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O professor da situação 1 efetuou uma atividade de maneira mais lúdica aliada às TDIC’s que no caso foi o ppt (data show). Ele potencializou à atividade pois trouxe um aspecto tecnológico-visual diferente do que se fosse uma série de textos escritos na lousa, ou como a exemplo do professor da situação 2 que solicitou apenas que os alunos assistissem a um vídeo por conta própria (ao meu ver, os alunos tinham que utilizar de seus próprios recursos para assistir ao tal vídeo, sem um auxílio do corpo docente para melhor compreensão do conteúdo solicitado, e por fim, elaborar uma série de questões como se fosse uma “roda filosófica” para serem discutidas em sala de aula, sem o apoio a priori de nenhum recurso tecnológico, podendo causar um futuro desinteresse por parte do corpo discente. Os resultados do uso das TDIC’s podem ser extremamente satisfatórios, justamente pelo fato de estarmos inseridos na tecnologia vinte e quatro horas por dia. Ou seja, podemos aliar o ensino de um assunto complexo de Biologia como: “O estudo das estruturas celulares” por meio de apresentações em ppt, aplicativos pelo celular que mostram de uma maneira lúdica e high-tec sobre o assunto proposto. Vivemos na era digital, e a questão de aliar o ensino juntamente com a tecnologia não é algo efêmero, mas sim algo extremamente necessário (vide a pandemia pela qual estamos vivendo) em que a transmissão de conteúdo e o ensino são 100% digitais. Fazemos parte de toda essa metamorfose positiva do sistema de ensino. Mas claro que, toda mudança precisa de reparos e ajustes, como infelizmente, a discrepância dos alunos pobres que não tem acesso à tecnologia para desempenhar suas funções em meio às tormentas que o COVID-19 provoca. Referências Bibliográficas: http://www.luizmaia.com.br/docs/cad_geografia_tecnologia_ensino.pdf; http://www.sunsoftware.com.br/3-exemplos-importancia-da-tecnologia-na- educacao/; https://minhabiblioteca.com.br/tics-na-educacao/; http://naescola.eduqa.me/carreira/praticas-inovadoras/tic-na-educacao-o- que-e-e-como-utilizar/; https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2020/04/15/educacao-a- distancia-em-tempos-de-pandemia-veja-relato-de-estudantes-e-professores-do- df.ghtml; https://ufmg.br/comunicacao/noticias/a-educacao-nos-tempos-do- coronavirus. https://ufmg.br/comunicacao/noticias/a-educacao-nos-tempos-do-coronavirus https://ufmg.br/comunicacao/noticias/a-educacao-nos-tempos-do-coronavirus
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