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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 4 Fev 2019, 12:04 Estado Finalizada Concluída em segunda, 4 Fev 2019, 12:04 Tempo empregado 29 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) A pesquisa acadêmico-científica busca construir saberes que sejam válidos e universais, esta é a característica do conhecimento científico. Para tanto, é preciso, além de um bom projeto de pesquisa, traçar um planejamento que possa orientar o pesquisador no desenvolvimento de sua investigação. Sobre isso, assinale a opção correta. Escolha uma: a. A análise dos resultados é o que garante a orientação do pesquisador. b. O método é o instrumento da pesquisa e qualifica o trabalho científico. c. A pesquisa necessita de uma metodologia, que sirva de instrumento para o pesquisador. d. O problema da pesquisa é o norte que orienta o pesquisador. Sua resposta está correta. É a metodologia da pesquisa que orienta o pesquisador em sua investigação, servindo de instrumento para a coleta de dados, análise e síntese até a verificação dos resultados. A resposta correta é: A pesquisa necessita de uma metodologia, que sirva de instrumento para o pesquisador.. Leia a passagem a seguir. A observação da realidade por meio do(a) ____ representa a interpretação do mundo com a crença no sobrenatural, acreditando em deuses como aparatos que justificam a vida terrena. Podemos analisar nossa realidade também por meio do(a) ____, que permite uma abordagem simplista do real, sem comprovação deste saber. Agora, assinale a opção que preencha as lacunas corretamente. Escolha uma: a. Mito e filosofia. b. Mito e senso comum. c. Religião e senso comum. d. Religião e ciência. Sua resposta está correta. O mito representa a crença em deuses que justificam a vida terrena, uma crença no poder sobrenatural, ao passo que o conhecimento do senso comum representa um saber não comprovado, podendo ser aceito culturalmente, passando de geração a geração. A resposta correta é: Mito e senso comum.. O conhecimento científico não é simplesmente o conhecimento da ciência, mas sim um conhecimento que se preocupa com o rigor metodológico e a validade de seus resultados. Sendo assim, todo o saber que se caracteriza como científico carrega essas características, podendo ainda incluir outras como: Escolha uma: a. busca de uma causa suprema do conhecimento. b. busca de um saber superior e sobrenatural. c. acúmulo fragmentado de conhecimento. d. aprendizagem superior. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sua resposta está correta. O conhecimento científico exige aprendizagem superior, um acúmulo de conhecimento, mantendo o rigor, a sistematicidade e o acolhimento metódico do saber científico. A resposta correta é: aprendizagem superior.. A ciência é um saber que acumulou conhecimentos ao longo dos séculos. Desde a antiguidade, houve a necessidade de classificar as ciências, seja por sua finalidade, por sua área ou por sua especificidade. Atualmente, é comum classificar a ciência por sua especificidade, a exemplo da física, que estuda a natureza. Nesse sentido, a classificação moderna do saber da ciência pode ser estabelecida da seguinte forma: Escolha uma: a. humanas, exatas e naturais. b. sociológicas, biológicas e matemáticas. c. teóricas, práticas e esotéricas. d. concreta, abstratas e noológicas. Sua resposta está correta. Atualmente, todo o conhecimento é agrupado por área de acordo com sua especificidade, mais comum e aceita é a classificação que agrupa os saberes da ciência divididos em conhecimentos lidados à área de humanas (como a sociologia, história e filosofia), a exatas (matemática) e naturais (física, química e biologia). A resposta correta é: humanas, exatas e naturais.. Podemos observar nossa realidade, ao menos, por seis possibilidades: mito, religião, arte, senso comum, ciência e filosofia. A depender de nossa crença, nosso modo de ver o mundo se altera, mesmo assim, é possível verificar o real por diversos modos sem comprometer o nosso conhecimento de mundo. Nesse sentido, verifique as assertivas abaixo. I – A filosofia analisa a realidade, buscando fundamentar suas teses pela verificação. II – A ciência busca fundamentar o conhecimento, procurando a causa última de todas as coisas. III – A arte representa a visão do artista sobre o mundo por meio de sua emoção. Agora, assinale a opção correta. Escolha uma: a. Apenas III. b. Estão corretas II e III. c. Apenas II. d. Estão corretas apenas I e II. Sua resposta está correta. A filosofia busca a causa última de todas as coisas, diferentemente da ciência e da arte. A resposta correta é: Apenas III.. ◄ Vídeo - Tema 1 Seguir para... Apresentação - Tema 2 ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 11 Fev 2019, 12:06 Estado Finalizada Concluída em segunda, 11 Fev 2019, 12:06 Tempo empregado 21 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) O saber que não é comprovado, mas é aceito, é um tipo de conhecimento que serve ao ser humano como algo prático e imediato na interpretação da realidade. Essa forma de saber é: Escolha uma: a. o senso comum. b. a religião. c. a filosofia. d. a ciência. Sua resposta está correta. A forma de conhecimento que interpreta a realidade de forma direta sem comprovação dos fatos, gerando um conhecimento que é aceito e transmitido por gerações é o saber do senso comum. A resposta correta é: o senso comum.. O conhecimento religioso ou teológico é uma forma de saber existente em todos os povos, sejam eles primitivos ou modernos, em que cada um deles representa e expressa sua religiosidade de formas específicas e, muitas vezes, culturais atribuindo diversos nomes a um mesmo Deus. O surgimento da religião, historicamente, se estabelece quando: Escolha uma: a. o ser humano inicia um aprofundamento maior pela interpretação da realidade, atribuindo os eventos terrestres à manifestação de diversos deuses. b. a mitologia é superada pela fé e a crença em dogmas que fundamentam a existência de um ser superior. c. a religião se separa da ciência, buscando comprovar seus dogmas por comprovação na experiência sensível. d. a ciência e a filosofia superam a crença no sobrenatural, e permitem o desenvolvimento da fé e a crença na existência de um único Deus. Sua resposta está correta. A religião supera o mito quando a racionalidade do ser humano e sua curiosidade em conhecer a realidade conduz à fundamentação da existência humana com a crença no sobrenatural, com a representatividade de um ser superior, um Deus, travestido em figura humana. A resposta correta é: a mitologia é superada pela fé e a crença em dogmas que fundamentam a existência de um ser superior.. O conhecimento científico exige um acúmulo de saber, um agregado de conhecimento que permite avançar na ciência em busca de novos saberes. Todo o processo de busca de conhecimento estabelece etapas e instrumentos que auxiliam o pesquisar em sua investigação. Essas etapas, procedimentos e instrumentos são atribuídos: Escolha uma: a. ao processo de sistematização da realidade. b. ao método, à metodologia da pesquisa. c. ao método, a análise e síntese das formas da realidade sensível. d. ao estabelecimento do campo de atuação do objeto investigado. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 d. ao estabelecimento do campo de atuação do objeto investigado. Sua resposta está correta. A pesquisa tem por auxílio o método, que orienta o pesquisador, como um norte para o desenvolvimento da pesquisa. Estabelece também instrumentos, de acordo com o objeto a ser analisado. A resposta correta é: ao método, à metodologia da pesquisa.. O ser humano sempre observou o mundo e buscou diversas interpretações que satisfizessem a sua curiosidade. Ao longo da história, acumulou conhecimento, permitindo a reunião de diversos saberes construindo um conhecimento da humanidade, podendo esse ser de acesso a todos. Considerando as diversas formas de conhecer a realidade, analise as asserções a seguir. I – Mito e a fé no Deus criador. II – Religião e a crença em diversos deuses. III – Ciência e seu saber rigoroso e comprovado. IV – Filosofia e seu saber sobrenatural. V – O saber do senso comum, sem comprovação dos fatos. Assinale a opção correta. Escolha uma: a. Estão corretas apenas III e V. b. Estão corretas apenas II, III e V. c. Estão corretas apenas II e III. d. Estão corretas apenas I, III, IV e V. Sua resposta está correta. A afirmação III está correta, já que a ciência é um saber rigoroso e comprovado. A afirmação V também está correta, porque o saber do senso comum não procura comprovar os fatos da realidade, somente aceitável por simples experimentação. A resposta correta é: Estão corretas apenas III e V.. Sabemos que o conhecimento humano começa a ser sistematizado a partir do surgimento da escrita. No entanto, as formas de saber que agrupam o saber da humanidade estão configuras no saber científico e filosófico. Ambos saberes são rigorosos e procuram fundamentar o conhecimento da realidade. Considerando esses saberes, assinale V para (Verdadeiro) e F para (Falso). ( ) A ciência é um conhecimento especializado. ( ) A ciência exige aprendizagem superior, um agregado de saberes. ( ) A filosofia é um saber fragmentário. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Escolha uma: a. V - V - F. b. F - F - F. c. F - V - V. d. V - F - V. Sua resposta está correta. É verdadeiro o que se afirmativa I, porque confirma que a ciência é um saber sistemático, rigoroso, especializado e exige um saber agregado, uma aprendizagem superior, conforme é reafirmado em II, tornando esta também verdadeira. Já a opção III é falsa, pois filosofia é um saber de conjunto, pois, ao contrário da ciência, não especializa ou fragmenta o seu saber, ela promove uma análise do conjunto. A resposta correta é: V - V - F.. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de Iniciado em quarta, 20 Fev 2019, 12:48 Estado Finalizada Concluída em quarta, 20 Fev 2019, 12:49 Tempo empregado 59 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) Nos últimos anos, assistimos vários casos de pesquisadores que utilizaram a pesquisa de outros, e a tomaram como sendo de sua própria autoria, cometendo o plágio, que é, entre outras definições, a cópia ou apropriação indevida de material bibliográfico, produzido por outrem e utilizado sem a indicação da referência. Este tipo de atitude é mais recorrente em quais casos? Com base na afirmação, analise as asserções a seguir. I - No caso do pesquisador iniciante, que não conhece os limites da pesquisa e o uso desses materiais. II - No caso do pesquisador do nível da pós-graduação, que trabalha com diversos materiais ao mesmo tempo, negligenciando as fontes. III - No caso do pesquisador que está em transição entre a graduação e pós-graduação. Agora, assinale a opção correta. Escolha uma: a. I e II estão corretas. b. I, II, III estão corretas. c. II e III estão corretas. d. III está correta. Sua resposta está correta. A afirmação I está correta, porque o pesquisador iniciante não tem a dimensão dos limites da pesquisa e a utilização dos materiais, possuindo a consciência de sempre indicar a fonte de pesquisa, para não cometer o plágio. A afirmação II também está correta, porque pesquisadores mais experientes, a depender da pesquisa e da quantidade de informação, muitas vezes, acabam por se esquecer de citar a fonte pesquisa, cometendo o plágio de forma inconsciente. A afirmação III também está correta, pois é comum ocorrer plágio entre pesquisadores em transição, mudando de nível de conhecimento, por desconhecer certas regras. A resposta correta é: I, II, III estão corretas.. A estrutura de trabalhos acadêmicos segue uma mesma padronização, diferenciando-se o nível de aprofundamento sobre o tema pesquisado. Mesmo assim, é comum confundir a monografia e o trabalho de conclusão de curso, assim como, confundir a dissertação com a tese. Sobre a diferenciação mais simples sobre a dissertação e tese está: Escolha uma: a. o tipo de objeto a ser investigado, que na tese necessita ser complexo. b. a originalidade do tema a ser desenvolvido na tese. c. o aprofundamento do tema, geral na dissertação, específico na tese. d. a base teórica, que não se encontra na tese, mas somente na dissertação. Sua resposta está correta. A principal diferença entre o mestrado e o doutorado, ou seja, entre a dissertação e a tese, é a originalidade do tema. Na tese, o tema deve ser original, enquanto na dissertação, basta uma temática bem delimitada e que contribua para o conhecimento de determinada área. A resposta correta é: a originalidade do tema a ser desenvolvido na tese.. Toda pesquisa precisa de uma base teórica, um referencial teórico, que auxilia na fundamentação dos conteúdos a serem analisados no âmbito da pesquisa, garantindo a validade daquilo que está sendo produzido. Para o pesquisador iniciante, o referencial teórico adquire uma importância maior, pois são os primeiros passos para a Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 pesquisador iniciante, o referencial teórico adquire uma importância maior, pois são os primeiros passos para a interpretação sobre tema da pesquisa. Por isso, o pesquisador iniciante precisa: Escolha uma: a. cuidar para que o referencial teórico escolhido seja de confiança, válido, se certificando sobre a fonte pesquisada. b. cuidar para que o referencial seja válido, estando em processo de fundamentação teórica. c. usar o referencial teórico, somente como uma base para interpretação, já que ele não é de suma importância. d. c validar que a fonte de pesquisa não interfira na investigação do pesquisador. Sua resposta está correta. O pesquisador iniciante deve tomar cuidado com o referencial teórico que irá utilizar em sua pesquisa, certificando- se de que sejam válidas, de confiança, que não sejam simples pesquisas sem qualificação e que nada contribui para a fundamentação dos dados acerca do objeto de pesquisa. A resposta correta é: cuidar para que o referencial teórico escolhido seja de confiança, válido, se certificando sobre a fonte pesquisada.. O nível de pesquisa no âmbito da academia pode ser dividido em 2 grandes momentos, a graduação, com a formação básica de estudos específicos para a formação acadêmica e/ou profissional, e a pós-graduação, que se concentra em aprofundar os conhecimentos de quem já é graduado. Assim, ela tem por níveis: especialização, mestrado e doutorado. Acerca da pós-graduação, podemos relacionar os tipos de pesquisa acadêmica que geram trabalhos específicos para cada nível da pós-graduação. Com base na afirmação, relacione a primeira coluna com a segunda. I – Dissertação. II – Tese. III – Monografia. ( ) Especialização. ( ) Mestrado. ( ) Doutorado. Agora, assinale a opção que traz a sequência correta. Escolha uma: a. III - I - II. b. I - II - III. c. II - III - I. d. III - II - I. Sua resposta está correta. Os trabalhos gerados na especialização são denominados monografia, trata-se de uma escrita sobre tema único, delimitado, aprofundando determinado conteúdo da área de pesquisa escolhida, como se afirma em III. Já no mestrado, desenvolve-se uma pesquisa de tema bem delimitado, com grade aprofundamento de conteúdo, contando com conhecimentos prévios do pesquisador sobre o tema, como se afirma em I. A tese é o trabalho presente no doutorado, com tema único e original, bem fundamentado e muito bem delimitado, como se afirma em II. A resposta correta é: III - I - II.. Tanto no nível da graduação quanto no nível da pós-graduação o ensaio monográfico se faz presente, mas seu desenvolvimento como resultado de pesquisa depende do momento em que ele é realizado. Esse tipo de trabalho é comum na graduação e na especialização, pois possui as mesmas características da(o): Escolha uma: a. trabalho de conclusão de curso. b. ensaio monográfico. b. ensaio monográfico. c. tese. d. dissertação. Sua resposta está correta. A monografia possui as mesmas características técnicas do trabalho de conclusão de curso, diferenciando-se pelo momento de sua produção, sendo configurada de forma mais específica, se em cursos de especialização (pós- graduação), ou mais geral e ampla, se em cursos de graduação. A resposta correta é: trabalho de conclusão de curso.. ◄ Vídeo - Tema 3 Seguir para... Apresentação - Tema 4 ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Iniciado em quarta, 27 Fev 2019, 11:19 Estado Finalizada Concluída em quarta, 27 Fev 2019, 11:20 Tempo empregado 30 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) Entre os cuidados que o pesquisador iniciante precisa ter, destaca-se a atenção ao referencial teórico, às fontes de pesquisa e ao material bibliográfico que serve de base para fundamentar o estudo. Para tanto, o pesquisador deve saber qual fonte utilizar e a melhor maneira de empregá-la. Considerando o exposto sobre as fontes de pesquisa, selecione a opção correta. Escolha uma: a. Deve-se preferir fontes em materiais físicos, pois o ambiente virtual não é confiável. b. Todo material pode ser utilizado, desde que agregue conhecimento, independentemente de quem escreve e publica. c. Deve-se utilizar fontes confiáveis, de autores respeitados no meio acadêmico, verificando sempre quem escreve e publica o material. d. É preciso escolher fontes diversificadas e em grande quantidade para garantir a qualidade da pesquisa, independente da autoria. Sua resposta está correta. O pesquisador precisa ficar atento às fontes de pesquisa, sempre buscando materiais confiáveis, conhecendo quem escrevee onde foi disponibilizado esse material, garantindo a confiabilidade da informação. A resposta correta é: Deve-se utilizar fontes confiáveis, de autores respeitados no meio acadêmico, verificando sempre quem escreve e publica o material.. Diante do aumento de casos de plágio ocorridos em grandes universidades e cometidos por pessoas de renome na academia, foram desenvolvidos mecanismos para auxiliar no combate a essa prática, bem como para auxiliar na identificação da cópia indevida. Mesmo assim, a prática continua sendo um entrave para o desenvolvimento responsável da pesquisa. Deste modo, considerando o tema, observe as afirmativas a seguir. I – O acesso à internet e a facilidade da informação contribuem para a prática do plágio. II – A falta de informação e de orientação pode contribuir para o plágio. III – O plágio é um mecanismo novo que não se assemelha a práticas antigas como o "copiar e colar" da escola. Agora, assinale a opção que contém as afirmativas corretas. Escolha uma: a. I e III. b. II e III. c. I e II. d. I, II, e III. Sua resposta está correta. O plágio vem sendo facilitado pelo rápido acesso aos conteúdos, principalmente virtuais, conforme diz a afirmativa I. Além disso, muitas vezes a falta de informação e orientação adequada leva as pessoas a cometerem o plágio de forma inconsciente ou por negligência com as referências, tal como diz a afirmativa II. A resposta correta é: I e II.. A pesquisa acadêmico-científica é desenvolvida por cientistas, educadores, pesquisadores e outros profissionais, que devem ser responsáveis pelo objeto da pesquisa, informações, resultados obtidos e, principalmente, por aqueles Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 que estão envolvidos no processo de investigação. Ser responsável é uma questão ética e, portanto, também deve existir ética na pesquisa. Escolha a opção correta a respeito da ética na pesquisa acadêmico-científica. Escolha uma: a. A ética da pesquisa diz respeito somente ao cuidado com o objeto a ser investigado, independente do uso dos dados que serão divulgados. b. A ética da pesquisa depende do bom senso do pesquisador, que julga por si mesmo sobre seu objeto de pesquisa e seres vivos envolvidos na execução do projeto. c. Existem comitês que são criados para viabilizar, julgar e permitir o desenvolvimento de pesquisas que se relacionam com os seres vivos. d. Existe um comitê de ética, que julga a validade da pesquisa e permite a sua execução independentemente do tipo de pesquisa. Sua resposta está correta. Diante do uso constante de seres vivos como objetos de pesquisa, foi preciso criar nas universidades e órgãos públicos os comitês de ética, que pudessem julgar e avaliar os possíveis danos que poderiam ser causados aos participantes da pesquisa. O comitê pode permitir ou não o andamento do trabalho, dependendo do seu julgamento sobre a viabilidade da pesquisa, sempre resguardando o pesquisador e seus participantes. A resposta correta é: Existem comitês que são criados para viabilizar, julgar e permitir o desenvolvimento de pesquisas que se relacionam com os seres vivos.. O uso indevido de fontes de pesquisa sem a devida identificação da referência é uma prática comum que vem ganhando destaque nos últimos anos devido a casos ocorridos em grandes universidades. Trata-se doplágio, a cópia de material não autorizado O plágio é tão antigo como o "copiar e colar" da escola, mas atualmente ele parece ser facilitado. Selecione a opção que representa um dos motivos que tem contribuído para a facilitação dessa prática. Escolha uma: a. A inexistência de orientação, pois pouco se sabe sobre autilização do plágio. b. O advento da tecnologia e o acesso à internet possibilitam o acesso a conteúdos e a cópia de informações sem a referência da fonte. c. A falta de fiscalização e a inexistência de mecanismos que identifiquem o plágio. d. A criação do comando "Ctrl C + Ctrl V"no teclado do computador, que tornou o copiar e colar mais fácil. Sua resposta está correta. Para alguns especialistas no assunto, a tecnologia e o acesso à internet, somados àfalta de tempo para a realização da pesquisa, vêm contribuindo para o aumento da prática de plagiar e para a negligênciana indicação das referências. A resposta correta é: O advento da tecnologia e o acesso à internet possibilitam o acesso a conteúdos e a cópia de informações sem a referência da fonte.. Para que o pesquisador possa orientar melhor a sua pesquisa, é preciso que ele tenha consciência da classificação atual do conhecimento científico.Desde a antiguidade, essa divisão vem sendo feito de acordo com o seu uso, finalidade ou área de aplicação. Sobre o tema, escolha a opção que melhor representa a classificação moderna do conhecimento científico. Escolha uma: a. É classificado em duas áreas: humanas e exatas. b. É classificado em três áreas: humanas, exatas e biológicas. c. É classificado em três áreas:humanas, científicas e biológicas. d. É classificado em duas áreas: teórica e prática. Sua resposta está correta. Atualmente, o conhecimento científico é classificado e dividido em três grandes áreas: humanas, exatas e biológicas (naturais). Para alguns autores, já podemos ainda considerar uma quarta área, que é a tecnológica. A resposta correta é: É classificado em três áreas: humanas, exatas e biológicas.. ◄ Vídeo - Tema 4 Seguir para... Apresentação - Tema 5 ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 11 Mar 2019, 12:53 Estado Finalizada Concluída em segunda, 11 Mar 2019, 12:54 Tempo empregado 41 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) A pesquisa, quando aplicada em ambientes escolares, transforma a conduta dos alunos e dos professores, pois pode conduzir à prática de buscar conhecimento por conta própria a fim de se tornar autor do seu próprio saber. Dentro deste contexto relacionado às características do professor-formador, leia as opções e selecione a que melhor identifica o papel adequado deste profissional, no que se refere ao incentivo da pesquisa em sala de aula. Escolha uma: a. Ampliar o conhecimento do aluno transmitindo os saberes que aprendeu em sua formação universitária, tornando-se professor. b. Ampliar as formas do saber utilizando a pesquisa como fim, mostrando a passividade do aluno diante da aquisição do conhecimento. c. Formar o aluno para a construção do conhecimento, tornando esse aluno autor do seu próprio saber. d. Formar o aluno para a aquisição de conhecimento pela transmissão do saber do seu professor. Sua resposta está correta. O professor-formador é aquele que utiliza a prática da pesquisa para conduzir o seu aluno a adquirir conhecimento por si só, tornar-se autor de seu conhecimento e aprender como um indivíduo autônomo. A resposta correta é: Formar o aluno para a construção do conhecimento, tornando esse aluno autor do seu próprio saber.. A pesquisa acadêmico-científica não possui aplicação somente em ambientes universitários, podendo ser bem aplicada também no nível escolar. Trata-se de uma pesquisa com caráter de princípio formador, em contraposição ao seu aspecto de princípio científico. Selecione a opção que detalha no que consiste este princípio científico. Escolha uma: a. Conduzir o indivíduo a buscar conhecimento como formação, propiciando a ele a autonomia do saber. b. Adquirir conhecimento de forma autônoma sem recorrer aos métodos clássicos da ciência, elaborando novos saberes. c. Ampliar o conhecimento científico a partir dos saberes concretos da ciência ainda não superados. d. Articular a teoria e a prática com auxílio de métodos da ciência para a construção e reconstrução do conhecimento. Sua resposta está correta. A pesquisa como princípio científico diz respeito à ciência propriamente dita, que articula a teoria e a prática para reconstruir e construir novos saberes. A resposta correta é: Articular a teoria e a prática com auxílio de métodos da ciência para a construção e reconstrução do conhecimento.. A escola que incentiva o aluno a tornar-se autor do seu próprio conhecimento é uma escola que investe em pesquisa e acredita que a prática possa levar o aluno a tornar-se autônomo em seu conhecimento. Esse incentivo representa a pesquisa como princípio educativo. Sobre as características deste princípio educativo, analise as opções e preencha "V" para verdadeiro e "F" para falso. ( ) O incentivo para que o aluno aprenda bem o conteúdo, buscando novas informações por meio da pesquisa. ( ) O uso do método científico preservando o rigor da ciência na concepção do conhecimento. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 ( ) O uso do método científico preservando o rigor da ciência na concepção do conhecimento. ( ) A formação do aluno por meio da pesquisa que lhe proporciona a descoberta de novos saberes, sendo incentivado por sua própria curiosidade. Escolha uma: a. V, V, V. b. V, F, V. c. V, V, F. d. F, F, F. Sua resposta está correta. A primeira opção é verdadeira, pois a pesquisa como princípio educativo prioriza a prática da pesquisa para que o aluno possa aprender bem um conteúdo, buscando novas informações e conhecimentos. A terceira opção é também verdadeira, porque o princípio educativo desenvolve a autonomia do aluno e incentiva a sua curiosidade. Já a segunda opção é falsa, pois o princípio educativo dispensa a aplicação de métodos rigorosos normalmente utilizados na ciência. A resposta correta é: V, F, V.. O ambiente escolar é visto como um espaço de aprendizagem, onde se conhece conteúdos novos, pode-se refletir sobre assuntos diversos e torna-se um cidadão. Mais do que isso, a escola também pode desempenhar outros papeis, pois ela proporciona a oportunidade de novas descobertas por meio da pesquisa e da busca por conhecimento. Sobre o tema, escolha a opção que esteja de acordo com essa perspectiva do papel da escola. Escolha uma: a. O aluno, com incentivo do professor, torna-se um receptor do conhecimento transmitido pela escola. b. A escola permite uma reflexão crítica do aluno sobre os conteúdos aprendidos sem que o professor precise orientar a apresentação destes conteúdos. c. O incentivo à curiosidade do aluno, aguçada pelo professor, conduz à aquisição de conteúdos sem a necessidade do aluno buscar novos saberes. d. A escola pode, por meio da pesquisa, incentivar o aluno a tornar-se autônomo em seu aprendizado. Sua resposta está correta. Por meio da pesquisa, a escola e o professor podem incentivar o aluno a buscar conhecimento, fazendo com que ele se torne autônomo em seu aprendizado. A resposta correta é: A escola pode, por meio da pesquisa, incentivar o aluno a tornar-se autônomo em seu aprendizado.. A pesquisa como princípio educativo, na perspectiva de Pedro Demo (2011) estabelece que tanto o professor quanto o aluno podem ser autores da aprendizagem, mostrando que o uso da pesquisa em ambiente escolar proporciona a autonomia daquele que aprende. DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2011. Avalie as afirmativas a seguir. I –O aluno que pesquisa se diferencia dos demais alunos. II – O professor que se destaca em sua prática docente é aquele que pesquisa e utiliza a sua produção para ensinar. III – Tem por objetivo aplicar o método científico na pesquisa escolar, mantendo o rigor e a sistematicidade da ciência. Agora, aponte as que condizem com a pesquisa como princípio educativo. Escolha uma: a. I, II e III. b. II e III. c. I e III. d. I e II. Sua resposta está correta. Tanto o aluno quanto o professor, que utilizam a prática de pesquisa, se diferenciam dos demais, pois buscam o saber e constroem conhecimento de forma autônoma, produzindo seus saberes – ainda que não se utilizem do rigor metodológico e da sistematicidade da ciência. A resposta correta é: I e II.. ◄ Vídeo - Tema 5 Seguir para... Unidade 2 - Introdução ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 11 Mar 2019, 13:07 Estado Finalizada Concluída em segunda, 11 Mar 2019, 13:07 Tempo empregado 30 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) O trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico, pois ambos seguem normas e estruturas comuns. Apesar de terem aprofundamentos e sistematicidades diferentes, os dois são trabalhos desenvolvidos de forma acadêmica, cumprindo as exigências da academia. Para desenvolver estes trabalhos é preciso, ao menos, seguir uma estrutura básica, que consiste em: Escolha uma: a. levantamento bibliográfico, análise dos dados e fichamento b. leitura, interpretação e fichamento c. parte textual, fio condutor e referências d. parte pré-textual, desenvolvimento e referências Sua resposta está correta. Por mais que cada uma das opções listadas contenha elementos que fazer parte do desenvolvimento da pesquisa, a estrutura básica consiste na parte pré-textual (como a capa), no desenvolvimento (como os capítulos do trabalho, que formam a parte textual), e na exposição das referências e das fontes da pesquisa (parte pós-textual). A resposta correta é: parte pré-textual, desenvolvimento e referências. A redação de trabalhos acadêmicos e científicos segue algumas recomendações que ultrapassam as normas e estruturas específicas de cada um. A redação da pesquisa está atrelada à sua apresentação, que expõe todo o desenvolvimento e os resultados obtidos pelo pesquisador. A pesquisa, portanto, precisa apresentar uma redação que possa transmitir de fato a informação a que ela se presta. Nesse sentido, a redação precisa: I – ser rebuscada, pois é um trabalho científico. II – ser simples, clara e objetiva. III – possuir coerência e raciocínio lógico na exposição do texto. Agora, assinale a opção que contenha as afirmativas corretas. Escolha uma: a. Apenas II e III. b. Apenas III. c. Apenas I e II. d. I, II e III. Sua resposta está correta. A afirmação II está correta, pois a redação científica precisa ser simples, clara e objetiva, sem rebuscamento, já que a mensagem precisa ser transmitida de forma que o leitor a compreenda. Já a afirmação III está correta porque a coerência e o raciocínio lógico são exigências em um texto bem escrito, que transmita as informações de forma adequada. A resposta correta é: Apenas II e III.. Para desenvolver uma pesquisa, podemos contar com certos instrumentos que auxiliam o pesquisador a compor o seu trabalho de forma eficiente, cumprindo com as exigências acadêmicas. São diversas as técnicas de pesquisa, que podem variar de acordo com o método de pesquisa empregado, mas, para todas elas, independentemente do método, podemos começar com: Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 para todas elas, independentemente do método, podemos começar com: Escolha uma: a. levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento b. levantamento bibliográfico, pesquisa de campo, análise dos dados e síntese c. resumo, leitura, análise dos dados e fichamento d. resumo, leitura, interpretação e análise dos dados Sua resposta está correta. Embora as demais opções apresentem partes importantes de uma pesquisa ou levantem técnicas que auxiliam no desenvolvimento dos trabalhos, os instrumentos básicos para qualquer tipo de pesquisa são: levantamento bibliográfico (e sua seleção), a leitura e o fichamento. A resposta correta é: levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento. Um trabalho acadêmico, desenvolvido como exigência para o cumprimento de uma disciplina, segue algumas normas e estrutura – em geral, as exigidas pela instituição de ensino. Nesse sentido, o trabalho acadêmico é uma atividade que incluí da composição mais simples até a mais complexa, como uma tese. Pode-se, portanto, afirmar que todo trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico? Escolha uma: a. Não, porque a ciência é o saber maior da humanidade e não se enquadra no âmbito acadêmico. b. Não, porque o trabalho científico exige muito mais do pesquisador e não segue as mesmas regras e normas de um simples trabalho acadêmico. c. Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos d. Sim, porque não se faz trabalho acadêmico que não seja científico Sua resposta está correta. O trabalho acadêmico é uma espécie de trabalho científico, pois segue as mesmas regras e normas na sua confecção. Claro que a exigência de um conhecimento científico, em termos de aprofundamento teórico, é menor em um simples trabalho, mas a estrutura e as etapas de desenvolvimento seguem as mesmas recomendações. A resposta correta é: Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos. Toda pesquisa precisa de um início, que é estabelecido com a escolha do tema. A partir disso, o pesquisador buscará compreender mais sobre a temática escolhida, para que possa construir um fio condutor que oriente o desenvolvimento da pesquisa. A escolha do tema condiciona outras partes da pesquisa, sendo algumas delas: I – problematização da pesquisa, a pergunta da pesquisa. II – construção dos objetivos e hipóteses. III – restrição do uso do método da pesquisa. Agora, assinale a opção que contenha as afirmativas corretas. Escolha uma: a. Apenas I e II b. Apenas III. c. Apenas II. d. I, II e III Sua resposta está correta. A afirmativa I está correta, pois, ao escolher um tema, o pesquisador irá definir também o problema da pesquisa, que é o questionamento que conduzirá o fio condutor da investigação. A afirmativa II também está correta, pois o tema delimita quais serão os objetivos e hipóteses utilizados para atingir os resultados da pesquisa. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 11 Mar 2019, 13:34 Estado Finalizada Concluída em segunda, 11 Mar 2019, 13:35 Tempo empregado 44 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) O seminário é um tipo de trabalho recorrente no ambiente escolar e também universitário, ele auxilia o aluno na prática de pesquisar e apresentar os resultados de sua pesquisa, podendo ser um trabalho realizado de modo individual ou em grupo, sempre com supervisão de um especialista no assunto, um professor. Nesse sentido, podemos dizer que o seminário é: Escolha uma: a. tipo de estudo feito em grupo para entender melhor um tema sem apresentação de resultados. b. uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates. c. um tipo comum de trabalho acadêmico relacionado à encenação. d. uma técnica de levantamento de dados, com uma pesquisa de campo. Sua resposta está correta. O seminário é uma técnica de estudo, supervisionada por um especialista no assunto, que conduz os estudantes a fazerem pesquisa e desenvolverem prática de leitura, apresentando os resultados e propiciando debates e discussões. A resposta correta é: uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates.. O seminário como uma técnica de estudo proporciona ao estudante a aquisição de habilidades relacionadas à pesquisa e a forma de buscar conhecimento e compartilhar saberes com os demais membros do grupo e também com quem participa do seminário. Além disso, o seminário também tem como objetivo: Escolha uma: a. questionar a autoridade do especialista no assunto, descobrindo novos conhecimentos. b. manter a autoridade do especialista no assunto sobrepondo-o ao grupo de trabalho que realiza a pesquisa. c. descobrir saberes ainda inexistentes, fazendo uso da metodologia científica a fim de ampliar o conhecimento. d. levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações. Sua resposta está correta. O seminário tem por objetivo desenvolver a habilidade dos estudantes para realizar pesquisa, aprendendo a sintetizar informações e a trabalhar em grupo. Nessa medida, o seminário é um instrumento de pesquisa, que auxilia a formação do aluno como um pesquisador, aquele que busca informação e transmite o conhecimento adquirido em forma de exposição oral. A resposta correta é: levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações.. O seminário é um tipo de trabalho que pode ser realizado individualmente ou em grupo. Tem por finalidade conduzir os estudantes a elaborar uma pesquisa sobre um tema delimitado, fazendo com que trabalhem, quando em grupo, com funções e tarefas predefinidas. Sobre os tipos de seminário, analise as assertivas a seguir. I – Tipo clássico: somente um estudante é responsável pela construção do trabalho e sua exposição. II – Tipo clássico em grupo: realizado em grupo, o trabalho é dividido entre os membros do grupo e a apresentação pode ser feita por um membro do grupo. III – Tipo grupo: o trabalho é feito por um grupo, podendo ser escolhido um tema ou vários temas. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. Escolha uma: a. II, III. b. I, II, III c. III. d. I, II Sua resposta está correta. A afirmação I está correta, pois o seminário clássico é feito por uma única pessoa, que faz todo o trabalho de pesquisa e sua apresentação. Aafirmação II também está correta, pois o seminário clássico em grupo é um trabalho realizado em grupo, com divisão de tarefas e funções entre os membros do grupo, podendo um ou mais membros apresentar o trabalho. A resposta correta é: I, II. Como o seminário é um trabalho realizado em grupo, cada membro possui uma função e desenvolve uma tarefa realizando um trabalho de equipe. As funções e tarefas são partes da composição e organização do seminário, variando de acordo com a quantidade de membros do grupo. Analise o quadro a seguir e relacione o tipo de membro do grupo com a função. 1 - Coordenador ( ) Propõe o tema de pesquisa e orienta o trabalho. 2 - Relator ( ) Assiste ao seminário, propiciando o debate. 3 - Secretário ( ) Registra as informações após o debate. 4 - Comentador ( ) Representa o grupo apresentando o trabalho. 5 - Demais participantes ( ) Faz apontamentos ao trabalho a fim de melhorar a exposição. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Escolha uma: a. 3, 1, 5, 4, 2 b. 1, 3, 5, 2, 4 c. 1, 5, 3, 2, 4 d. 3, 5, 1, 2, 4 Sua resposta está correta. O coordenador do seminário é o especialista no assunto, ele escolhe o tema e orienta todo o trabalho. Os demais participantes são as pessoas que assistem ao seminário, promovendo o debate. O secretário é o responsável por fazer as anotações após o seminário, registrando as conclusões. O relator apresenta o seminário, ele representa o grupo. Já o comentador é aquele designado por estudar o tema previamente e fazer apontamentos sobre o trabalho final e sua apresentação. A resposta correta é: 1, 5, 3, 2, 4. Sobre a importância do seminário é comum os relatos acerca de sua importância como técnica de estudo que visa ensinar a pesquisar e sintetizar informações. Mais do que isso, o seminário realiza também a inter-relação entre os membros do grupo e de quem assiste ao seminário. Sobre a contribuição do seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas. ( ) Integra e compartilha conhecimento. ( ) Forma o estudante, muito mais do que somente o instrumentaliza quanto à pesquisa. ( ) Mantem a autoridade do especialista no assunto e, consequentemente, a orientação da pesquisa, normalmente feita pelo professor. feita pelo professor. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Escolha uma: a. V, F, V b. V, V, F c. V, V, V d. F, V, V Sua resposta está correta. O seminário contribui para a integração e o compartilhamento de informações e conhecimento, assim como visa a formação do estudante, não servindo somente como instrumentalização. Quanto à terceira afirmação, o seminário não contribui para a autoridade do especialista no assunto, na verdade ele deve propor o tema e orientar a pesquisa, ajudando os estudantes, e não sendo autoritário. A resposta correta é: V, V, F. ◄ Vídeo - Tema 7 Seguir para... Apresentação - Tema 8 ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em terça, 12 Mar 2019, 13:03 Estado Finalizada Concluída em terça, 12 Mar 2019, 13:04 Tempo empregado 42 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) O relatório de pesquisa, como um momento final da pesquisa, é composto por partes, sendo que cada uma representa um momento do trabalho, respeitando o fio condutor da investigação, bem como sua formalidade de formatação e apresentação (capa, folha de rosto, sumário etc). MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013. Sobre a divisão do relatório, analise as opções a seguir e assinale V, verdadeiro, ou F, falso. I – A introdução apresenta de forma geral o contexto da pesquisa. II – O desenvolvimento da pesquisa é dividido em partes, capítulos, que apresentam os dados e a argumentação, além da reflexão do pesquisador. III – As considerações finais é o momento final da pesquisa, que apresenta a síntese da investigação sem a reflexão do autor da pesquisa. Agora assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. Escolha uma: a. I, II, III. b. I, III. c. I, II. d. II, III. Sua resposta está correta. A assertiva I está correta, pois a introdução deve apresentar todo o contexto da pesquisa, o assunto, os objetivos, o problema, a justificativa, o fio condutor, além de indicar a metodologia e apontar os resultados. A opção II também está correta, porque o desenvolvimento da pesquisa mostra os dados da pesquisa e a reflexão do autor sobre o referencial teórico. A resposta correta é: I, II.. Para ser desenvolvida toda e qualquer pesquisa necessita de um tema e um problema, sendo estes os primeiros passos para iniciarmos um trabalho. Em seu desenvolvimento, o pesquisador prevê os resultados que deseja obter, aliado aos objetivos de sua investigação. Ao final da pesquisa, é preciso apresentar os resultados, sendo construído um relatório de pesquisa. LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. Esse relatório consiste em: Escolha uma: a. apresentação final e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação. b. apresentação da contribuição do pesquisador à área investigada, configurada e restrita nas considerações finais. c. reunião dos resultados da pesquisa com a enumeração das hipóteses testadas e descartadas. d. esboço dos primeiros resultados da pesquisa, apresentado de forma escrita. Sua resposta está correta. O relatório de pesquisa é a apresentação final do trabalho de investigação, responsável por expor os resultados e Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 socializar o conhecimento reunido pelo pesquisador. A resposta correta é: apresentação final e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação.. Para desenvolver uma pesquisa é preciso escolher e selecionar o material de estudo. Para tanto, é preciso também saber como analisar este material escolhido, antes mesmo de iniciar sua interpretação, verificando se tal recurso será útil ou não para o desenvolvimento da pesquisa. LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. Sobre a análise prévia do material, podemos afirmar: Escolha uma: a. A melhor referência para sabermos se um livro será útil para uma pesquisa é conferir o conteúdo do título da obra. b. Com o livro em mãos devemos analisar suas conclusões e verificar se os resultados serão iguais aos esperados em nossa pesquisa. c. Em livros, para uma melhor escolha, basta ler o resumo e as palavras-chave. d. Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra. Sua resposta está correta. Uma dica antes de escolher um material de pesquisa, como um livro, é analisar o sumário e a introdução, pois, muitas vezes, somente o título do material não representa o conteúdo de toda a obra. A resposta correta é: Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra.. O relatório de pesquisa é o momento crucial da investigação, pois expõe todo o trabalho desenvolvido pelo pesquisador. O modo de apresentação do relatório pode variar de acordo com o tipo de pesquisa e o público a que se destina, podendo ser mais ou menos complexo em sua concepção técnica. LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. Considerando a composição dos relatórios de pesquisa, leia as afirmativas e marque V, verdadeiro, ou F, de falso. ( ) É apenas uma etapa do processo da pesquisa realizada, pois comunica o resultado parcial da investigação. ( ) Traz a apresentação final escrita, desde o projeto e o planejamento da pesquisa até as conclusões. ( ) É um documento que reúne todas as informações e dados trabalhados e desenvolvidos em uma pesquisa. Agora assinale a opção que traz a sequência correta. Escolha uma: a. V, V, V b. F, V, F c. V, F, F d. F, V, V Sua resposta está correta. A primeira afirmativa é falsa, pois o relatório de pesquisa não é somente uma etapa do processo da pesquisa, mas a parte essencial, pois reúne todo o processo da investigação e comunica seu resultado. A segunda afirmativa é verdadeira, já que o relatório é uma apresentação final da pesquisa, de forma escrita, que mostra o percurso desde o planejamento até as conclusões do trabalho. A terceira asserção também é verdadeira porque o relatório é um documento que reúne todas as informações desenvolvidas durante a pesquisa. A resposta correta é: F, V, V. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O relatório final, escrito, é o momento de maior exposição do pesquisador, pois reúne sua interpretação, reflexão e argumentação sobre o referencial teórico utilizado na pesquisa. Esse relatório deve observar alguns cuidados, garantindo a qualidade da pesquisa. LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. Entre os cuidados que devemos ter ao elaborar um relatório de pesquisa, assinale V, verdadeiro, e F, falso, para as afirmativas a seguir. ( ) Cuidado com a escrita, sem muito rebuscamento, com linguagem clara, sem obscuridades no texto. ( ) Linguagem técnica e rebuscada, pois se trata de um trabalho científico. ( ) Linguagem direcionada para o público a ser atingido pela investigação. Escolha uma: a. F, F, V b. F, V, F c. V, F, V d. V, F, F Sua resposta está correta. A primeira afirmativa é verdadeira, pois um bom texto é aquele que possui uma linguagem clara e transmite com exatidão as informações da pesquisa. A terceira afirmativa também é verdadeira, já que a linguagem do relatório deve ser direcionada ao público que receberá a informação da pesquisa. A resposta correta é: V, F, V. ◄ Vídeo - Tema 8 Seguir para... Unidade 3 - Introdução ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados. Buscar curso Página inicial (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/) Meus cursos (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/my/) UNIDADE VIRTUAL (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/index.php?categoryid=76) ADMINISTRAÇÃO (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/index.php?categoryid=77) VIRTUAL-44864 (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=8409) AV1 - Semanas 9 e 10 - 12 e 13 de abril PROVA ONLINE - AV1 - no ar de 0h5min de 12 abril até 23h55min de 13 abril (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=232621) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Você elaborou um texto de suporte a uma comunicação oral que apresentou em um congresso. Seu texto foi unitário e continha 8 páginas. Foi posteriormente publicado nos anais dos congresso em que foi apresentado. O documento elaborado foi Escolha uma: a. Ensaio Científico b. Comunicação Científica c. Informe Científico d. Relatório Científico e. Monografia VIRTUAL - METODOLOGIA CIENTÍFICA 2017/1 Iniciado em quarta, 12 abril 2017, 18:23 Estado Finalizadas Concluída em quarta, 12 abril 2017, 19:13 Tempo empregado 50 minutos 15 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Graduação (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/) http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 1 de 10 Sua resposta está correta. A resposta correta é: Comunicação Científica. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Diversos autores estudaram sobre a técnica de estudo denominada SEMINÁRIO. Sobre o que dizem esses autores, podemos afirmar que: I - Segundo Marconi; Lakatos (2010), o seminário é uma técnica de estudo que inclui pesquisa, discussão e debate. II - De acordo com Marconi; Lakatos (2010), a técnica do seminário desenvolve, também, o hábito do raciocínio, da reflexão, possibilitando ao estudante a elaboração clara e objetiva de trabalhos científicos. III - A finalidade do seminário é a de “pesquisar e ensinar a pesquisar”. (LARROYO, 1964) IV - “Além da composição do grupo e atribuições das funções de cada aluno da equipe, é importante ressaltar que todos os seus componentes precisam possuir visão global do tema, além da capacidade de análise e síntese”(OLIVEIRA, 2009). http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 2 de 10 V - “Os professores costumam solicitar aos alunos a pesquisa e apresentação em seminários de temas diversos e informados antecipadamente.” (OLIVEIRA, 2009) São verdadeiras Escolha uma: a. Apenas as afirmativas II, IV e V b. Apenas as afirmativas I, II, III e V c. Apenas as afirmativas II e IV d. Todas as afirmativas e. Apenas a afirmativa I Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmativas. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Trabalho didático sobre uma obra ou sobre um único capítulo. Trata- se de trabalho de extração de idéias, de um exercício de significativo interesse científico. O estudante faz uma síntese das idéias do autor, mantendo-se fiel às idéias do autor. É um exercício que combina a capacidade de síntese e a objetividade e apresenta as ideias ou fatos essenciais desenvolvidos pelo autor do texto, expondo-os de um modo abreviado e respeitando a ordem pela qual surgem. Trata-se de um exercício de inteligência, exigindo a redação de um novo texto, com base no texto-fonte. A descrição acima corresponde a um: Escolha uma: http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 3 de 10 a. Resumo b. Relatório Científico c. Memorial d. Projeto e. Relatório da Pesquisa Sua resposta está correta. A resposta correta é: Resumo. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Leia atentamente as afirmações: I) Na internet podemos consultar uma infinidade de informações, contudo devemos ser seletivos na utilização destas nos trabalhos científicos. II) Não é obrigatório num trabalho científico a utilização das referências dos autores utilizados. III) Numa monografia não é necessário seguir critérios para sua formatação e estruturação. IV) A monografia é um texto essencialmente analítico, em que o objeto é um tema, originário de um problema bem delimitado em extensão, de forma a permitir o aprofundamento do estudo. V) Embora os artigos científicos tenham formato reduzido, sempre são trabalhos completos, textos integrais. Podemos afirmar que são verdadeiras as seguintes afirmações: http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 4 de 10 Escolha uma: a. I, II e III. b. I, IV e V; c. I, III e IV; d. I, II e IV; e. II, III e V; Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, IV e V;. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Leia atentamente a frase a seguir. Uma das tarefas da Ciência é formular problemas, que são questões não resolvidas, algo para o qual se vai buscar respostas, via pesquisa. Uma questão não resolvida pode estar ligada a alguma necessidade de por a prova uma suposição, a interesses práticos, à vontade de compreender e explicar uma situação do cotidiano ou outras situações (VERGARA, 2005, p. 21). Do tema procede o problema a ser investigado (Idem, p. 23). Assinale a opção em que a paráfrase é feita adequadamente: Escolha uma: a. Toda questão não resolvida pode estar ligada a alguma necessidade de por a prova um problema, explicitando-o de outra forma. b. Formular problemas para questões de interesse prático, visando compreender e explicar situações do cotidiano, é uma das tarefas da Ciência. http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 5 de 10 c. Problema é uma questão mal formulada. d. A Ciência tem na formulação do problema uma importante tarefa porque ela tem necessidade de por à prova as suas suposições. e. Uma das tarefas da Ciência é questionar os interesses práticos, para por a prova uma suposição. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Formular problemas para questões de interesse prático, visando compreender e explicar situações do cotidiano, é uma das tarefas da Ciência.. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Leia o trecho a seguir, retirado da obra “Metodologia científica: desafios e caminhos”, de Osvaldo Dalberio e Maria Célia Borges Dalberio, publicado em São Paulo, pela editora Paulus, em 2009. Esse trecho está na página 21 dessa obra. “ O homem tem necessidade de desenvolver certos métodos, certas técnicas e, mais ainda, certas habilidades para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade que o cerca e para poder desempenhar com precisão essas atividades.” Assinale a opção em que a paráfrase e a citação estão feitas adequadamente: Escolha uma: a. Segundo Dalberio (2009, p. 21), para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade em que está inserto e para http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 6 de 10 poder desempenhar mais precisamente essas atividades, o homem tem necessidade de desenvolver certas habilidades, além de certos métodos e técnicas. b. Segundo Dalberio e Dalberio (Metodologia Científica: desafios e caminhos, São Paulo, 2009, p. 21), para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade em que está inserto e para poder desempenhar mais precisamente essas atividades, o homem tem necessidade de desenvolver certas habilidades, além de certos métodos e técnicas. c. Segundo Osvaldo e Maria Célia (2009, p. 21), para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade em que está inserto e para poder desempenhar mais precisamente essas atividades, o homem tem necessidade de desenvolver certas habilidades, além de certos métodos e técnicas. d. Segundo Dalberio e Dalberio (2009, p. 21), para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade em que está inserto e para poder desempenhar mais precisamente essas atividades, o homem tem necessidade de desenvolver certas habilidades, além de certos métodos e técnicas. e. Segundo as autoras (2009, p. 21), para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade em que está inserto e para poder desempenhar mais precisamente essas atividades, o homem tem necessidade de desenvolver certas habilidades, além de certos métodos e técnicas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Segundo Dalberio e Dalberio (2009, p. 21), para poder organizar seus atos e atividades cognitivas sobre a realidade em que está inserto e para poder desempenhar mais precisamente essas atividades, o homem tem necessidade de desenvolver certas habilidades, além de certos métodos e técnicas.. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os elementos essenciais a serem considerados numa referência, em ordem sequencial são: http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 7 de 10 Marcar questão Escolha uma: a. Autor(es), Título, Número de Edição, Local de Edição e Data da Publicação b. Autor(es), Local de Edição, Tiragem, Editora, Local de Edição, Data da Publicação c. Autor(es), Título, Número de Edição, Local de Edição, Editora e Data da Publicação d. Autor(es), Título, Local de Edição, Editora, Data da Publicação e. Autor(es), Título, Número de Edição, Tiragem, Editora, Data da Publicação Sua resposta está correta. A resposta correta é: Autor(es), Título, Número de Edição, Local de Edição, Editora e Data da Publicação. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão São considerados elementos essenciais para a construção estrutural de trabalhos acadêmicos: Escolha uma: a. Desenvolvimento, Objetivos e Seminário b. Introdução, Desenvolvimento e Conclusão c. Seminário. Hipótese e Projeto de Pesquisa d. Introdução, Seminário e Desenvolvimento e. Pesquisa, Projeto e Conclusão Sua resposta está correta. A resposta correta é: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 8 de 10 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Considerando que o conhecimento do senso comum é uma das possibilidades que o ser humano tem de “desvendar o desconhecido”, tal conhecimento apresenta as seguintes características: Escolha uma: a. Falso, Divino e Sistemático b. Verdadeiro, Sistemático e Organizado c. Baseia-se em fé, Razão e Profundidade da informação d. Metodológico, Sensitivo e Verdadeiro e. Falível, Assistemático e Superficial Sua resposta está correta. A resposta correta é: Falível, Assistemático e Superficial. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Suas pesquisas foram fundamentais para compreensão da estrutura dos átomos e da física quântica. Foi professor de física na Universidade de Copenhague e em 1916 foi nomeado diretor do Instituto de Física Teórica. Ganhou o Prêmio Nobel de Física em 1922 por seu trabalho sobre a estrutura do átomo. Estamos falando de Escolha uma: a. Niels Bohr b. Richard Trevithick c. Albert Einstein d. Karl Landsteiner e. James Watson Sua resposta está correta. http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 9 de 10 A resposta correta é: Niels Bohr. Terminar revisão (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=232621) Desenvolvido por Epic (http://epicbrasil.com). © 2013 UniCarioca. Todos os direitos reservados. Mudar para o tema padrão (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/theme/switchdevice.php? url=http%3A%2F%2Fava.unicarioca.edu.br%2Fgraduacao%2Fmod%2Fquiz%2Freview.php%3Fattempt%3D468134&device=default&sesskey=awSnM16WIi) NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO 12345678910 Terminar revisão (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=232621) http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=468134 14/06/17 14A32 Página 10 de 10 Buscar curso Página inicial (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/) Meus cursos (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/my/) UNIDADE VIRTUAL (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/index.php?categoryid=76) ADMINISTRAÇÃO (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/index.php?categoryid=77) VIRTUALA40959 (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=6005) AV1 05 E 06 DE OUTUBRO PROVA ONLINE AV1 (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=182351) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,80 Marcar questão Você produziu uma obra e elaborou uma sinopse e um resumo da mesma. Ambos são textos reduzidos, que servem a propósitos exploratórios da obra. Identifique abaixo as características de cada texto. (S) para Sinopse e (R) para Resumo. Pequeno texto, entre 25 a 50 linhas. Levanta as ideias essenciais do textobase, preservando o espírito do autor. Texto mais longo, tendo de 10% a 25% do texto original. Apresentação concisa dos traços gerais, das grandes linhas da obra. Procura preservar as intenções e ênfase da obra, tratando com mais detalhamento aquilo que o autor trata mais longamente. Escolha uma: VIRTUALA - METODOLOGIA CIENTÍFICA 2016/2 Iniciado em quinta, 6 outubro 2016, 20:58 Estado Finalizadas Concluída em quinta, 6 outubro 2016, 22:09 Tempo empregado 1 hora 11 minutos Avaliar 7,20 de um máximo de 8,00(90%) Graduação (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/) Escolha uma: a. RSSSR b. RSRSR c. SRRSR d. SSSRR e. SRRRS Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: SRRSR. Questão 2 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão O exercício da elaboração de um fichamento auxilia, de maneira significativa, a vida acadêmica de um estudante universitário. Portanto, podemos dizer que um fichamento de conteúdo é: I) Um registro pessoal de um material lido contendo a referência e o que você entendeu do conteúdo do texto, sendo fiel às idéias do autor II) Um texto científico escrito pelo autor principal publicado em revista especializada III) Um artigo científico que contém elementos contrastantes entre si IV) Uma resenha que é feita na introdução e conclusão de todo projeto de pesquisa e seminário que será apresentado publicamente Podemos afirmar que está correto Escolha uma: a. apenas os textos I e III b. apenas o texto IV c. apenas o texto II d. apenas o texto I e. todos os textos Sua resposta está correta. A resposta correta é: apenas o texto I. Questão 3 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão Apenas você está elaborando um trabalho que está apoiado em estudos e a exposição ficará somente sob a sua responsabilidade. O tema de estudo consta do plano de ensino da disciplina e necessita de conhecimentos mais aprofundados. os estudos e a exposição ficam a cargo apenas de um estudante. O estudo pode abranger um determinado assunto ou parte dele. As características do estudo citado acima são de um Seminário na modalidade: Escolha uma: a. Em módulos b. Em grupo c. Clássico em grupo d. Pequenos grupos e. Clássico ou Individual Sua resposta está correta. A resposta correta é: Clássico ou Individual. Questão 4 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão Leia as seguintes afirmações sobre citações: I) As citações correspondem a ideias desenvolvidas pelo próprio autor. II) É essencial numa citação indicar a fonte utilizada. III) A citação direta corresponde à referência literal de texto ou parte de obra de outro autor. IV) Na citação indireta o texto é produzido pelo pesquisador com base na obra consultada. V) Utilizase uma citação de citação quando se dispõe do texto original do autor. Podemos afirmar que são verdadeiras as afirmações: Escolha uma: a. I, II e III. b. I, II e V; c. II, III e V; d. I, II e IV; e. II, III e IV; Sua resposta está correta. A resposta correta é: II, III e IV;. Questão 5 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão 1. Nos textos abaixo são citados exemplos de conhecimentos. Identifique cada tipo de conhecimento exemplificado: Texto I “Mamães e vovós fazem enorme preleção com as” outras mães “, chamadas de” primeira viagem “. Elas dão quase que verdadeiras consultas pediátricas, baseadas na experiência adquirida com seus bebês.” Texto II “Nos livros didáticos de Ciências encontrase o velho exemplo da dilatação dos corpos, em que os trilhos do trem, são colocados com espaços prevendo uma margem de segurança para a dilatação que sofrem com o calor. Mas, seria complicado uma pessoa ficar ali o tempo necessário para fazer tal verificação. Entretanto, é possível fazer experimentos utilizando outros corpos de ferro e medir a dilatação para entender o exemplo dos trilhos do trem.” Texto III As grandes questões que instigam o homem desde a sua origem são: Quem é o homem? De onde ele vem? Para onde ele vai? Nos tempos atuais, novas questões surgem, por exemplo, o sentido da técnica, os aspectos éticos da globalização ou da engenharia genética. Texto IV O homem responde à “Revelação de Deus” através da “Fé”. Podemos afirmar que é um exemplo de conhecimento científico: Escolha uma: a. todos os textos b. apenas o texto II c. apenas os textos I e III d. apenas o texto IV e. apenas o texto I Sua resposta está correta. A resposta correta é: apenas o texto II. Questão 6 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão Trabalho didático sobre uma obra ou sobre um único capítulo. Tratase de trabalho de extração de idéias, de um exercício de significativo interesse científico. O estudante faz uma síntese das idéias do autor, mantendose fiel às idéias do autor. É um exercício que combina a capacidade de síntese e a objetividade e apresenta as ideias ou fatos essenciais desenvolvidos pelo autor do texto, expondoos de um modo abreviado e respeitando a ordem pela qual surgem. Tratase de um exercício de inteligência, exigindo a redação de um novo texto, com base no textofonte. A descrição acima corresponde a um: Escolha uma: a. Resumo b. Memorial c. Projeto d. Relatório Científico e. Relatório da Pesquisa Sua resposta está correta. A resposta correta é: Resumo. Questão 7 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão Observe o trecho abaixo: Nesse sentido, Silva et al (2009, p. 107) destaca que “Para indicar uma citação dentro de outra citação, utilizase aspas simples.”. Após o nome do primeiro autor, seguese a expressão et al. De acordo com as normas ABNT isso deve ser feito para Escolha uma: a. as omissões de palavras ou frases em uma citação. b. as citações de bibliografias com dois ou três autores. c. quando o autor possui mais de uma obra publicada no mesmo ano. d. quando desejamos citar o mesmo autor, mais de uma vez. e. as citações de bibliografias com mais de três autores. Sua resposta está correta. A resposta correta é: as citações de bibliografias com mais de três autores.. Questão 8 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão Você assistirá alguns trabalhos científicos em um Congresso. Na sala azul, você assistirá o resultado de estudos de dimensão e conteúdo reduzidos que tratam, de forma completa, de questões científicas e que, no entanto, não justificam escrever um livro. Em outra sala, na sala verde, você terá a oportunidade de assistir uma comunicação de resultados parciais de uma pesquisa em andamento. O trabalho científico que você assistirá na sala azul referese a Escolha uma: a. Artigo Científico. b. Relato de Experiência. c. Comunicação Científica. d. Monografia. e. Seminário. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Artigo Científico.. Questão 9 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Relacione as colunas: Marcar questão (1) Heisenberg ( ) existência do inconsciente (2) Niels Bohr ( ) o próton e o nêutron (3) Sigmund Freud ( ) o behaviorismo (4) Henry Ford ( ) estrutura do DNA (5) Ivan Pavlov ( ) princípio da incerteza (6) Alexander Fleming ( ) penicilina (7) James Chadwick ( ) linha de montagem automobilística (8) James Watson e James Crick ( ) modelo quântico do átomo Assinale a opção que apresenta a sequência correta: Escolha uma: a. 3,7,5,8,1,6,4,2 b. 3,7,5,2,1,6,4,8 c. 3,5,7,8,1,6,4,2 d. 2,3,5,8,1,6,4,7 e. 2,1,3,6,7,5,4,8 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3,7,5,8,1,6,4,2. Questão 10 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Marcar questão Leia o trecho a seguir. “A violência, nos últimos anos, tem crescido no mundo todo. Da falta de respeito a crimes hediondos, a violência tem sido alarmante. Até mesmo na escola, lugar de construção de saberes, ela está presente. São inúmeros os casos: depredações e vandalismo, assassinatos, falta de respeito, indisciplinas e incivilidades, estas também conhecidas como bullying.” PEREIRA, Sonia Maria de Souza. Bullying e suas implicações no ambiente escolar. São Paulo: Paulus, 2009. Este trecho está na página 9 da obra referenciada. Assinale a opção em que a paráfrase e a citação estão feitas adequadamente: Escolha uma: a. Segundo Pereira (2009, p. 9), indisciplinas e incivilidades são conhecidas também como bullying. b. Inúmeros são os casos de violência, como, por exemplo, depredações e vandalismo, assassinatos, falta de respeito, indisciplinas e incivilidades, também conhecidas como bullying (Sonia Maria de Souza Pereira, Bullying e suas implicações no ambiente escolar, São Paulo, Paulus, 2009, p.9). c. De acordo com Pereira (2009, São Paulo, Bullying e suas implicações no ambiente escolar, p. 9), nos últimos anos, a violência tem crescido no mundo. d. Segundo Sonia Maria de Souza Pereira (2009, Paulus, p.9), inúmeros são os casos de violência, como, por exemplo, depredações e vandalismo, assassinatos, falta de respeito, indisciplinas e incivilidades, também conhecidas como bullying. e. De acordo com Pereira (Sonia Maria de Souza, 2009, p.9), na escola, que é um ambiente de construção de saberes, a violência se faz presente. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Segundo Pereira (2009, p. 9), indisciplinas e incivilidades são conhecidas também como bullying.. Terminar revisão (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=182351) Desenvolvido por Epic (http://epicbrasil.com). © 2013 UniCarioca. Todos os direitos reservados. NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO 12345678910 Terminar revisão (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=182351) Buscar curso Página inicial (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/) Meus cursos (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/my/) UNIDADE VIRTUAL (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/index.php?categoryid=76) ADMINISTRAÇÃO (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/index.php?categoryid=77) VIRTUALA-47661 (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=10004) AV1 - SEMANA 7 E 8 PROVA ONLINE - AV1 (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=280262) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Sobre o Seminário, pode-se afirmar que: I) O seminário é uma técnica de estudo que inclui pesquisa, discussão e debate. II) Um dos objetivos do seminário é o de ensinar a trabalhar em grupo e desenvolver o sentimento de comunidade intelectual entre os educandos e entre estes e os professores. III) Um dos objetivos do seminário é o de elaborar pesquisas com enfoques positivistas, mecanicistas. IV) A finalidade do seminário é a de “pesquisar e ensinar a pesquisar” (LARROYO, 1964,p. 52). V) Os temas dos seminários devem sempre ser históricos e filosóficos. VI) Não é necessário fazer um roteiro para a elaboração de um seminário. São verdadeiras as afirmações: Escolha uma: VIRTUALA - METODOLOGIA CIENTÍFICA 2017/2 Iniciado em quarta, 20 setembro 2017, 23:30 Estado Finalizadas Concluída em quinta, 21 setembro 2017, 00:08 Tempo empregado 38 minutos 24 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Graduação (http://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/) a. I, II, III. b. I, III, IV. c. I, III, V. d. I, II, IV. e. I, II, V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II, IV.. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Os elementos essenciais a serem considerados numa referência, em ordem sequencial são: Escolha uma: a. Autor(es), Título, Número de Edição, Tiragem, Editora, Data da Publicação b. Autor(es), Local de Edição, Tiragem, Editora, Local de Edição, Data da Publicação c. Autor(es), Título, Local de Edição, Editora, Data da Publicação d. Autor(es), Título, Número de Edição, Local de Edição, Editora e Data da Publicação e. Autor(es), Título, Número de Edição, Local de Edição e Data da Publicação Sua resposta está correta. A resposta correta é: Autor(es), Título, Número de Edição, Local de Edição, Editora e Data da Publicação. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão O americano Samuel Morse (1791 - 1872) foi responsável pelo desenvolvimento de um objeto que foi o principal sistema de comunicação a longa distância nos séculos XIX e começo do século XX. Foi muito utilizado por indústrias, governos e até mesmo pelas forças armadas de diversos países em momentos de guerra. Estamos falando Escolha uma: a. do Telégrafo com fio b. da Televisão c. da Máquina de Filmar d. do Rádio e. do Telefone com fio Sua resposta está correta. A resposta correta é: do Telégrafo com fio. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Leia atentamente as afirmações: I) Na internet podemos consultar uma infinidade de informações, contudo devemos ser seletivos na utilização destas nos trabalhos científicos. II) Não é obrigatório num trabalho científico a utilização das referências dos autores utilizados. III) Numa monografia não é necessário seguir critérios para sua formatação e estruturação. IV) A monografia é um texto essencialmente analítico, em que o objeto é um tema, originário de um problema bem delimitado em extensão, de forma a permitir o aprofundamento do estudo. V) Embora os artigos científicos tenham formato reduzido, sempre são trabalhos completos, textos integrais. Podemos afirmar que são verdadeiras as seguintes afirmações: Escolha uma: a. I, II e IV; b. I, II e III. c. I, III e IV; d. II, III e V; e. I, IV e V; Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, IV e V;. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Como trabalho de conclusão de curso,você apresentou um documento contendo as seguintes características: Pode-se pensá-lo como uma pequena monografia que visa publicar resultados do estudo de um tema/problema. Embora tenha formato reduzido (entre cinco e dez páginas), é sempre um trabalho completo, um texto integral. É geralmente utilizado para publicações em revistas especializadas. O documento apresentado por você foi Escolha uma: a. Comunicação Científica b. Relatório Científico c. Informe Científico d. Ensaio Científico e. Artigo Científico Sua resposta está correta. A resposta correta é: Artigo Científico. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Marta participou de um processo seletivo para uma vaga de bolsa de iniciação científica. O documento encaminhado por ela para a banca examinadora constituiu-se de um depoimento escrito contendo um breve relato sobre sua história de vida pessoal, profissional e cultural. O documento foi escrito com o uso da primeira pessoa. O documento elaborado por Marta foi um Escolha uma: a. Resumo b. Projeto c. Fichamento d. Memorial e. Relatório de pesquisa Sua resposta está correta. A resposta correta é: Memorial. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Quando elaboramos uma citação direta, fazemos da seguinte maneira: Escolha uma: a. Somos fiel ao autor, emitindo juízo de valor b. Expomos nossa opinião pessoal a respeito do assunto em questão c. Parafraseamos o texto, sendo fiel ao autor, colocando as palavras de acordo como entendemos o assunto d. Fazemos uma citação fiel ao que o autor escreveu no texto, sem nada alterar ao texto lido e. Escrevemos parafraseando o texto, emitindo uma percepção subjetiva Sua resposta está correta. A resposta correta é: Fazemos uma citação fiel ao que o autor escreveu no texto, sem nada alterar ao texto lido. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão São considerados elementos essenciais para a construção estrutural de trabalhos acadêmicos: Escolha uma: a. Seminário. Hipótese e Projeto de Pesquisa b. Introdução, Desenvolvimento e Conclusão c. Desenvolvimento, Objetivos e Seminário d. Pesquisa, Projeto e Conclusão e. Introdução, Seminário e Desenvolvimento Sua resposta está correta. A resposta correta é: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão
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