Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
2 0 / 1 C O M P E T Ê N C I A S D O E N E M H E L L O 2 0 / 2 P R O G R A M A Ç Ã O A G E N D A Competência 1: Fases, requisitos básicos, principais erros. Competência 2: Fases e principais estratégias Competência 3: Fases, planejamento, dicas de autoria Competência 4: Fases, tabelas de conectivos Competência 5: Elementos, princípios 01 02 03 04 05 2 0 / 3 F A S E S D A C O M P . 3 S E L E C I O N A R , R E L A C I O N A R , O R G A N I Z A R E I N T E R P R E T A R I N F O R M A Ç Õ E S , F A T O S , O P I N I Õ E S E A R G U M E N T O S E M D E F E S A D E U M P O N T O D E V I S T A Note que há um processo evolutivo dentro da competência e é nesse processo que o corretor é baseado para corrigir sua redação. Diante disso, você precisará atentar-se ao quadro evolutivo do seu próprio texto, analisando a sua argumentação e organização do texto, algo bem parecido com a competência anterior. 2 0 / 4 S O C I A L S C I E N C E C L A S S / L A M F O R D S C H O O L D I V E R G Ê N C I A S E C O N V E R G Ê N C I A S E N T R E A S C O M P E T Ê N C I A S 2 E 3 Divergência: Começamos pela diferença na questão organizacional. A comp.2 traz uma análise argumentativa, analisando eventuais contradições na defesa do seu ponto de vista. A comp.3 também pode analisar possíveis contradições, mas acima de tudo voltará sua atenção à progressão de ideias dentro do texto, analisando a organização de seus argumento. Convergência: As duas competências tratam da disposição de argumentos em meio ao texto, visando a defesa de um ponto de vista atrelado ao tema. Então, a fuga, seja total, seja parcial, é um "deslize" inadequado às duas exigências. L E T ' S D I S C U S S P L A N E J A M E N T O Quando dizemos que a competência 3 trata sobre ORGANIZAÇÃO, nós estamos tratando de um ponto essencial dentro de qualquer texto: o PLANEJAMENTO. Essa questão precisa ficar clara durante toda a sua redação. Qualquer falta de atenção pode ser um sinal ao corretor de que seu planejamento foi falho e insuficiente. Por isso, é essencial que antes de começar a escrever sua dissertação-argumentativa você siga um roteiro pré-estabelecido que te auxilie na organização de possíveis ideias a serem tratadas durante o texto, onde elas serão tratadas e como. OBS: O roteiro a ser seguido deve ser definido por cada estudante de acordo com suas habilidades e dificuldades. O que vocês verão aqui é o que eu sempre usei nas minhas redações. Lembrando que é EXTREMAMENTE necessário que o adaptem às suas particularidades. A construção de um roteiro próprio dá-se pela prática, quando percebemos onde estamos errado e acertando para decidir continuar ou não. 2 0 / 5 S O C I A L S C I E N C E C L A S S / L A M F O R D S C H O O L T R Y A N D L E A R N / A C T I V I T Y ROTEIRO ANEXADO 2 0 / 6 S O C I A L S C I E N C E C L A S S / L A M F O R D S C H O O L W O R K S H E E T D I C A S D E P L A N E J A M E N T O Dica 01 Preste atenção em toda e qualquer informação colocada no seu parágrafo de INTRODUÇÃO. Todas elas deverão ser mencionadas durante do desenvolvimento. Dica 03 Demonstre planejamento. Siga uma ordem progressiva de ideias a serem apresentadas. Sempre do macro (ideia mais ampla) ao micro (ideia mais específica). A ordem dos elementos no parágrafo D1 deve ser igual a do D2. Dica 02 Lembre-se de que estamos tratando de ORGANIZAÇÃO. Se sua tese possui 2 problemas, trate-os no desenvolvimento com a ordem na qual foram colocados na introdução, bem como na conclusão. Solucione-os na mesma ordem. 2 0 / 7 S O C I A L S C I E N C E C L A S S / L A M F O R D S C H O O L W O R K S H E E T D I C A S D E A U T O R I A A U T O R I A É O U T R O P O N T O A S E R L E V A D O E M C O N T A N A C 3 . A Q U I V O C Ê P R E C I S A D E I X A R C L A R O Q U E O T E X T O É S E U , N A D A D E R O T E I R O S P R O N T O S D E " Y O U T U B E R S " V E S T I B U L A N D O S ( P O R I S S O A I M P O R T Â N C I A D E M O N T A G E M D O S E U P R Ó P R I O R O T E I R O ) . A L É M D I S S O , V O C Ê P R E C I S A P R O V A R T A M B É M Q U E A Q U E L E D E B A T E É S E U , V O C Ê E N T E N D E D O A S S U N T O E T E M P R O P R I E D A D E P A R A F A L A R S O B R E . Dica 01 Use palavras que denotem opinião. Advérbios e expressões que tragam uma fala possivelmente sua, porém de maneira impessoal. EXEMPLOS: Infelizmente, É imprescindível tal ação, Injustamente... Dica 03 A argumentação é sua arma nesse texto. Use-a! A maneira mais clara de demonstrar autoria é trazendo uma argumentação consistente. Evite parágrafos expositivos, cheios de informações factuais, dados e citações. O destaque deve ser sempre dado ao argumento, seu ponto de vista diante do problema. Dica 02 A organização textual é outra marca de autoria. Como já foi dito anteriormente, organize suas ideias, costure-as de maneira lógica e progressiva, sem mudanças bruscas de linhas de pensamento.
Compartilhar