trabalho de PPB (1)

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TRABALHO DE PROCESSOS PSICOLOGICO BASICO
PERCEPÇÃO
Profª: Sandra Almeida 
Nome: Ana Beatriz Simeão Rodrigues Lima RA: N542DJ-0
Bruna Cristina Soubihe Giannotti RA: F289EJ-5
Carla Maria Pereira Da Silva RA: F2433A-7
Laura Keiciane Fischer RA: F1774D-6
Milena De Lima Dos Reis RA:F253066
Apresentação
A palavra percepção, que significa faculdade de apreender por meio dos sentidos ou da mente,que quer dizer "perceber, observar, conhecer por meio dos sentidos". Percepção é, em psicologia, neurociência e ciências cognitivas, a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas (memórias) 
Através da percepção um indivíduo organiza e interpreta as suas impressões sensoriais para atribuir significado ao seu meio. Consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos. A percepção pode ser estudada do ponto de vista estritamente biológico ou fisiológico, envolvendo estímulos elétricos evocados pelos estímulos nos órgãos dos sentidos. Do ponto de vista psicológico ou cognitivo, a percepção envolve também os processos mentais, a memória e outros aspectos que podem influenciar na interpretação dos dados percebidos. 
Organização Perceptiva
Percepção de Forma;
Percepção de Profundidade;
Percepção de Movimento Constância;
Perceptiva INTERPRETAÇÃO;
Perceptiva Privação Sensorial e Visão Restaurada Adaptação;
Perceptiva Conjunto Perceptivo;
Percepção e o Fator Humano;
Existe Percepção Extrassensorial.
Percepção é diferente para cada indivíduo, cada pessoa percebe um objeto ou uma situação de acordo com os aspectos que têm especial importância para si própria, ou seja, é através da percepção que um indivíduo faz do outro que se pode notar a forma de como esse indivíduo organiza, sendo manipulável e até mesmo estimulada por fatores internos e externos.
Hipótese
Para a hipótese desse trabalho, utilizamos dois grupos de mulheres, sendo o grupo I (Mulheres de 20 anos a 30 anos) e o grupo II (Mulheres de 40 anos a 50 anos), apresentamos 4 imagens Ambíguas para cada mulher, com 30 segundos para elas analisarem o que enxergam nas imagens.
Acredita-se que através desse trabalho, o grupo II (Mulheres de 40 anos a 50 anos) irá identificar mais imagens que o grupo I (Mulheres de 20 anos a 30 anos), por conta que as mulheres mais velhas, possam ter uma percepção e atenção mais aguçadas do que as mulheres mais novas.
2. MÉTODO 
2.1. Sujeitos
Os participantes do experimento serão compostos por Grupo 1 e Grupo 2. No Grupo 1 participarão dez mulheres com faixa etária de 20 a 30 anos enquanto o Grupo 2 será composto por 10 mulheres de 40 a 50 anos.
2.2. Materiais e Instrumentos
Os Materiais e instrumentos utilizados serão baseados no livro Psicologia, 9ªED. (2012) escrito por David G. Myers, Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e quatro imagens ambíguas (Vide em Anexo).
Procedimento de Coleta de Dados
Os Dados do experimento serão coletados a partir dos passos a seguir:
1) Entregar o Termo de Consentimento para os participantes;
2) Mostrar as imagens para os participantes;
3) Perguntar o que eles veem nas imagens
4) Anotar as respostas;
5) Alinhar as respostas com a hipótese
 
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
Procedimento de Análise de Dados
1) A partir das respostas coletadas elas serão agrupadas conforme faixa etária das mulheres;
2) Serão comparadas as respostas junto ao grupo e verificadas como as mulheres descreveram as imagens;
3) Será feito um debate para verificar se as mulheres do experimento se encaixaram na hipótese apresentada no trabalho.
 
3. RESULTADOS 
Entrevista: Observamos que as mulheres do Grupo 1 (20 a 30 anos) tiveram uma percepção mais rápida, porém suas descrições eram menos detalhadas e com uma linguagem mais informal (termos populares). As mulheres relacionadas Grupo 2 (40 a 50 anos) analisaram as imagens com mais concentração, com isso, conseguindo identificar com mais detalhes das imagens e os termos usados para descrição de imagens foram mais formais 
resultado geral das respostas:
Percepção de Mulheres em Imagens Ambíguas 
Gurupo 1 (20 à 30 anos)	Figura 1	Figura 2	Figura 3	Figura 4	34	32	34	50	Grupo 2 (40 à 50 anos)	Figura 1	Figura 2	Figura 3	Figura 4	37	29	34	47	
Discussão
	
Com base nos resultados apresentados pelo gráfico anexado, verificamos que a hipótese abordada apresenta divergências com o resultado da somatória das descrições narradas pelas mulheres 
Observando o resultado do gráfico juntamente com a hipótese apresentada foi notado que as mulheres do experimente utilizaram o processo Top-Down (de cima para baixo), visto que suas primeiras respostas sempre eram relacionadas ao mesmo gênero (identificando as figuras femininas) sendo assim, utilizaram suas experiências e expectativas, pois de acordo com psicólogos da abordagem Gestalt, estes acontecimentos são comuns pois eles compreendem a organização perceptiva de modo que observam que filtramos informações sensoriais e inferimos percepções de maneiras que façam sentido para nós. 
 CONCLUSÃO
A Percepção é, em psicologia, neurociência e ciências cognitivas, a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas. Através da percepção um indivíduo organiza e interpreta as suas impressões sensoriais para atribuir significado ao seu meio 
concluímos que a percepção é modulada conforme a geração e contexto fisiológico e biológico de cada indivíduo e que a percepção é única assim como o ser humano, porem conforme resultados houve empate em nossa pesquisa todas atingiram o objetivo proposto ao estudo.
REFERENCIAS
MYERS, D. Psicologia. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ S.E. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, 2014.
Nosso muito obrigado !!!
 Uma Boa noite !!!