Buscar

Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA II 6235-60_

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

18/11/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6235-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52248275_1&course_id=_110951_1&content_id=_1489267_1&retur… 1/3
 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIMATEMÁTICA 6235-60_59101_R_20202 CONTEÚDO
Usuário bruno.higashi @aluno.unip.br
Curso MATEMÁTICA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 18/11/20 05:19
Enviado 18/11/20 05:21
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Dado o sistema   a soma das incógnitas x e y é igual a:
1,5
0,5
1,5
1,9
3,5
2
Resposta: b)
Pergunta 2
Dadas as funções: 
 
O Ponto de Intersecção das funções é:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_110951_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_110951_1&content_id=_1486141_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
18/11/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6235-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52248275_1&course_id=_110951_1&content_id=_1489267_1&retur… 2/3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
PI (20, 240)
PI (140, -720)
PI (-720, 140)
PI (-140, 720)
PI (20, 240)
PI (240, 20)
Resposta: d)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Nos EUA, em anos recentes, a população pode ser modelada pela função exponencial p(t) =
205.(1,0068)t, na qual p é a população (em milhões) e t é o tempo em anos, com t = 0
correspondendo a 1970. Em que ano a população ultrapassa a casa dos 300 milhões de
pessoas?
2026
1914
1970
1956
2000
2026
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
O domínio da função     é:
R
-3
3
9
R - {0}
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
18/11/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6235-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52248275_1&course_id=_110951_1&content_id=_1489267_1&retur… 3/3
Quarta-feira, 18 de Novembro de 2020 05h21min11s GMT-03:00
e. 
Feedback da resposta:
R
Resposta: e)
← OK
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1486141_1&course_id=_110951_1&nolaunch_after_review=true');

Outros materiais