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/ Exercício 1: O extensômetro (strain gage) é um sensor limitado à medição de pequenas deformações elásticas. PORQUE O extensômetro, ao ser alongado junto com a peça na qual está colado, produz, em sua resistência, uma variação proporcional ao alongamento, que pode ser medida com uma Ponte de Wheatstone, um amplificador e um voltímetro. Analisando essas afirmações, conclui-se que: A) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. B) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. C) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. D) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. E) as duas afirmações são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) B) C) E) D) Exercício 2: A curva de calibração de uma célula de carga uniaxial de carga nominal máxima igual a 200 kgf é apresentada na figura abaixo. / Qual será o módulo do sinal de saída, em mV, quando esta célula estiver sob 40 kgf de carregamento? A) 1,0 B) 2,0 C) 2,5 D) 3,0 E) 4,0 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Exercício 3: Dentre os tipos de relés, aquele que NÃO pertence à família dos relés de distância é o: A) diferencial. B) de admitância. C) de reatância. D) / de impedância. E) de impedância modificado. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Exercício 4: O esquema do circuito de um transmissor de pressão com célula capacitiva apresentado acima tem no seu conjunto sensor uma memória do tipo EEPROM. Esta memória se caracteriza por: A) método de escrita restrito, vindo de fábrica com sua escrita concluída, podendo ser apenas de leitura livre. B) leitura livre e escrita somente após o apagamento das informações anteriores por um impulso elétrico. C) leitura livre e método de escrita realizado apenas uma vez com a memória sem dados anteriores e sem poder apagar depois de gravada.. D) leitura livre e escrita somente após o apagamento das informações anteriores por luz ultra-violeta direta. E) leitura e escrita múltiplas e sem restrições, ou seja, livres O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) Exercício 5: O circuito eletrônico apresentado abaixo se utiliza de um amplificador operacional para implementar a estrutura de manipulação dos sinais de entrada conhecida pelo nome de: / A) Somadora-inversora. B) Somadora não-inversora. C) Inversora. D) Multiplicadora inversora. E) Multiplicadora somadora. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Exercício 6: Um engenheiro ao analisar um ensaio se depara com um dispositivo onde são utilizados dois extensômetros afixados um na direção cuja extensão se deseja medir e outro perpendicular a esta, e inseridos na configuração diferencial na ponte de wheatstone. Nesta configuração o engenheiro conclui que desejamos: A) Aumentar a sensibilidade do sistema; B) Diminuir a sensibilidade do sistema; C) Medir ao mesmo tempo uma tração e uma compressão de mesmo módulo; D) Permitir a ação da temperatura; / E) Eliminar a ação da temperatura. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: E) Exercício 7: Um engenheiro ao analisar um ensaio se depara com um dispositivo onde são utilizados dois extensômetros idênticos sendo afixados de tal maneira que ambos experimentam a mesma extensão e são inseridos na ponte de wheatstone em braços opostos. Nesta configuração o engenheiro conclui que desejamos: A) Aumentar a sensibilidade do sistema; B) Diminuir a sensibilidade do sistema; C) Medir ao mesmo tempo uma tração e uma compressão de mesmo módulo; D) Permitir a ação da temperatura; E) Eliminar a ação da temperatura. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Exercício 8: Um engenheiro ao analisar um ensaio se depara com um dispositivo onde são utilizados quatro extensômetros, sendo afixados de tal maneira que dois que dois sofrem uma tração e dois uma compressão e são inseridos na ponte de wheatstone de forma que os de variação de mesmo sentido ficam em ramos opostos e os de variação de sinal oposto ficam em ramos adjacentes. Nesta configuração o engenheiro conclui que desejamos: / A) Aumentar a sensibilidade do sistema; B) Diminuir a sensibilidade do sistema; C) Medir ao mesmo tempo uma tração e uma compressão de mesmo módulo; D) Permitir a ação da temperatura; E) Eliminar a ação da temperatura. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C)
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