ADJETIVOS E NUMERAL

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Exercícios adjetivos
01. (MACK) Os plurais de vice-rei, porta-estandarte, navio-escola e baixo-relevo são:
a) vice-reis, porta-estandartes, navios-escola, baixos-relevo
b) vice-reis, portas-estandartes, navios-escola, baixos-relevo
c) vices-reis, porta-estandartes, navios-escola, baixo-relevos
d) vice-reis, porta-estandartes, navio-escolas, baixos-relevos
e) vice-reis, porta-estandartes, navios-escola, baixos-relevos
02. (CFET-PR) Assinale a alternativa que contém o superlativo dos seguintes adjetivos:  nobre, pobre, doce, amável, sagrado
a) nobérrimo, paupérrimo, docíssimo, amabilíssimo, sagradíssimo
b) nobilíssimo, paupérrimo, dulcíssimo, amabilíssimo, sacratíssimo
c) nobilíssimo, pobréssimo, docíssimo, amavelíssimo, sagradíssimo
d) nobérrimo, paupérrimo, docérrimo, amabilíssimo, sagradíssimo
e) nobilíssimo, pobríssimo, docíssimo, amavelíssimo, sagradíssimo
03. (EPCAR) Está mal flexionado o adjetivo na alternativa:
a) Tecidos verde-olivas
b) Festas cívico-religiosas
c) Guardas noturnos luso-brasileiros
d) Ternos azul-marinho
e) Vários porta-estandartes
04. (Fatec-SP) Identifique a alternativa em que não é atribuída a ideia de superlativo ao adjetivo:
a) É uma ideia agradabilíssima.
b) Era um rapaz alto, alto, alto.
c) Saí de lá hipersatisfeito.
d) Almocei tremendamente bem.
e) É uma moça assustadoramente alta.
05.  (Febasp) "Os homens são os melhores fregueses" - os melhores encontram-se no grau:
a) comparativo de superioridade
b)superlativo relativo de superioridade
c)  superlativo absoluto sintético
d)superlativo absoluto analítico de superioridade
06. (FGV) Aponte a alternativa em que corretamente se faz a concordância dos termos destacados.
a) Disputas SINO-SOVIÉTICA, informações ECONÔMICO-FINANCEIRAS, camisas AZUL-PISCINAS, CAMISAS PASTÉIS.
b) Disputas SINO-SOVIÉTICAS, informações ECONÔMICAS-FINANCEIRAS, camisas AZUIS-PISCINA, CAMISAS PASTEL.
c) Disputas SINAS-SOVIÉTICAS, informações ECONÔMICAS-FINANCEIRAS, camisas AZUL-PISCINA, CAMISAS PASTÉIS.
d) Disputas SINO-SOVIÉTICAS, informações ECONÔMICAS-FINANCEIRAS, camisas AZUL-PISCINAS, CAMISAS PASTÉIS.
e) Disputas SINO-SOVIÉTICAS, informações ECONÔMICO-FINANCEIRAS, camisas AZUL-PISCINA, CAMISAS PASTEL.
7-A única alternativa que contém apenas adjetivos primitivos é:
a) ( ) Brancura, alegrar, falso
b) ( ) embranquecer, alegremente, falso
c) ( ) Branco, alegre, falso.
d) ( ) Branco, alegoria, falsear
08. Das frases abaixo, apenas uma apresenta adjetivo no comparativo de superioridade, assinale-a.
a) A palmeira é a mais alta árvore deste lugar.
b) Guardei as melhores recordações daquele dia,
c) A Lua é maior que a Terra.
d) Ele é o maior aluno de sua turma.
e) O mais alegre dentre os colegas era Ricardo.
09. Quanto ao gênero os adjetivos podem ser uniformes e biformes. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes:
a) português, cristão.
b) feliz, espanhol.
c) ateu, judeu.
d) comum, feliz.
e) corajoso, brincalhão.
10. (U-UBERLÂNDIA) Relativamente à concordância dos adjetivos compostos indicativos de cor, uma, dentre as seguintes, está errada. Qual? 
a) saia amarelo-ouro                                              
b) papel amarelo-ouro                                            
c) caixa vermelho-sangue 
d) caixa vermelha-sangue
e) caixas vermelho-sangue
11. (PUC) Adjetivo no grau superlativo relativo ocorre em:
a) Acrescento que nada mais bonito existe do que um barco a vela.
b) E havia também as casas dos pobres do outro lado, construções muito admiráveisno ar.
c) O milagre da pobreza é sempre o mais novo e o mais cálido de todos os milagres.
d) O maior barco a vela seguia o caminho invisível do vento.
e) O domingo se aquietara, quando passou zunindo um automóvel vermelho.
12. (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:
a) Os cegos habitantes de um mundo esquemático, sabem onde ir...
b) O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite escura da alma…
c) Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.
d) Naquele instante era só um pobre cego.
e) ... da Terra que é um globo cego girando no caos.
13-Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos adjetivos destacados nas frases:
I. Comprei um vestido verde-água.
II. Todos ficaram tristes pela derrota do time.
III. João ficou alegre após a aprovação.
IV. O baiano Caetano Veloso é considerado um dos maiores cantores da música brasileira.
V. Aquele jogador é muito alto.
a) biforme, pátrio, derivado, primitivo e composto.
b) primitivo, composto, biforme, pátrio e derivado.
c) composto, primitivo, primitivo, pátrio e biforme.
d) composto, derivado, primitivo, pátrio e biforme.
14. Determine o grau dos  adjetivos, relacionando a chave abaixo com os exemplos que seguem; depois, assinale a numeração encontrada:
(1) Comparativo de inferioridade.
(2) Comparativo de superioridade analítico.
(3) Comparativo de superioridade sintético.
(4) Superlativo absoluto analítico.
(5) Superlativo absoluto sintético.
(6) Superlativo relativo de inferioridade.
(   ) Não aprecio as pessoas excessivamente delicadas.
(   ) Este carro é menos confortável que aquele.
(   ) As crianças são mais imprudentes que os adultos.
(   ) Este tecido é melhor que o outro.
(   ) Ele era o menos falante de todos.
(   ) O mar estava agitadíssimo.
a)  2 – 1 – 4 – 3 – 1 – 5
b)   4 – 6 – 2 – 3 – 6 – 5
c)  5 – 1 – 2 – 2 – 6 – 5
d)  5 – 2 – 2 – 3 – 6 – 5
e)   4 – 1 – 2 – 3 – 6 – 5
15. Assinale a alternativa que o adjetivo está flexionado no grau superlativo absoluto sintético:
a) O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.
b) O aluno é o mais inteligente da sala.
c) A cerveja está geladíssima.
d) O político é muito influente.
e) O leite está melhor que o café.
16. (Fac. São Marcos) Assinale a frase incorreta, quanto à flexão de grau do adjetivo:
a) Que tristezas são mais ruins que as nossas?
b) A proposta era mais boa do que má.
c) A proposta era mais má do que boa.
d) Minha casa é mais grande do que pequena.
17. Assinale a alternativa em que o adjetivo que qualifica o substantivo seja explicativo:
a) dia chuvoso;
b) água morna;
c) moça bonita;
d) fogo quente;
e) lua cheia.
18. (UPM-SP) Assinale a alternativa em que ambos os adjetivos não se flexionam em gênero.
a) elemento motor, tratamento médico-dentário
b) esforço vão, passeio matinal
c) juiz arrogante, sentimento fraterno
d) cientista hindu, homem célebre
e) costume andaluz, manual lúdico-instrutivo
19. Qual das palavras destacadas a seguir não é um adjetivo?
a) As pesquisas eliminaram PARTE da emoção.
b) Os BONS candidatos nem sempre são eleitos.
c) Nas eleições há feriado NACIONAL.
d) As GRANDES empresas patrocinam candidatos.
e) Os resultados são dados no dia SEGUINTE.
20. Assinale a alternativa em que todos os adjetivos têm uma só forma para os dois gêneros:
a) andaluz, hindu, comum;
b) europeu, cortês, feliz;
c) fofo, incolor, cru;
d) superior, agrícola, namorador;
e) exemplar, fácil, simples.
21. O item em que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é:
a) hibernal - de inverno;
b) filatélico - de folhas;
c) discente - de alunos;
d) docente - de professor;
e) onírico - de sonho.
22. Determinados adjetivos mudam de sentido conforme sejam colocados antes ou depois do substantivo a que se referem. É o caso da dupla grande homem/homem grande, em que o adjetivo anteposto tem valor subjetivo e o adjetivo posposto, valor objetivo.
Considere os seguintes pares de frases:
I. Um belo dia, ele retornou à sua casa como se nada tivesse acontecido.
Fazia um dia belo quando partimos em direção às montanhas de Minas.
II. José nada mais é do que um simples motorista do Congresso.
Um motorista simples mereceu, ontem, a atenção da mídia.
III. Pedro é, sem dúvida, um brilhante aluno.
Um aluno brilhante não precisa estudar muito para ser aprovado.
IV. Aquela foi a única oportunidade que tive de conseguir um bom emprego.
Fazer aquela viagem foi uma oportunidade única na minha vida.
V. Antônio demonstrou ser um ousado rapaz diante do perigo.
Um rapaz ousado pode surpreenderas pessoas.
Nos pares acima, não há diferença de sentido em relação à posição diferenciada do adjetivo
a) apenas em III.
b) apenas em III e V.
c) apenas em V.
d) apenas em I e II.
e) apenas em IV.
23-UFPR) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses?
a) ( ) Indo-europeu (Índia)
b) ( ) Ítalo-brasileiro (Itália)
c) ( ) Luso-brasileiro (Portugal)
d) ( ) Sino-árabe (Sião)
e) ( ) Anglo-americano (Inglaterra)
NUMERAIS 
Marque a opção CORRETA quanto à classificação dos numerais a seguir: quatrocentos – sexagésimo – sétuplo
A) cardinal – ordinal – multiplicativo.
B)  arábico – cardinal – ordinal.
 C) cardinal – cardinal – multiplicativo.
D)  arábico – multiplicativo – multiplicativo.
E)  cardinal – cardinal – ordinal.
1. Assinale a alternativa onde temos apenas numerais ordinais. 
1. Milhão – quinquagésimo – ducentésimo.   
1. Oitocentos – cem – treze 
1. Sétimo – quíntuplo – terço. 
1. Sétimo – nonagésimo – bilionésimo.  
1. Undécuplo – onze avos – nono. 
1. Assinale a alternativa onde temos somente numerais fracionários.
A)Bilionésimo – noventa – quingentésimo. 
B)Meio – seiscentésimo – milionésimo.  
C)Cêntuplo – décuplo – vinte avos
D)Duodécuplo – doze avos – milésimo.  
E)Sexto – quíntuplo – treze avos. 
4) Os ordinais referentes aos números 80, 300, 700 e 90 são, respectivamente
 a) octagésimo, trecentésimo, septingentésirno, nongentésimo
 b) octogésimo, trecentésimo, septingentésimo, nonagésimo
 c) octingentésimo, tricentésimo, septuagésimo, nonagésimo
 d) octogésimo, tricentésimo, septuagésimo, nongentésimo 
5) (UFPI) Aponte a alternativa em que os  numerais estão bem empregados.
a) Ao papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro.                  
b) Após o parágrafo nono virá o parágrafo décimo.
c) Depois do capítulo sexto, li o capitulo décimo primeiro.           
d)Antes do artigo dez vem o artigo nono.
e) O artigo vigésimo  segundo foi revogado.
6) (Unitau)
"Vivemos numa época de tamanha insegurança externa e interna, e de tamanha carência de objetivos firmes, que a simples confissão de nossas convicções pode ser importante, mesmo que essas convicções, como todo julgamento de valor, não possam ser provadas por deduções lógicas.
Surge imediatamente a pergunta: podemos considerar a busca da verdade - ou, para dizer mais modestamente, nossos esforços para compreender o universo cognoscível através do pensamento lógico construtivo - como um objeto autônomo de nosso trabalho? Ou nossa busca da verdade deve ser subordinada a algum outro objetivo, de caráter prático, por exemplo? Essa questão não pode ser resolvida em bases lógicas. A decisão, contudo, terá considerável influência sobre nosso pensamento e nosso julgamento moral, desde que se origine numa convicção profunda e inabalável Permitam-me fazer uma confissão: para mim, o esforço no sentido de obter maior percepção e compreensão é um dos objetivos independentes sem os quais nenhum ser pensante é capaz de adotar uma atitude consciente e positiva ante a vida.
Na própria essência de nosso esforço para compreender o fato de, por um lado, tentar englobar a grande e complexa variedade das experiências humanas, e de, por outro lado, procurar a simplicidade e a economia nas hipóteses básicas. A crença de que esses dois objetivos podem existir paralelamente é, devido ao estágio primitivo de nosso conhecimento científico, uma questão de fé. Sem essa fé eu não poderia ter uma convicção firme e inabalável acerca do valor independente do conhecimento.
Essa atitude de certo modo religiosa de um homem engajado no trabalho científico tem influência sobre toda sua personalidade. Além do conhecimento proveniente da experiência acumulada, e além das regras do pensamento lógico, não existe, em princípio, nenhuma autoridade cujas confissões e declarações possam ser consideradas "Verdade " pelo cientista. Isso leva a uma situação paradoxal: uma pessoa que devota todo seu esforço a objetivos materiais se tornará, do ponto de vista social, alguém extremamente individualista, que, a princípio, só tem fé em seu próprio julgamento, e em nada mais. É possível afirmar que o individualismo intelectual e a sede de conhecimento científico apareceram simultaneamente na história e permaneceram inseparáveis desde então. "
(Einstein, in: "O Pensamento Vivo de Einstein", p. 13 e 14, 5a. edição, Martin Claret Editores)
Observe:
I. "Essa atitude de certo modo religiosa de 'um' homem engajado no trabalho..."
II. "Pedro comprou 'um' jornal"
III. "Maria mora no apartamento 'um'."
IV. "Quantos namorados você tem?" 'Um'.
A palavra "um" nas frases acima é, no plano morfológico, respectivamente:
1. artigo indefinido em I e numeral em II, III e IV.
b) artigo indefinido em I e II e numeral em III e IV.
c) artigo indefinido em I e III e numeral em II e IV.
d) artigo indefinido em I, II, III e IV.
e) artigo indefinido em III e IV e numeral em I e II.
GABARITO
1A
2D
3D
4B
5D
6B