av neurociência

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1a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Esta técnica funcional de neuroimagem utiliza a defração da luz projetada por eletrodos através do crânio. Estamos falando da técnica de:
		
	
	Difração de Raio-X;
	
	Raio-X;
	
	Tomografia ótica difusa (DOT);
	
	Ressonância magnética nuclear;
	
	Tomografia computadorizada;
	Respondido em 14/10/2020 16:37:20
	
	Explicação: 
Surgida mais recentemente, a Tomografia Óptica Difusa (DOT, na sigla em inglês) utiliza a defração da luz projetada por eletrodos através do crânio. A técnica mede a absorção óptica da hemoglobina e depende de seu espectro de absorção, variando com o estado de oxigenação.
	
		2a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	As emoções costumam ser classificadas em primárias, secundárias ou sociais e de fundo. Sobre as emoções de fundo, assinale a única opção correta:
		
	
	variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, espanto, indignação, desprezo.
	
	são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa.
	
	estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento.
	
	são mais complexas e dependem de fatores socioculturais.
	
	são as emoções primitivas do ser humano: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa.
	Respondido em 14/10/2020 16:41:46
	
	Explicação: 
emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e na configuração global dos movimentos.
 
	
		3a
          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Em relação à área do córtex cerebral responsável pela fala:
 
I. A quase totalidade dos indivíduos canhotos tem o hemisfério direito dominante para a fala;
II. Indivíduos destros apresentam, em sua grande maioria, o hemisfério esquerdo responsável pela fala;
III. Somente 30% dos indivíduos destros tem o hemisfério esquerdo com dominância para a fala;
 
Está(ão) correta(s) somente a(s) alternativa(s);
		
	
	III;
	
	I e II;
	
	II;
	
	I;
	
	II e III;
	Respondido em 14/10/2020 16:51:19
	
	Explicação: 
Em 96% dos destros e em 70% dos canhotos, o hemisfério esquerdo é dominante para a fala.
 
	
		4a
          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Relacione as funções nervosas segundo cada região cortical cerebral:
I. Lobo parietal;
II. Lobo frontal;
III. Lobo occipital;
IV. Lobo temporal;
A. Recepção de estímulos auditivos e sua integração a impulsos visuais;
B. Planejamento das ações e movimentos e da linguagem;
C. Integração visual a partir de estímulos originados em áreas primárias;
D. Interpretação e integração de informações visuais e táteis;
 
Faça a associação correta:
		
	
	I-A; II-D; III-B; IV-C;
	
	I-B; II-C; III-A; IV-D;
	
	I-C; II-B; III-A; IV-D;
	
	I-D; II-B; III-C; IV-A;
	
	I-A; II-D; III-C; IV-B;
	Respondido em 14/10/2020 17:09:08
	
	Explicação: 
 Lobo parietal = Interpretação e integração de informações visuais e táteis; Lobo frontal = Planejamento das ações e movimentos e da linguagem; Lobo occipital = Integração visual a partir de estímulos originados em áreas primárias; Lobo temporal = Recepção de estímulos auditivos e sua integração a impulsos visuais.
	
		5a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	O processo de aprendizagem possui relação direta com o funcionamento do cérebro. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta:
		
	
	Aquilo que aprendemos na infância fica para toda a vida.
	
	Em termos de aprendizagem humana, o que importa é o desenvolvimento das regiões responsáveis pelo processamento da linguagem, que nos permite uma comunicação eficiente.
	
	Todo mundo aprende da mesma forma. Um professor que já educou um aluno pode educar centenas.
	
	A cada dia que passa, descobrimos mais sobre o funcionamento do cérebro. Infelizmente, identificamos que, quando entramos na fase adulta, não são mais possíveis novas conexões. Isso dificulta o processo de aprendizagem de novas habilidades.
	
	O cérebro é uma estrutura plástica que reage aos múltiplos estímulos provenientes do meio, adequando-se e criando novas conexões neurais.
	Respondido em 14/10/2020 17:09:46
	
	Explicação: 
O cérebro é uma estrutura plástica que reage aos múltiplos estímulos provenientes do meio, adequando-se e criando novas conexões neurais.
	
		6a
          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Após o nascimento, o cérebro cresce muito, chegando ao quádruplo do tamanho original. Entretanto, esse crescimento não se deve a um aumento do número de neurônios, mas a três outros fatores: sinaptogênese, mielinização e aumento da ramificação dendrítica. Assinale a alternativa que está relacionada à explicação sobre o que é a Sinaptogênese:
		
	
	Todas as alternativas estão erradas.
	
	Esse processo corresponde ao aumento de ramificação dendrítica, os neurônios lançam seus dendritos. Da mesma maneira que nos processos de indução, migração, proliferação, esse processo ocorre primeiro nos neurônios mais profundos, para, depois, chegar aos mais superficiais.
	
	Consiste no processo de cobertura de muitos axônios de neurônios com um revestimento de mielina. Quando um axônio recebe a bainha de mielina, passa a ser capaz de transmitir a informação com mais velocidade.
	
	A formação de novas sinapses ou sinaptogênese pode ocorrer de forma mais recorrente em determinadas áreas cerebrais. Isso ocorre em diferentes momentos do desenvolvimento e de modo variado em áreas distintas, respondendo por diferentes sistemas e funções.
	
	Trata-se do fortalecimento das sinapses em uso (estimuladas) e enfraquecimento das sinapses não utilizadas (não estimuladas). Nesses estágios, podem ser observadas as modificações das estruturas do Sistema Nervoso Central, bem como o crescimento delas.
	Respondido em 14/10/2020 17:09:53
	
	Explicação: 
A formação de novas sinapses (sinaptogênese) pode ocorrer de forma mais recorrente em determinadas áreas cerebrais. Isso ocorre em diferentes momentos do desenvolvimento e de modo variado em áreas distintas, respondendo por diferentes sistemas e funções.
	
		7a
          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Atualmente, é muito comum vermos o prefixo neuro inserido nas mais diversas áreas e atividades humanas: Neuroeconomia, Neuropsiquiatria, Neuropsicologia, Neuroreabilitação, Neuromarketing, Neuroeducação, dentre outros exemplos. Uma vez que as neurociências estão na moda, avalie os conceitos que se expressam a seguir:
I. É importante buscar referências científicas sobre os diferentes temas das neurociências, pois nem sempre o prefixo neuro vai estar associado a explicações científicas válidas e confiáveis.
II. Existem alguns níveis, básicos, nos estudos das neurociências: neurobiologia, neurofisiologia, neurologia e a neuropsicologia, estão entre eles. Se caracterizam por particularidades e métodos diferentes no estudo do sistema nervoso e do comportamento.
III. As neurociências são necessárias para os dias de hoje, mas ainda não conseguem explicar todos os aspectos do comportamento humano
É correto o que se afirma em
		
	
	II e III, apenas.
	
	I e II, apenas.
	
	I, apenas.
	
	III, apenas.
	
	I, II e III.
	Respondidoem 14/10/2020 17:12:09
	
	Explicação: 
Existe o que se chama de neurobobagem, ou seja, uma supervalorização das neurociências. Por este motivo é importante buscar as evidências científicas quando observamos o prefixo neuro associado a uma ideia, produto, explicação etc. As neurociências ainda não conseguem explicar todas as nuances do comportamento humano, pois é um campo do saber que está em pleno desenvolvimento. As diversas áreas do conhecimento, possuem interesses distintos e métodos diversificados para estudar a correlação de comportamentos complexos com o funcionamento do sistema nervoso.
	
		8a
          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	A neuroplasticidade também depende da capacidade plástica do sistema nervoso central, que se reorganiza em função das diferentes situações sociais enfrentadas pelo sujeito. Todas as funções corticais superiores envolvidas na cognição, tais como as gnosias, as praxias e a linguagem, aprendizagem, são bons exemplos da plasticidade cerebral ¿ dos níveis mais elementares, como o molecular, até os níveis cognitivos. Entende-se por gnosias:
I. Reconhecimento de um objeto usando alguns dos sentidos corporais.
II. Sequências de movimentos que o corpo realiza para concluir determinado ato motor.
III. aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função de determinada situação.
É correto o que se afirma em
		
	
	II e III, apenas.
	
	I, apenas.
	
	III, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	I, II e III.
	Respondido em 14/10/2020 17:27:19
	
	Explicação: 
Gnosias é o nome da função cognitiva que utilizamos para nomear o reconhecimento de um objeto usando alguns dos sentidos corporais.
	
		9a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	A tese que existem áreas corticais especializadas ou exclusivas (localizacionistas) as funções cognitivas, como a atenção, memória ou até mesmo a linguagem, recebem críticas e o conceito das redes neurais parece ser um caminho também promissor. Ainda assim, existem epicentros nessas redes.  Sobre a linguagem é correto afirmar:
I. A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva, provocada por um dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo. 
II. A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes.
III. A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser humano e que, provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o processamento desses dados
É correto o que se afirma em
		
	
	III, apenas.
	
	I, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	I, II e III.
	
	II e III, apenas.
	Respondido em 14/10/2020 17:29:52
	
	Explicação: 
A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva, provocada por um dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo. A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes.  A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser humano e que, provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o processamento desses dados.
	
		10a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Analise as asserções a seguir sobre as funções executivas:
I. É uma habilidade utilizada no controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. 
II. Esse tipo de controle permite a atenção seletiva e sustentada, além da capacidade de priorizar tarefas a fim de alcançar objetivos pré-estabelecidos. 
III. Está correlacionada diretamente aos processos de controle emocional.
É correto o que se afirma em:
		
	
	II e III, apenas.
	
	I, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	I, II e III.
	
	III, apenas.
	Respondido em 14/10/2020 17:35:01
	
	Explicação: 
Todos os dias, executamos diversas atividades e respondemos ao ambiente com comportamentos normalmente adequados às situações. Vamos ao trabalho, à faculdade, dirigimos, pegamos transportes, deparamo-nos com pessoas, por vezes desconhecidas, e lidamos com situações, ora corriqueiras, ora desafiadoras. As funções executivas expressam um conjunto de funções que servem como um centro do funcionamento ordenado da atividade mental humana.
		1a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Em algumas áreas do encéfalo, esse processo chega a eliminar 80% da população neuronal. Além disso, há a perda de sinapses, quando a densidade destas atinge seu nível máximo. Da mesma forma que a sinaptogênese, esse processo regressivo ocorre em diferentes momentos, em áreas distintas do cérebro.
Em relação à ocorrência de apoptose no desenvolvimento cerebral:
		
	
	Resulta na multiplicação de dendritos e axônios aumentando o volume  tecido cerebral normal;
	
	Caracteriza-se como um processo de desenvolvimento neural com o aumento da sinaptogênese;
	
	É capaz de aumentar o número de neurônios no cérebro do recém-nascido até o número normal de células presentes no tecido cerebral na adolescência;
	
	Ocorre exclusivamente nas regiões de sinapses químicas presentes no cerebelo;
 
	
	Caracteriza-se como a perda de neurônios num processo de morte celular programada;
	Respondido em 11/11/2020 20:18:52
	
	Explicação: 
Além do crescimento e enriquecimento de sistemas, existem mudanças regressivas, que incluem a eliminação e a perda de neurônios em um processo denominado morte celular programada (apoptose).
	
		2a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	As emoções costumam ser classificadas em:
I - primárias.
II - secundárias ou sociais.
III - terciárias
IV - de fundo.
A única opção correta é:
		
	
	I, III e IV são afirmativas verdadeiras.
	
	I e IV são afirmativas verdadeiras.
	
	Todas são afirmativas verdadeiras.
	
	I, II e IV são afirmativas verdadeiras.
	
	I e III são afirmativas verdadeiras.
	Respondido em 11/11/2020 20:16:57
	
	Explicação: 
As emoções costumam ser classificadas em:
1) emoções primárias;
2) emoções secundárias ou sociais;
3) emoções de fundo.
1) emoções primárias: são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa.
2) emoções secundárias ou sociais: são mais complexas e dependem de fatores socioculturais. São emoções que variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, espanto, indignação, desprezo.
3) emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e na configuração global dos movimentos.
	
		3a
          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Em relação à área do córtex cerebral responsável pela fala:
 
I. A quase totalidade dos indivíduos canhotos tem o hemisfério direito dominante para a fala;
II. Indivíduos destros apresentam, em sua grande maioria, o hemisfério esquerdo responsável pela fala;
III. Somente 30% dos indivíduos destros tem o hemisfério esquerdo com dominância para a fala;
 
Está(ão) correta(s) somente a(s) alternativa(s);
		
	
	I e II;
	
	I;
	
	III;
	
	II e III;
	
	II;
	Respondidoem 11/11/2020 20:22:09
	
	Explicação: 
Em 96% dos destros e em 70% dos canhotos, o hemisfério esquerdo é dominante para a fala.
 
	
		4a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Assinale qual das áreas cerebrais não participa do raciocínio lógico:
		
	
	Processamento espacial;
	
	Processamento visual;
	
	Motora primária;
	
	Linguagem; 
	
	Memória;
	Respondido em 11/11/2020 20:24:37
	
	Explicação: 
Várias áreas cerebrais participam no desenvolvimento do raciocínio lógico: Áreas de processamento visual; Processamento espacial; Linguagem; Memória;
	
		5a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Charles Darwin (1809 - 1882) deixou um legado para as ciências biológicas. Colocou no mesmo patamar de compreensão o desenvolvimento de todas as espécies que habitam o planeta Terra. A teoria da evolução das espécies está nos alicerces históricos do desenvolvimento das neurociências e na compreensão da filogênese de uma espécie. Podemos nos indagar: Para que serve o comportamento? Como o sistema nervoso do ser humano (Homo sapiens sapiens) se desenvolveu da forma que observamos hoje? Avalie os conceitos que se expressam a seguir que podemos utilizar para responder a essas perguntas:
I. O Sistema Nervoso organiza-se de forma a oferecer ao organismo possibilidades de se adaptar ao meio ambiente (interno e externo), pois, mediante nosso comportamento, promove acomodações ou modificações nesse meio ambiente.
II. A principal função do Sistema Nervoso, em geral, e do nosso cérebro, em particular, pode ser definida em uma palavra: adaptação.
III. Charles Darwin contribui para entendermos que o sistema nervoso de uma determinada espécie animal é plástico e vai se moldar para permitir que uma determinada espécie possa apresentar comportamentos mais fortes do que outras para poder sobrepuja-la e se perpetuar. Não se aplica ao ser humano.
É correto o que se afirma em
		
	
	II e III, apenas
	
	I, II e III.
	
	III, apenas.
	
	I, apenas.
	
	I e II, apenas.
	Respondido em 11/11/2020 20:31:30
	
	Explicação: 
Conforme aponta o enunciado a teoria da evolução das espécies aplica-se a todas as espécies que habitam o planeta Terra. O ponto central para entendermos comportamento e a evolução do sistema nervoso é uma palavra: adaptação. O cérebro é plástico. A moldagem desse cérebro, do nosso sistema nervoso de maneira geral, é em decorrência de demandas ambientais. O Sistema Nervoso organiza-se de forma a oferecer ao organismo possibilidades de se adaptar ao meio ambiente.
	
		6a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Compreender a habilidade de leitura de um indivíduo no contexto do conceito de inteligência não é tarefa simples. Afinal, há divergências na definição desse conceito, apesar da busca de elementos comuns.
Sobre essa habilidade, podemos afirmar que:
I.    Apesar da faculdade mental da linguagem estar localizada em uma única área no cérebro, a capacidade de leitura é complexa.
II.    Embora seja uma atividade complexa, a capacidade de leitura no indivíduo coloca-o em patamar de igualdade com os demais, já que, uma vez adquirida, não se perde.
III.    A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao longo de sua existência como espécie.
A única opção que contém a resposta correta é:
 
		
	
	Somente I
	
	Somente II
	
	I e II
	
	Somente III
	
	II e III
	Respondido em 11/11/2020 20:34:41
	
	Explicação: 
A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao longo de sua existência como espécie.
 
	
		7a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	A neuroplasticidade também depende da capacidade plástica do sistema nervoso central, que se reorganiza em função das diferentes situações sociais enfrentadas pelo sujeito. Todas as funções corticais superiores envolvidas na cognição, tais como as gnosias, as praxias e a linguagem, aprendizagem, são bons exemplos da plasticidade cerebral ¿ dos níveis mais elementares, como o molecular, até os níveis cognitivos. Entende-se por aprendizagem:
I. Reconhecimento de um objeto usando alguns dos sentidos corporais.
II. Sequências de movimentos que o corpo realiza para concluir determinado ato motor.
III. aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função de determinada situação.
É correto o que se afirma em
		
	
	I, II e III.
	
	II, apenas.
	
	III, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	II e III, apenas.
	Respondido em 11/11/2020 20:39:11
	
	Explicação: 
Podemos definir aprendizagem como aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função de determinada situação. Neste momento, diferentes processos cognitivos, como memória, linguagem, organização de ideias, raciocínio lógico etc., são acionados em conjunto para responder as demandas do cotidiano.
	
		8a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	A neuroplasticidade também depende da capacidade plástica do sistema nervoso central, que se reorganiza em função das diferentes situações sociais enfrentadas pelo sujeito. Todas as funções corticais superiores envolvidas na cognição, tais como as gnosias, as praxias e a linguagem, aprendizagem, são bons exemplos da plasticidade cerebral ¿ dos níveis mais elementares, como o molecular, até os níveis cognitivos. Entende-se por praxias:
I. Reconhecimento de um objeto usando alguns dos sentidos corporais.
II. Sequências de movimentos que o corpo realiza para concluir determinado ato motor.
III. aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função de determinada situação.
É correto o que se afirma em:
		
	
	III, apenas.
	
	II, apenas.
	
	I, II e III.
	
	I e III, apenas.
	
	II e III, apenas.
	Respondido em 11/11/2020 21:00:11
	
	Explicação: 
Praxias é o nome da função que utilizamos para nomear as sequências de movimentos que o corpo realiza para concluir determinado ato motor.
	
		9a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	A tese que existem áreas corticais especializadas ou exclusivas (localizacionistas) as funções cognitivas, como a atenção, memória ou até mesmo a linguagem, recebem críticas e o conceito das redes neurais parece ser um caminho também promissor. Ainda assim, existem epicentros nessas redes.  Sobre a linguagem é correto afirmar:
I. A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva, provocada por um dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo. 
II. A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes.
III. A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser humano e que, provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o processamento desses dados
É correto o que se afirma em
		
	
	I, II e III.
	
	I e III, apenas.
	
	III, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	I, apenas.
	Respondido em 11/11/2020 21:01:07
	
	Explicação: 
A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva, provocada por um dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo. A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes.  A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser humano e que, provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o processamento desses dados.
	
		10a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	É comum associarmos a adolescência a um período desafiador, com comportamentos oscilantes e decisões tomadas sem muita cautela. Apesar da visão gerada, a adolescência se traduz em momentos de grande oportunidade cognitiva,bastante criatividade e motivação quando estimulada adequadamente. Dentre os fatores que levam aos comportamentos típicos de adolescente, está a formação incompleta de parte do sistema nervoso, em especial uma das principais regiões relacionadas ao controle executivo. Estamos falando de qual região?
		
	
	Córtex pré-frontal.
	
	Tálamo.
	
	 Lobo parietal.
	
	Área de Broca.
	
	 Hipotálamo.
	Respondido em 11/11/2020 21:06:06
	
	Explicação: 
Córtex pré-frontal.