AD2 GESTÃO 2

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH 
 
 
 
Licenciatura em Pedagogia - EAD 
UNIRIO/CEDERJ 
 PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – 2020 – AD2 
DISCIPLINA: GESTÃO 2 
 
 
Coordenação: Profa. Elisangela da Silva Bernado 
Mediadoras a Distância: Leyla Abrantes e Rosane Souza 
 
 
Postagem em: 14 de AGOSTO de 2020 
Data de entrega no polo: ATÉ 18 de OUTUBRO de 2020 (domingo) 
 
Nome(s): 
Matrícula(s): 
Polo: 
 
 
 
 
 
 
Todos os textos da disciplina estão disponíveis na Internet!!!!!! 
No final da avaliação sugerimos uma bibliografia que ajudará na elaboração da AD2!!! 
 
 
Leia atentamente as Instruções abaixo: 
 
 Você vai encontrar uma questão-única desdobrada em três momentos nessa avaliação; 
 Discutir, VIRTUALMENTE, com os colegas e com os mediadores presenciais; 
 Consultar os textos da bibliografia, pesquise a legislação educacional e desenvolver a 
resposta sem copiar (LEMBRETE: plágio é crime e o autor deve responder 
judicialmente pela cópia ilegal do trabalho de outrem. Plágio significa infringir a Lei n. 
9.610/88 dos Direitos Autorais); 
 Caso queira fazer citações diretas e/ou indiretas, utilizar as Normas da ABNT (Para saber 
como usar os tipos de citação: Norma ABNT NBR 10520); 
 A avaliação AD1 pode ser feita individualmente ou em dupla ou em trio; 
 Entregar uma única folha de resposta com o nome de todos os integrantes; 
 Os mediadores presenciais não aceitarão a inserção de nomes nos grupos após a entrega; 
 Queremos saber a sua reflexão sobre os textos, portanto, argumentar e/ou criticar a posição 
dos autores; 
 Escrever com calma e cuidado procurando as palavras e conceitos que exprimam, 
teoricamente, o que você quer dizer; 
 Respeitar o prazo de postagem. 
 
 
AD2 – Gestão 2 
I – Questão-única: 1º. Pesquisar 3 (três) Projetos Político-Pedagógicos (PPPs). Não esqueça de 
anexar os PPPs pesquisados a sua AD (2 pontos). 2º. Descrever quais elementos/partes são 
importantes na elaboração de um PPP de acordo com os PPPs pesquisados (3 pontos). 3º. Fazer 
uma reflexão sobre o processo de elaboração dos PPPs que você pesquisou articulando com a 
bibliografia e/ou outros artigos/livros sobre a temática (5 pontos): 
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BIBLIOGRAFIA DISPONÍVEL NA INTERNET: 
LÜCK, Heloísa. Dimensões da gestão escolar e suas competências. Curitiba: Positivo, 2009. 
GEMERASCA, Maristela P.; GANDIN, Danilo. Planejamento Participativo na escola: o que é e 
como se faz. Brasília: Loyola. 2002. (livro não disponível na Internet) 
KLOSOUSKI, Simone Scorsim; REALI, Klevi Mary. Planejamento de Ensino como ferramenta 
básica do processo ensino-aprendizagem. UNICENTRO, Revista Eletrônica Lato Sensu. Ed.5, p. 1-
8. 2008. 
PARO, Vitor Henrique. Conceito, justificativa e fases do planejamento da educação. Caderno de 
Pesquisa, São Paulo, n. 18, set. 1976. 
WILL, Daniela Erani Monteiro. FALA PEDAGOGIA: Algumas contribuições para a construção do 
projeto político pedagógico na escola. Ponto de Vista, Florianópolis, n. 3/4, p. 189-195, 2002. 
 
Bom Estudo!!! 
Equipe Gestão 2!!!