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1. Pergunta 1 /1 Na montagem do diagrama de corpo livre é necessário mostrar todas as forças atuantes no corpo. Isso requer conhecimento sobre todos os vínculos que esse corpo tem com as superfícies, para determinar a quantidade de reações de apoio. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os vínculos e sua quantidade de reações de apoio, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Na análise bidimensional de corpos rígidos, as articulações restringem dois graus de liberdade. Porque: II. Elas travam, além da força na direção vertical, o momento na direção perpendicular ao plano. A seguir, analise a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Resposta correta 2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 3. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 4. As asserções I e II são falsas. 5. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 2. Pergunta 2 /1 Na suspensão de corpos rígidos, os cabos aparecem como boas opções de vínculos entre o corpo e a estrutura que o está suspendendo. A vantagem dos cabos é sua leveza perante à resistência que possui, em que geralmente sua massa é desprezada frente ao carregamento o qual está sendo solicitado. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a atuação dos cabos como vínculos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A vinculação por cabo terá apenas 1 grau de liberdade de restrição Porque: II. Conhecendo os ângulos que este cabo forma com os eixos de coordenadas, será possível decompor as forças em função da sua magnitude. A seguir, analise a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 3. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 4. As asserções I e II são falsas. 5. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta 3. Pergunta 3 /1 Os parafusos são um tipo de vínculo com apenas 1 grau de liberdade como restrição. Apesar de se assemelharem a engastamentos, sua única função é resistir ao carregamento paralelo ao seu eixo, sendo os outros carregamentos livres para movimentação. MECANICA DOS SOLIDOS - UNIDADE 3 - IMAGEM 5_v1.PNG Uma caixa de transmissão recebe dois eixos que produzem os torques conforme a figura apresentada. Considere que os pontos A e B são fixações através de parafusos. De acordo com essas informações e com o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a reação vertical em cada um desses pontos valerá, em módulo: Ocultar opções de resposta 1. 1500 N. 2. 900 N. 3. 2000 N. 4. 1000 N. Resposta correta 5. 800 N. 4. Pergunta 4 /1 No equilíbrio dos corpos rígidos, as vinculações entre o mesmo e uma superfície fixa são fundamentais para se determinar os carregamentos atuantes em uma estrutura. As reações de apoio criadas a partir destes vínculos restringem os graus de liberdade da estrutura, promovendo sua fixação adequada. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os vínculos bidimensionais, pode-se afirmar que aquele que restringe todos os graus de liberdade é o: Ocultar opções de resposta 1. engastamento. Resposta correta 2. mancal de encosto. 3. apoio simples. 4. cabo. 5. articulação. 5. Pergunta 5 /1 Os vínculos são elementos fundamentais na junção de corpos rígidos em superfícies fixas ou até mesmo na vinculação entre diferentes corpos. Cada vínculo possui um nível de restrição de graus de liberdade que o torna apropriado para determinado nível de solicitação. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as definições dos vínculos no plano bidimensional, analise os vínculos a seguir e associe-os com suas devidas definições e graus de liberdade que restringem: 1) Articulação. 2) Apoio Simples. 3) Cabo. 4) Engastamento. ( ) Vínculo com restrição de um grau de liberdade, sendo esse uma força na direção apontada pelo seu comprimento. ( ) Vínculo com restrição de um grau de liberdade, sendo esse uma força na direção perpendicular ao plano de apoio. ( ) Vínculo com restrição de dois graus de liberdade, sendo esses duas forças na direção dos eixos do plano bidimensional. ( ) Vínculo com restrição de três graus de liberdade, sendo esses duas forças na direção dos eixos do plano bidimensional e o momento na direção perpendicular. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. 3, 2, 4, 1. 2. 3, 2, 1, 4. Resposta correta 3. 4, 2, 3, 1. 4. 3, 1, 2, 4. 5. 1, 3, 4, 2. 6. Pergunta 6 /1 Um mancal é um vínculo sempre atrelado ao movimento. Quando um corpo necessita ser apoiado e ao mesmo tempo irá rotacionar no sentido longitudinal, o mancal surge como alternativa por permitir esse movimento, restringindo os outros graus de liberdade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre mancais, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O mancal de encosto possui a restrição de um grau de liberdade adicional em relação ao mancal simples. Porque: II. Ao contrário do mancal simples, ele impede a movimentação do corpo rígido na direção longitudinal do vínculo. A seguir, analise a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 2. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta 3. Incorreta: As asserções I e II são falsas. 4. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 5. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 7. Pergunta 7 /1 As juntas universais são vínculos extremamente úteis em transmissões de movimento. Sua geometria permite que se transmita a rotação de um eixo mesmo na ausência de alinhamento entre eles, o que permite mudanças de direções mantendo a rotação do equipamento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a quantidade de graus de liberdade que uma junta universal restringe, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) A junta universal possui três forças de reação, impedindo o deslocamento do sólido nas três direções. II. ( ) O vínculo restringe apenas a rotação na direção do eixo das peças, permitindo a rotação nos outros eixos. III. ( ) A junta universal difere-se da junta esférica devido à adição de um grau de liberdade que impede o deslocamento do corpo na direção do eixo. IV. ( ) As juntas universais possuem o mesmo número de restrições que um mancal simples. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. F, V, F, V. 2. V, F, F, V. 3. V, V, F, V. Resposta correta 4. F, F, V, V. 5. V, V, F, F. 8. Pergunta 8 /1 No espaço tridimensional, alguns vínculos acrescentam restrições adicionais em relação ao plano bidimensional. Adicionalmente, novos vínculos são definidos por possuírem mais do que 3 graus de liberdade de restrição. Cada um desses novos vínculos possui uma aplicabilidade em relação ao tipo de fixação que deve ser imposta. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre espaço tridimensional, analise os vínculos a seguir e associe-os com suas devidas definições e graus de liberdade que restringem: 1) Apoio simples. 2) Engastamento. 3) Junta esférica. 4) Junta universal. 5) Mancal de encosto. ( ) Vínculo com restrição de quatro graus de liberdade, sendo esses as três forças e umarotação na direção longitudinal. ( ) Vínculo com restrição de cinco graus de liberdade, sendo esses as três forças e duas rotações, mantendo livre a rotação longitudinal. ( ) Vínculo com restrição dos seis graus de liberdade, sendo esses as três forças e os três momentos que geram rotação. ( ) Vínculo com restrição de um grau de liberdade, sendo esse uma força na direção perpendicular ao plano de apoio. ( ) Vínculo com restrição de três graus de liberdade, sendo esses as três forças mantendo livre a rotação nas três direções. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. 3, 5, 1, 4, 2. 2. 4, 2, 5, 3, 1. 3. 3, 2, 4, 1, 5. 4. 4, 5, 2, 3, 1. 5. 4, 5, 2, 1, 3. Resposta correta 9. Pergunta 9 /1 Na maior parte das fixações em parede utiliza-se ao menos um vínculo de engastamento. Sempre uma das extremidades precisa estar travada nas direções das forças para se obter o equilíbrio e, em alguns casos, os momentos também precisam ser restringidos. MECANICA DOS SOLIDOS - UNIDADE 3 - IMAGEM 11_v1.PNG Uma peça em L é solicitada com uma força de 200 N paralela ao plano yz conforme a figura. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, se a peça está em equilíbrio e sua fixação é através de um engastamento, é correto afirmar que o vetor do momento atuante nesse vínculo vale: Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: 2. 3. 4. 5. Resposta correta 10. Pergunta 10 /1 Em estruturas tridimensionais são realizados os equilíbrios nos seis graus de liberdade, sendo esses o equilíbrio das três forças e equilíbrio dos três momentos. Para equilíbrio completo do corpo, todas as equações devem ter resultante nula. MECANICA DOS SOLIDOS - UNIDADE 3 - IMAGEM 8_v1.PNG Considere uma placa metálica de 800 N, suspensa por três cabos A, B e C, conforme a figura. Sabe-se que a peça está em equilíbrio. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir: I. Após a realização do equilíbrio de forças, a força no cabo C é quatro vezes o valor da reação do cabo A. II. Pelo resultado das forças após o equacionamento do equilíbrio, a soma da reação dos cabos A e B resulta na reação do cabo C. III. No equilíbrio de momentos no ponto O e na direção x, apenas as forças nos cabos B e C exercem carregamento. IV. No equilíbrio de momentos no ponto O e na direção z, apenas as forças nos cabos A e C exercem carregamento. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I, II e IV. 2. III e IV. 3. I e II. Resposta correta 4. I, III e IV. 5. II e III.