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ESD0001 - NEUROCIÊNCIA COGNITIVA ( NOTA 9)

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Disciplina: ESD0001 - NEUROCIÊNCIA 
COGNITIVA 
Período: 2020.3 EAD (G) / 
AV 
Aluno: 
Data: 20/11/2020 12:03:36 
 
 
ATENÇÃO 
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados. 
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação". 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 202006298578) 
Assinale a alternativa que traz definição de Sistema Nervo Periférico de forma 
correta: 
 
 
Sistema Nervoso periférico: Compreende a medula espinhal exclusivamente. 
 
Sistema Nervoso Periférico: compreende apenas o encéfalo.. 
 
Sistema Nervoso Periférico: compreende os nervos, que, saindo do Sistema 
Nervoso Central, chegam aos órgãos e músculos, ou seja, até a periferia de 
nossos corpos. 
 
Sistema Nervoso Periférico: compreende o encéfalo e a medula espinhal. 
 
Sistema Nervoso periférico: Não há relação entre o Sistema Nervoso Central 
e Sistema Nervoso Periférico. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 202006300128) 
Sobre a organização morfofuncional do Sistema Nervoso Central (SNC), é 
CORRETO afirmar que se apresenta da seguinte forma: 
I. Apenas pela dimensão celular. 
II. Apenas pela dimensão das porções central e periférica 
III. Apenas pela dimensão macroscópica e microscópica. 
IV. Exclusivamente pela dimensão macroscópica. 
V. Não há organização morfofuncional do SNC e, sim, exclusivamente do Sistema 
Nervoso Periférico (SNP). 
 
 
Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
 
Apenas a alternativa V está correta. 
javascript:alert('Código da questão: 3883085/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
javascript:alert('Código da questão: 3884635/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
 
Apenas a alternativa I está correta. 
 
Apenas as alternativas IV e V estão corretas. 
 
Apenas a alternativa III está correta. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 202006299903) 
Em relação a um paciente com "Afasia de Broca" assinale a alternativa correta: 
 
 
Apresenta dificuldade na compreensão da linguagem; 
 
Consegue ler a palavra escrita, mas não captura o seu significado; 
 
Consegue executar leitura silenciosa; 
 
Apresenta fluência em sua linguagem; 
 
Articula as palavras corretamente, porém com pouco sentido; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 202006300372) 
Sobre a neuroplasticidade reacional, avalie as afirmativas a seguir: 
I. Ocorre exclusivamente no Sistema Nervoso Central (SNC) por aumento no 
número de ramificações dendríticas nas sinapses; 
II. Ocorre em resposta a lesões em que haja necessidade do tecido encefálico sofrer 
regeneração neural; 
III. Ocorre com maior frequência e efetividade no Sistema Nervoso Periférico 
(SNP); 
 
Está(ão) correta(s) somente as afirmativas: 
 
 
II e III; 
 
I e III; 
 
III; 
 
I; 
 
II; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 202006299937) 
Qual das estruturas a seguir não faz parte do circuito de Papez, relacionado às 
emoções? 
javascript:alert('Código da questão: 3884410/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
javascript:alert('Código da questão: 3884879/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
javascript:alert('Código da questão: 3884444/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
 
 
Hipocampo; 
 
Córtex cingulado; 
 
Hipotálamo; 
 
 
Cerebelo; 
 
Núcleos talâmicos; 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 202006301699) 
A escola é uma instituição que, além de transmitir os conteúdos, também precisa 
auxiliar o aluno no desenvolvimento de habilidades que facilitem sua vida 
acadêmica. Algumas dessas habilidades são chamadas de funções executivas. 
Sobre este assunto, assinale a alternativa correta: 
 
 
As neurociências demonstram que o melhor para a turma é que o professor 
tenha um método homogêneo de ensino, baseado em estratégias de repetição 
de conteúdos. 
 
O processo de aprendizagem depende integralmente do desenvolvimento de 
funções, como atenção, linguagem, memória etc. 
 
As neurociências deveriam ser reservadas para a classe médica, que não 
entende nada de educação. 
 
Quando o assunto é o desenvolvimento do sujeito, nenhum domínio é mais 
importante que o cognitivo. 
 
O desenvolvimento de algumas funções é responsabilidade da família. A 
escola não pode se responsabilizar, por exemplo, se o aluno não consegue 
manter a atenção no ambiente escolar. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 202006299923) 
Em relação à memória de trabalho, pode-se afirmar que: 
 
 
Possibilita a realização de cálculos mentais e desenvolvimento de 
pensamentos complexos; 
 
são as informações relativas a esta memória estão retidas especificamente 
nas lâminas do cerebelo; 
 
É um tipo de memória que se relaciona, exclusivamente, a estímulos 
olfativos e visuais; 
 
Caracteriza-se por reter informações por períodos longos e ininterruptos de 
tempo; 
 
Pode ser considerada como memória intermediária por apresentar retenção 
de informações por horas ou dias; 
javascript:alert('Código da questão: 3886206/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
javascript:alert('Código da questão: 3884430/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 202006300433) 
Relacione a coluna da esquerda e da direita para identificar os sinais de 
dificuldades de aprendizagem e de transtornos de aprendizagem 
 
a) Dificuldades de aprendizagem. 
 
b) Transtornos de aprendizagem. 
 
( ) podem apresentar-se maiores do que geralmente 
enfrentadas pelos colegas de classe, pois são resistentes ao 
esforço pessoal e dos professores em suas práticas. 
( ) afetam diretamente as atividades acadêmicas, 
porém com sintomas provenientes de alguma anomalia 
na organização das estruturas neurais. 
( ) não são transitórios. 
( ) geralmente são passageiras e podem ser evitadas, 
modificando-se aspectos da cultura escolar, da rotina do 
aluno e da família. 
 
Assinale a opção que contém a sequência correta: 
 
 
 a,a,a,b. 
 
 a,b,b,a. 
 
 a,b,a.b 
 
 b,b,b,a. 
 
 b,b,a,a. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 202006299810) 
Em relação à constituição do encéfalo no momento do nascimento, podemos 
afirmar que: 
 
 
não apresenta a maturação plena das atividades cerebrais. 
 
É composto por cerca de 250 milhões de neurônios plenamente maduros e 
funcionalmente capazes; 
 
não está completo nesse momento, porque o desenvolvimento encefálico é 
completado somente ao final da adolescência ou começo da vida adulta; 
 
Apresenta a totalidade de seus bilhões de neurônios plenamente 
mielinizados, o que garante a funcionalidade para as atividades básicas 
extrauterinas; 
 
Alcança o máximo potencial de desenvolvimento presente ao longo de toda a 
vida do indivíduo; 
 
javascript:alert('Código da questão: 3884940/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
javascript:alert('Código da questão: 3884317/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');
 
 
 10a Questão (Ref.: 202006301722) 
A afasia é a perda parcial ou completa das capacidades da linguagem em função de 
lesões encefálicas. No caso da conhecida afasia de Broca, o paciente comumente 
perde a capacidade de falar, demonstrando discurso ininteligível e anomia, muitas 
das vezes. Na afasia de Wernicke, o problema se relaciona aos significados do 
discurso, apesar de haver fluência. Como ambas as regiões são necessárias para a 
linguagem se estabelecer corretamente, sabe-se que há conexão entre elas. O que 
acontece com o paciente caso a lesão ocorra no fascículo arqueado (as fibras de 
conexão entre as áreas mencionadas)? 
 
 
O paciente compreenderá a linguagem ouvida e escrita e conseguirá falar 
normalmente, mas terá problemas em reconhecer a prosódia dos indivíduos. 
 
Haverá dominância na área de Broca, cuja ativação suprirá a deficiência de 
conexão com a área de Wernicke. 
 
O paciente não sofre alteração do discurso, já que tanto a área de Broca 
quanto a de Wernicke são preservadas. 
 
Haverá afasia de condução, na qual o paciente manterá discurso e 
compreensão afetados, tornando-se incapaz de comunicar-se.Ocorrerá afasia de condução, que culmina na incapacidade de repetir 
palavras e frases. 
 
 
javascript:alert('Código da questão: 3886229/n/nStatus da questão: Liberada para Uso.');

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