II. Os estruturalistas defendem que a estrutura social é
responsável única e exclusivamente por agir
coercitivamente sobre as liberdades ou vontades
individuais.
III. A escola pós-estruturalista concorda sobre o papel
coercitivo das estruturas, mas entende que não é sua única
contribuição no processo de desenvolvimento social, tendo
em vista que, para além da coerção, as estruturas sociais
agem como facilitadores no processo de expansão das
relações sociais e do próprio indivíduo.
IV. As correntes discordam que a estrutura social é
caracterizada pela sua resistência no tempo e no espaço
sem que haja alterações ou quando ocorrem, que elas
sejam mínimas.
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 I, II e IV. 
 I, II e III. 
 II, III e IV. 
 Somente II e III. 
 Somente I. 
0 / 2 ptsPergunta 7IncorretaIncorreta
Leia a citação abaixo:
“Em verdade, a real identidade da palavra cidadania [...] algo mais que
simplesmente direitos e deveres políticos, e ganhando dimensão de
sentido segundo a qual é possível identificar nas questões ligadas à
cidadania as preocupações em torno do acesso às condições dignas
de vida. Nessa perspectiva conceitual, o que se quer ver é que não é
possível pensar em um povo capaz de exercer a sua cidadania de
modo integral (no sentido político-jurídico) sem que ela esteja
plenamente alcançada e realizada em suas instâncias mais
elementares de formação e implementação de estruturas garantidoras
de bens e serviços, direitos, instituições e instrumentos de garantia de
existência da vida e da dignidade” (BITAR, 2014, p. 18).
Sobre o ideário da Revolução Francesa de liberdade, igualdade e
fraternidade, responsáveis por nortear o conceito jurídico de cidadania
da modernidade, é correto afirmar que:
 
A fraternidade é algo que ocorre somente a partir da deliberação individual
do sujeito.
 
A fraternidade é o elemento que garante, mesmo como uso da força, a
harmonia ou manutenção social. 
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A fraternidade ocorre de forma automática quando cumpridos os ideários de
liberdade e igualdade.
 
A fraternidade ocorre somente com o uso das forças policiais legitimadas
pelo Estado Nacional.
 
A fraternidade é o elemento que garante a harmonia e a manutenção
social.
A fraternidade trata da convivência harmônica entre as
liberdades individuais e o exercício da vida coletiva, em que o
limite do “eu” é imposto pelo direito do outro. Desse modo, essa
harmonia pode ser preservada pelo uso de forças que são
legitimadas pelo Estado como, por exemplo, a polícia.
2 / 2 ptsPergunta 8
Leia o seguinte trecho:
Max Weber (1864-1920) foi um pensador alemão que nasceu em uma
influente família judia e, por isso, obteve notória formação acadêmica.
Escreveu sobre diversos temas relevantes para as investigações
sociológicas, ressaltando sua conexão com várias outras áreas do
saber, tais como Economia, Direito, Filosofia e Religião.
Com base no trecho apresentado, analise as afirmativas a seguir e
marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) I – Weber relaciona as regiões em que predomina a ética
protestante, representando os países ou estados onde o capitalismo
encontra-se em melhor condição de desenvolvimento
( ) II – A perspectiva weberiana localiza o conceito de classe social no
campo econômico, apontando que ele remete diretamente à renda dos
indivíduos e suas implicações.
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( ) III – Segundo Weber, podemos classificar as estratificações sociais
de duas maneiras fundamentais: as fechadas, em que não existe
mobilidade social e as posições são definidas a partir da origem dos
indivíduos; e as abertas, que permitem a mobilidade social e em que
as posições sociais são definidas a partir da riqueza.
( ) IV – A sociedade indiana, conhecida como sociedade de castas,
permite mobilidade entre os estratos sociais representados pelas
próprias castas. Dessa forma, é possível dizer que se trata de uma
sociedade de estratificação aberta.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta de
marcações:
 V – V – F – F. 
 V – V – V – F.
 F – V – V – V. 
 V – V – V – V.
 F – F – V – F.
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Weber preocupou-se com o desenvolvimento do capitalismo e
com a maneira como a sociedade moderna estava organizada
em comparação a outras sociedades, por vezes mais antigas.
Sua investigação recai, portanto, sobre a ação social e a
abrangência de seus significados. É nesse sentido que Weber
relaciona as regiões em que predomina a ética protestante,
representando os países ou estados onde o capitalismo
encontra-se em melhor condição de desenvolvimento
(GIDDENS, 2012).
A perspectiva weberiana localiza o conceito de classe social no
campo econômico, apontando que ela remete diretamente à
renda dos indivíduos e suas implicações. De acordo com Weber
(1974), a definição de classes sociais estaria relacionada à
capacidade de consumo dos indivíduos, que então seriam
classificados de acordo com a renda que possuem,
caracterizando-se tal separação como uma estratificação
econômica.
Na visão de Weber (1974), os grupos sociais podem
diferenciar-se também a partir de outras características como
educação, comportamento, profissão, religião, vizinhança,
prestígio etc. Além disso, Weber trata de vincular estratificação
social ao poder. Dessa forma, a maneira pela qual a ordem
social é estruturada influencia diretamente na distribuição de
poder econômico, por exemplo.
2 / 2 ptsPergunta 9
Leia o seguinte trecho:
A nova ordem social implementada pela sociedade moderna nasceu
como consequência das ruínas da sociedade feudal, mas não
conseguiu abolir os antagonismos e as tensões entre as classes
sociais. Pelo contrário, apenas gerou “novas classes, novas condições
de opressão, novas formas de luta no lugar das antigas” (MARX &
ENGELS, 1996, p. 9).
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A respeito do pensamento de Marx e Engels, considere as seguintes
afirmações:
I – Marx e Engels (1996) afirmam que “[...] a história de toda a
sociedade que existiu até agora é a história da luta de classes”.
II – A burguesia possui o capital, que corresponde ao investimento
necessário para manter as forças produtivas em funcionamento.
III – O proletariado forma-se como grupo social na medida em que
vende sua força de trabalho aos burgueses para, com retorno
salarial, garantir sua existência.
Assinale a alternativa que indica quais das afirmações estão corretas:
 
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
 
 Apenas as afirmações II e III estão corretas.
 Apenas a afirmação II está correta. 
 Apenas as afirmações I e III estão corretas.
 As afirmações I, II e III estão corretas. 
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https://newtonpaiva.instructure.com/courses/8940/quizzes/20238?module_item_id=201302 14/15
Marx (1978) revela uma diferença fundamental entre a classe
dominante, a burguesia, e a classe trabalhadora, o proletariado.
Enquanto que a burguesia detém os meios de produção, o
proletariado possui apenas sua força de trabalho. Essa relação
encontra-se nas bases do capitalismo moderno.
Marx e Engels (1996) afirmam que “a história de toda a
sociedade que existiu até agora é a história da luta de classes”.
Isso quer dizer que, pelos acontecimentos históricos como as
revoluções burguesas, se revela uma situaçãoem que a
sociedade está dividida entre opressores e oprimidos.
Segundo os autores, a burguesia possui o capital, que
corresponde ao investimento necessário para manter as forças
produtivas em funcionamento. O proletariado possui sua força
de trabalho, de forma que a força de trabalho humana é
cooptada pela classe dominante e trocada pelo salário. Nesse
sentido, o proletariado forma-se como grupo social na medida
em que vende sua força de trabalho aos burgueses para, com
retorno salarial, garantir sua existência. Portanto, proletariado
quer dizer exatamente toda a classe trabalhadora, ou seja, que
vende sua força de trabalho.
2 / 2 ptsPergunta 10
Considere a seguinte afirmação incompleta:
Os três acontecimentos que marcaram a emergência da sociedade
burguesa aconteceram nas esferas econômica, política e cultural. São
eles: a Revolução Industrial no campo econômico, a Revolução
Francesa no campo político e a revolução cultural conhecida como ...
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação
destacada:
 Feudalismo.
 Socialismo.
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10/11/2020 Avaliação Online 2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/8940/quizzes/20238?module_item_id=201302 15/15
 Capitalismo.
 Comunismo. 
 Iluminismo. 
A Sociologia e todas as Ciências Sociais nasceram a partir de
mudanças significativas na sociedade ocidental, como a
Revolução Francesa e a revolução cultural conhecida como
Iluminismo.
Pontuação do teste: 12 de 20
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