aluno_restudo_geo_1ef_2bim_2020

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INTERNA 
“Este documento foi classificado pelo Departamento de Educação – Área de Ensino e o acesso está autorizado exclusivamente para 
colaboradores da Fundação Bradesco” 
 
 
VOCÊ SE LEMBRA DA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS? O CONTO DOS TRÊS 
PORQUINHOS FALA DE TRÊS IRMÃOS QUE, AO PARTIREM DA CASA DA MÃE, PRECISAM 
CONSTRUIR SUAS PRÓPRIAS CASAS. LEIA UM PEQUENO TRECHO DESSA HISTÓRIA. 
OS TRÊS PORQUINHOS 
ERA UMA VEZ TRÊS PORQUINHOS QUE VIVIAM NA FLORESTA COM A SUA MÃE. UM DIA, COMO 
JÁ ESTAVAM MUITO CRESCIDOS, DECIDIRAM VIVER CADA UM EM SUA CASA. 
OS PORQUINHOS PROCURARAM UM BOM LUGAR PARA CONSTRUIR AS SUAS CASAS E, ASSIM 
QUE O ENCONTRARAM, CADA UM COMEÇOU A FAZER A SUA PRÓPRIA CASA. 
O PORQUINHO MAIS NOVO, QUE SÓ PENSAVA EM BRINCAR, FEZ A SUA CASA MUITO 
RAPIDAMENTE, USANDO PALHA. O PORQUINHO DO MEIO, QUE NÃO QUERIA PERDER MUITO 
TEMPO NA CONSTRUÇÃO, FEZ SUA CASA COM MADEIRA. 
O PORQUINHO MAIS VELHO, QUE ERA O MAIS AJUIZADO, LEMBROU-SE DO QUE A SUA MÃE LHE 
TINHA DITO SOBRE O LOBO E DECIDIU CONSTRUIR SUA CASA COM TIJOLOS, PARA QUE SUA 
CASA FOSSE RESISTENTE. 
FONTE: <HTTPS://BEBEATUAL.COM/HISTORIAS-OS-TRES-PORQUINHOS_53> (ADAPTADO.). ACESSO EM: 14 JUL. 
2020. 
 
ROTEIRO DE ESTUDO DE GEOGRAFIA – 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
 INTERNA 
“Este documento foi classificado pelo Departamento de Educação – Área de Ensino e o acesso está autorizado exclusivamente para 
colaboradores da Fundação Bradesco” 
OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR COM AS CASAS DOS TRÊS PORQUINHOS. 
 
 
1) QUAL A PRINCIPAL DIFERENÇA ENTRE AS CASAS DOS TRÊS PORQUINHOS? 
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DIFERENTES MORADIAS 
AS CASAS SÃO DIFERENTES UMAS DAS OUTRAS, SEJA PELO MATERIAL UTILIZADO EM SUA 
CONSTRUÇÃO, SEJA PELA FORMA DE SUA CONSTRUÇÃO OU MESMO PELAS 
NECESSIDADES DAS PESSOAS QUE AS CONSTROEM. VEJA AS IMAGENS DAS MORADIAS A 
SEGUIR E FAÇA A ATIVIDADE 2. 
 
IGLU EM REGIÃO GELADA. TENDA NO DESERTO. 
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“Este documento foi classificado pelo Departamento de Educação – Área de Ensino e o acesso está autorizado exclusivamente para 
colaboradores da Fundação Bradesco” 
 
2) QUAIS SÃO AS DIFERENÇAS POSSÍVEIS DE SEREM IDENTIFICADAS ENTRE AS DUAS 
MORADIAS? 
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3) AS MORADIAS PODEM SER DE DIFERENTES TIPOS. EXISTEM CASAS TÉRREAS, 
SOBRADOS E OS PRÉDIOS. OBSERVE AS QUATRO MORADIAS ABAIXO E CIRCULE A 
MORADIA QUE SE DIFERENCIA DAS DEMAIS. 
 
(A) 
 
C) 
 
(B) 
 
(D) 
 
 
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4) VITOR E ANA CAROLINA MORAM EM CASAS DIFERENTES. VITOR MORA EM UMA CASA 
TÉRREA. ANA CAROLINA MORA EM UM SOBRADO. LIGUE VITOR E ANA CAROLINA ÀS SUAS 
CASAS. 
 
 
 
 
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VITOR 
ANA CAROLINA 
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“Este documento foi classificado pelo Departamento de Educação – Área de Ensino e o acesso está autorizado exclusivamente para 
colaboradores da Fundação Bradesco” 
 
5) AS CASAS PODEM TER DIFERENTES CÔMODOS. A COZINHA, POR EXEMPLO, É O LOCAL 
ONDE AS PESSOAS COSTUMAM 
A) DORMIR. 
B) ESCOVAR OS DENTES. 
C) FAZER AS REFEIÇÕES. 
D) TOMAR BANHO. 
 
OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E RESPONDA ÀS QUESTÕES 6 E 7. 
 
 
6) QUAL É O OBJETO PRESENTE NA IMAGEM? 
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7) O OBJETO DA IMAGEM COSTUMA SER UTILIZADO PELAS PESSOAS PARA 
(A) FAZEREM AS REFEIÇÕES. 
(B) DESCANSAREM E DORMIREM. 
(C) FAZEREM SUA HIGIENE. 
(D) PREPARAREM AS REFEIÇÕES. 
 
 
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“Este documento foi classificado pelo Departamento de Educação – Área de Ensino e o acesso está autorizado exclusivamente para 
colaboradores da Fundação Bradesco” 
 
8) OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR QUE MOSTRA OS CÔMODOS DE UMA CASA. 
 
 
 
• QUAIS CÔMODOS VOCÊ IDENTIFICA NA IMAGEM? 
 
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colaboradores da Fundação Bradesco” 
 
OBSERVE A IMAGEM DE UMA CASA VISTA DE CIMA E RESPONDA ÀS ATIVIDADES 9 E 10. 
 
 
9) ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO OS MÓVEIS E OS OBJETOS QUE PODEM SER 
IDENTIFICADOS NA COZINHA? 
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10) A CASA DA IMAGEM POSSUI DIFERENTES CÔMODOS, ALÉM DE UM CORREDOR. ESSES 
CÔMODOS SÃO: 
 
A) QUARTO E COZINHA. 
B) DUAS SALAS, COZINHA E BANHEIRO. 
C) SALA, COZINHA, QUARTO E BANHEIRO. 
D) COZINHA, QUARTO E SALA. 
 
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