unidade 2 metodologia da matemática

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30588 . 7 - Metodologia do Ensino da Matemática - 20202.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Bruna Moreira Hahn
Nota final
Enviado: 22/10/20 08:27 (BRT)
9/10
Pergunta 1
1
/1
Um número decimal ___________ pode eventualmente ser ______________, isso é, apresentar na sua parte fracionária, depois de certo número finito de termos, um conjunto de ________________ não nulos e chamados de período com uma propriedade de __________, ou seja, a seqüência de dígitos é composta exclusivamente por uma repetição sucessiva desse mesmo conjunto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
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finito, periódico numerais, repetição;
finito, um algarismo, períodos, existência;
infinito, repetitivo, regras, existência;
infinito, fechado, algarismos, existência;
infinito, periódico, algarismos, repetição;
Resposta correta
Pergunta 2
1
/1
A linguagem simbólica formal regida por suas próprias convenções e em que os símbolos conseguem permitir que seja representados os conceitos, as operações e ainda todos os tipos de possíveis entidades matemáticas.
Estes conceitos são referentes a:
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Notação matemática;
Resposta correta
Controle numérico;
Sistemas numéricos;
Notação numérica;
Sistemas de numeração;
Pergunta 3
1
/1
O conjunto dos números naturais é _______ e também ________ podendo ainda ser utilizado para efetuar várias operações, como adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação.
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Ordenado, inteiro;
Ordenado, decimal.
Infinito, sequencial;
Inteiro, ordenado;
Infinito, ordenado; 
Resposta correta
Pergunta 4
1
/1
Dentre os tipos de fração podemos citar __________ onde as frações mantêm a mesma proporção de outra fração, por exemplo, 5/2 = 10/4, a ____________ que não pode ser simplificada, por exemplo, 4/3 a ____________ onde o denominador é uma potência de base 10 ( podendo ser 10,100,1000,...), por exemplo, 8/100.
Assinale a alternativa que preenche corretamente estas lacunas.
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As frações decimais, fração nominal, fração aparente;
Frações proporcional, fração fixa, fração de base10;
As frações equivalentes, fração decimal, fração irredutível; 
As frações equivalentes, fração irredutível, fração decimal. 
Resposta correta
As frações decimais, fração irredutível, fração nominal. 
Pergunta 5
0
/1
Existem ainda alguns objetos e dispositivos que podem ser utilizados para facilitar o ato da contagem, dentre eles podem ser citados:
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Incorreta: 
O ábaco e o material dourado; 
Os dedos e as pedras; 
Ábacos;
Resposta correta
O ábaco a os palitos cilíndricos; 
A calculadora e lápis.
Pergunta 6
1
/1
A palavra ______ tem seu significado associado ao ato de quebrar, assim como, denominador e numerador significam respectivamente, dar nomes e contar. Para se realizar a leitura de uma fração, inicia-se pelo numerador e em seguida passa para o termo que se refere ao denominador.
Assinale a alternativa que preenche corretamente esta lacuna.
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Numeral;
Fração;
Resposta correta
Fracionária;
Parcial;
Partida;
Pergunta 7
1
/1
O conjunto indicado por Q, sendo composto pelos números naturais, números inteiros e os números decimais, isto é, que pode ser descrito na forma a/b, com a e b sendo inteiros e ainda, sendo b ≠ 0.
Esta é a definição do:
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Conjunto numérico; 
Conjunto dos números fracionários.
Sistema decimal; 
Conjunto dos números racionais; 
Resposta correta
Sistema numérico de base 10; 
Pergunta 8
1
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Um número _______________ é todo número que é solução de uma equação polinomial, cujos coeficientes são números inteiros. E um número _______________ é todo número que não é solução de uma equação polinomial.
As expressões que melhor completam estas definições são: 
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Racional algébrico, Irracional algébrico
Racional, Irracional; 
Irracional algébrico, Irracional aritmético; 
Irracional algébrico, irracional transcendente; 
Resposta correta
Racional, natural; 
Pergunta 9
1
/1
Conceito que teve origem a partir da necessidade de se considerar uma ou mais partes de um objeto chamado de todo, sendo representado de uma maneira geral na forma "a/b", onde "b" representa o denominador que é o que indica em quantas partes iguais a unidade foi dividida e "a" que é o numerador indicando quantas destas partes estão sendo consideradas, ainda coma condição de que o denominador deve sempre ser diferente de zero. Este conceito se refere a:
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número fracionário;
Resposta correta
numerador. 
número denominado;
número Partido;
número decimal; 
Pergunta 10
1
/1
Os números ____________ são representados por dois números ________, que são os _______ da fração separados por um traço horizontal, o traço de fração. O número de cima, o ___________ pode ser qualquer número inteiro e o número de baixo, o __________ deverá ser diferente de zero.
Assinale a alternativa que preenche corretamente estas lacunas.
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Fracionários, naturais, elementos, numerador, denominador;
Fracionários, inteiros, termos, numerador, denominador;
Resposta correta
Inteiros, naturais, termos, numerador, denominador;
Fracionários, inteiros, termos, denominador, numerador.
Decimais, fracionários, termos, numerador, denominador;