Relato de experiencia numa instituição de longa permanência para idosas

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Relato de Experiência: A atuação do estagiário em uma instituição de longa permanência para idosas.
Experience Report: The trainee’s performance in a long-stay institution for the elderly. 
Kivia Maria Rodrigues 
Mayara Emanuelly Soares da Silva 
Ramon da Fonseca 
Resumo 
Este relato tem como objetivo apresentar algumas contribuições feitas em estágio por alunas do curso de Psicologia em uma instituição de longa permanência para idosas. Onde executaram uma série de conversas com a intenção de promover a autoestima como também atividades nas quais a psicologia indica influenciar nas habilidades psicomotoras, na atenção e na autoimagem.
Palavras-chave: Autoestima. Idosas. Habilidades. 
Summary
This report aims to present some contributions made during the internship by students of the Psychology course in a long-stay institution for the elderly. Where they performed a series of conversations with the intention of promoting self-esteem as well as activities in which psychology indicates influence on psychomotor skills, attention and self-image.
Keywords: Self-esteem. Elderly. Skills.
Introdução
A atuação de estagiárias do campo da Psicologia neste âmbito é caracterizado por correlacionar a hipótese do idoso solitário incapaz de ter qualidade de vida, frente à uma sociedade colaborativa. É de grande significado a ação do Psicólogo dentro do lar de idosos pois sua função é trabalhar a qualidade de vida diante de uma realidade muitas vezes vista culturalmente sem valor e esquecida.
Diante da realidade onde idosos são abandonados por familiares e largados em suas residências ou mesmo em lares de longa permanência sem visitação, este trabalho nos faz observar uma sociedade acolhedora, como uma presente qualidade de vida aos idosos. Os resultados sugerem que o relacionamento afetivo com a ajuda de momentos dinâmicos sendo fortalecidos ainda mais por um lar saudável resulta em uma adaptação como também em durabilidade de vida. Mostrando que o relacionamento, a motivação para se ter uma significante autoestima, faz com que envelhecer não se torne um sinônimo de retrocesso.
A função das estagiárias neste âmbito foi promover as idosas momentos de alegria, trazendo para sua realidade o clássico de suas juventudes como foi solicitado pelas próprias, Roberto Carlos; Danças como forró com músicas de suas épocas realizando nelas a aprazível sensação de bem estar e através da dança, desenvolver a dimensão psicomotora dos idosos. A transição entre o idoso em contato familiar e a condição de morar em um suposto asilo, requer uma adaptação e aceitação por parte do idoso, pois o lugar de sua residência para um lar onde nem sempre verá sua família é algo que mexe significamente com seu cognitivo. 
A satisfação com a vida é uma das medidas do bem-estar psicológico, que reflete a avaliação pessoal do indivíduo sobre determinados domínios. As redes de relações são importantes fontes de suporte social e estão relacionadas ao senso de bem-estar. Do mesmo modo, o nível de satisfação dos idosos na convivência com outras pessoas pode aumentar de intensidade no decorrer da vida, melhorando a qualidade de vida. Nos grupos, surge a oportunidade de estabelecer novas amizades, ampliar os conhecimentos e afastar a solidão (MELLO, 2008).
As redes de apoio social são também muito importantes e necessárias para a manutenção da saúde emocional ao longo de todo o ciclo de vida. Entretanto, em seu decorrer, vão sofrendo transformações na sua estrutura, de acordo com as necessidades de cada indivíduo. Algumas das mais importantes funções dessas redes de apoio social, para aqueles que estão na terceira idade, são: criar novos contatos sociais; fornecer e receber apoio emocional; obter garantia de que são respeitados e valorizados; manter sentimento de pertencimento a uma rede de relações comuns e fornecer suporte para aqueles idosos que sofreram perdas físicas e sociais (NERI, 2008). 
O cuidado com os idosos exige uma abordagem global, interdisciplinar e multiprofissional a fim de favorecer a interação dos fatores físicos, psicológicos e sociais. O ambiente em que a pessoa idosa está inserida também tem grande influência na sua saúde em geral. Com os avanços das pesquisas científicas, surgem novas formas de tratamento, que atuam como coadjuvantes ao tratamento médico voltado para o idoso (MARQUES, 2011). 
Contextualização do campo de intervenção
O campo ao qual as estagiárias foram inseridas a ter suas experiências, foi um abrigo de idosas, localizado no bairro dos Bancários na Cidade de João Pessoa – PB, abrigo este chamado de Casa da Divina Misericórdia. Os encontros foram realizados nos 4 domingos do mês de Abril.
Para a Anvisa, ILPIs são instituições governamentais ou não-governamentais, de caráter residencial, destinadas a domicílio coletivo de pessoas com idade igual ou superior a 60 anos, com ou sem suporte familiar, em condição de liberdade, dignidade e cidadania (MELLO, 2008).
O ex diretor do local chamado de Sr. Ezidio relatou a história do local informando que este asilo foi criado dentro da igreja católica com a função de ser um lar para idosos em geral como foi por um bom tempo, Sr. Ezidio relatou que no início não havia um direcionador a frente do projeto e que por ele se dedicar nos momentos vagos, este projeto em um certo momento foi entregue em suas mãos.
No ambiente havia homens e mulheres idosas porém os senhores tinham maior chance de se machucarem, de machucar os funcionários e os parceiros e a fugirem como aconteceu. Viram que não estavam conseguindo controlar o ambiente e resolveram que seria abrigado apenas senhoras e logo após reforçaram o local. Atualmente há cerca de 37 idosas asiladas dependentes de assistência total dos profissionais da área da saúde.
Há 20 anos este projeto atua sob a direção do Sr. Ezidio. Tudo começou com a dedicação do Sr. Ezidio onde o mesmo teve o cuidado de capacitar seus familiares para que pudessem o ajudar neste projeto. Hoje se encontram juntamente com eles, sua filha e netas: Elizabeth (enfermeira), Maura (Diretora), Flávia (contadora) e Rafaela (psicóloga). 
Além das mesmas citadas acima o local conta com 18 profissionais em seu quadro de funcionários, sendo eles: enfermeiros, cozinheiras e ainda mais voluntários que fazem trabalhos com as idosas lá inseridas, neste grupo de voluntários são incluídos: Fisioterapeutas, Médicos (cardiologistas, oftalmologistas e odontólogos), dentre outros. Tudo isso engloba o cuidado em garantir uma melhoria na qualidade de vida das idosas que lá estão inseridas.
Este abrigo segundo o Sr. Ezidio é 100% movido por doações e os profissionais que trabalham diariamente lá são pagos com a aposentadoria das idosas. O mesmo hoje é ex diretor, segundo ele, não tinha mais idade para o cargo, decidiu dedicar-se a área dos alimentos no estoque que por sinal aparentemente muito bem organizado e controlado. 
A intervenção: Atividades realizadas
Foram executadas atividades simples porém de boa qualidade com intuito da maior parte das idosas se dispuserem a participar. 
Psicomotricidade
Optamos por fazer a aplicação de desenhos para que as idosas pudessem pintar, podendo escolher utilizar tinta com pincel, giz de cera ou lápis de cor. Essa atividade foi escolhida devido a possível utilização dos movimentos das mãos onde também poderia acontecer de dividirem seus sentimentos através das cores e suas histórias ao pintarem acompanhadas.
Como também a dança com o intuito de possibilitar as mesmas um momento de vínculo afetivo, várias não tinham o prazer de firmarem seus pés no chão, porém a dança pôde ir além, trazendo a agradável sensação de companhia e interação na maneira que pudessem expressar suas alegrias sendo de pé ou mesmo sentadas. 
A psicomotricidade objetiva pode aumentar a capacidade de interação do sujeito com o ambiente através da atividade corporal e sua expressão simbólica. Observando o indivíduo de forma geral, a psicomotricidade faz-se necessária tanto para a prevenção e tratamento das dificuldades quanto para a exploração do potencialativo de cada um. Proporciona aumento do contato social, melhora a saúde física e mental, garante a melhora da performance funcional e, consequentemente, a maior independência, autonomia e qualidade de vida do idoso. (BOEMER, 2015)
Musicoterapia
Ao ser trabalhado a música, foi observado a gratificação nas idosas durante a experiência. As músicas escolhidas foram de suma importância para elas pois pediam constantemente o mesmo cantor provavelmente muito conhecido em suas épocas chamado Roberto Carlos. Esses pedidos significaram muito pois indicou que suas memórias mantiveram guardadas boas lembranças. Durante as músicas as idosas, dançaram e cantaram entusiasmadas.
“Através das canções de uma vida inteira, é possível relembrar momentos que, apesar de individuais, não deixam de ser coletivos; que marcaram uma determinada fase da vida, uma geração, uma época” (Souza, 2002, p.874).
Jogos
Na última intervenção foi explorada também a memória das idosas através de jogos como o bingo que além de ajudá-las na atenção e memória, também trabalha os movimentos das mãos e braços. além de ser de grande importância na interação social como terem a companhia das estagiárias as ajudando a localizarem os números e com isso criando um vínculo afetivo através da confiança transmitida. 
Aspectos cognitivos, afetivos e sociais do envelhecimento são uns dos maiores problemas da idade avançada, pelo fato de ser ligado a um dos órgãos mais importantes do nosso corpo: o cérebro. O raciocínio lógico, a memória, a comunicação, os sentidos vão se perdendo gradativamente, portanto a redução da estimulação física e mental, pode acarretar problemas irreversíveis (NETTO, 2004). Mesmo com o avanço da medicina em relação a medicamentos, tratamentos químicos e procedimentos cirúrgicos, a grande resposta para o envelhecimento saudável se dá pelo estímulo oportunizado aos idosos (CARVALHO, 2009).
Exercitar-se, pensar, raciocinar, estimular tanto a mente como o corpo através de atividades lúdicas e jogos é fundamental para manter o organismo saudável (CARVALHO, 2009).
“Jogos que mexem com a memória fotográfica são excelentes para aprimorar e exercitar as funções cognitivas, além de serem prazerosos como atividade grupal. A ludicidade aliada à estimulação cognitiva se torna uma arma fundamental na luta contra a falta de estímulo mental que muitos idosos sofrem. Trazer brincadeiras e jogos que eles já vivenciaram em situações anteriores faz com que sintam prazer em voltar a se sentirem crianças.” 
Considerações finais
Compreende-se que a influência do psicólogo no âmbito do idoso asilado é de grande importância, pois sua função vai muito além da escuta. É trabalhar o biopsicossocial significativamente. É fazer reviver momentos prazerosos, ampliar suas visões sobre ser idoso. É dar a eles a vontade de continuar vivendo.
Referências 
Mello DB. Influência da Obesidade na Qualidade de Vida de Idosos. [tese de Doutorado]. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz; 2008.
NERI, Anita L. Palavras-Chave em Gerontologia. São Paulo: Alínea, 2008.
ANVISA. Resolução da Diretoria Colegiada, 283, de 26 de setembro de 2005. Disponível em: <www.portalsaude.gov.br> 
(BOEMER, L.S.; JUNGES, M. I.; PEREIRA,V. L. e MATOS, F. M. 2015)
SOUZA, Márcia Godinho Cerqueira. “Musicoterapia e a clínica do envelhecimento”. In Papaleo, M.N. Tratado de Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2002.
NETTO, Francisco Luiz de Marchi. Aspectos biológicos e fisiológicos do envelhecimento humano e suas implicações na saúde do idoso. 2004. Disponível em Acesso em: 24 mar. 2017. 
CARVALHO, Noeme Cristina. Dinâmicas para Idosos. Petrópolis-RJ . Ed. Vozes. 2009.