Projeto de IntervençãoDidatica postagem 1

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Educação Corporal
Higiene da cabeça aos pés
Larissa Soares Guerreiro
RA 1887018
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Cuidados e hábitos da higiene corporal
Situação Problema
Observando que existe uma necessidade de promover debates
mais aprofundados sobre questões da higiene pessoal, dos quais
acarretam desconfortos diários entre os alunos.
Justificativa
Diante da constatação da carência de informações acessíveis e
úteis na rotina escolar, se faz necessário identificar e orientar hábitos
e cuidados essenciais na manutenção da saúde corporal.
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Público-alvo
Alunos 4ª ano – Ensino Fundamental I.
Objetivo Geral
Contribuir com propostas preventivas para a higiene pessoal de modo
geral. “É preciso educar para a saúde, levando em conta todos os aspectos
envolvidos na formação de hábitos e atitudes que acontecem no dia-a-dia da
escola.” (Projeto: Higiene e Saúde. Pedagogia ao Pé da Letra, 2013).
Objetivos Específicos
Favorecer atitudes nos cuidados para a manutenção da pele, cabelos,
dentes, unhas, e assim prevenir desconfortos e possíveis doenças advindas
da falta desses cuidados. 
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Percurso metodológico
O projeto consistirá em aulas semanais na disciplina de ciências, 
onde o educador conduzirá os alunos à uma experiência com diversas 
dinâmicas sobre um tema específico, relacionado a higiene e saúde.
Atividade 1
“Introdução a higiene pessoal”, que tem por
objetivo apresentar a origem dos cuidados com a
higiene pessoal, bem como os hábitos
primordiais na rotina diária.
Atividade 2
“Importância da higiene corporal”, que propõe
conscientizar sobre o hábito do banho, dos
cuidados com cabelos e limpeza do pés e
orelhas, bem como o reconhecimento de
produtos adequados para cada função.
Atividade 3
“Saúde Bucal”, nessa atividade teremos um
evento apoiado por um profissional da área, que
irá esclarecer e conscientizar os alunos,
juntamente com outras dinâmicas que serão
realizadas pelo professor e colaboradores.
Atividade 4
“Higiene é educação e beleza”, que irá
propor aos alunos uma dinâmica que inclui as
vivências modernas da sua geração e que
orientam de forma divertida e criativa o
aspecto da boa higiene e cuidados com a
beleza.
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▪ Tv com cabo de HDMI e sinal de internet;
▪ Caixa de sapato;
▪ Embalagens de produtos de banho, higiene dental e dos cuidados 
com unhas e ouvidos;
▪ Kit’s higiene bucal completo (escova de dente, creme dental, fio 
dental e enxaguante); 
▪ Lápis de cor, jornal velho, tinta guache, barbante;
▪ E.v.a, cartolina, papel crepom, pincéis, revistas de beleza;
▪ Kit maquiagem, ligas de cabelo, creme e gel de cabelo, esmalte, 
acetona, algodão, tesourinhas e alicate, toalhas de mão e pés;
▪ Comunicados impressos.
Recursos
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Cronograma
O projeto terá duração de um mês, com uma aula semanal, que 
ocorrerá na disciplina de ciências. 
Semana 1 - Introdução a higiene pessoal
• Apresentação do projeto: 15min
• Vídeo: 4min21s
• Dinâmica: 1h30
• Intervalo: 15min
• Roda de conversa: 1h30
Semana 2 - Importância da higiene corporal
• Reiterar o projeto: 10min
• Slide: 20min
• Dinâmica: 1h
• Intervalo: 15min
• Exercício: 1h30
Semana 3 - Saúde Bucal
• Reiterar o projeto: 10min
• Palestra e Dúvidas: 1h30
• Intervalo: 15min
• Dinâmica: 1h30
Semana 4 - Higiene é educação e beleza
• Reiterar o projeto: 10min
• Vídeo: 14min
• Roda de conversa: 1h
• Intervalo: 15min
• Dinâmica: 1h30
• Encerramento: 30min
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Produto final
Apresentação das pinturas/artes da semana 2, fixadas na galeria da 
escola. Realização de uma pesquisa de satisfação sobre o evento do mês, 
tanto para alunos na semana após encerramento, como para os pais em 
reunião próxima. 
Avaliação 
Será avaliado o interesse dos alunos em cada aula, participação nas 
atividades propostas individual e coletivamente, assim como a observação 
do desenvolvimento do pensamento crítico e consciente do aluno no 
contexto do tema. O professor executará um relatório sobre o evento, com 
índices de aceitação do projeto conforme pesquisa de satisfação 
respondidas pelos pais e alunos, com intuito de nivelar as respostas e 
comprovar a eficiência do evento no objetivo proposto. 
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Referências
Projeto Higiene e Saúde. Pedagogia ao Pé da Letra, 2013. Disponível em: 
<https://pedagogiaaopedaletra.com/projeto-higiene-e-saude/>. 
Vídeos Youtube
https://youtu.be/iUkh8J9sNyQ
https://youtu.be/CfjUQmsz1ls
https://youtu.be/3W_hle_J3fo
Imagens
https://br.freepik.com/vetores-premium/personagens-masculinas-e-femininas-
fazendo-procedimentos-de-banheiro-higiene-pessoal-de-manha-
ilustracao_8208254.htm