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Aspectos Socioantropológicos - 20202.B ANota finalEnviado: 16/11/20 21:35 (BRT) 10/10 • Pergunta 1 • /1 • Quais das alternativas exemplificam situações de exclusão social? • Ocultar opções de resposta o Considerar que todas as pessoas adultas de uma sociedade devem saber ler e escrever. o Cuidados com a saúde de acordo com pesquisas científicas. o Reproduzir padrões sociais. o Todas as alternativas. o Resposta correta • Pergunta 2 • /1 • Ainda sobre o processo de socialização na escola, assinale a alternativa incorreta: • Ocultar opções de resposta o A escola deve permitir que os estudantes de qualquer perfil consigam desenvolver seu potencial de cidadão. o A escola deve dialogar com os impulsos globalizantes através das novas tecnologias da comunicação. o A escola deve condicionar seu ambiente a uma categoria de produtor de novos valores, através de um posicionamento crítico. o A escola deve construir padrões e modelos em que os estudantes devem se encaixar. o Resposta correta • Pergunta 3 • /1 • Qual das afirmativas abaixo cita aspectos que geram desigualdades sociais? • Ocultar opções de resposta o Geram desigualdades sociais tanto o aspecto do "Tratamento discriminatório a grupo indígenas quanto o aspecto de "Imposição de padrões e gêneros". o Resposta correta o Apenas a imposição de padrões de gênero. o Combater padrões que fogem aos modelos tradicionais de orientação sexual. o Apenas o tratamento discriminatório a grupos indígenas; • Pergunta 4 • /1 • “O popular é tão ambíguo quanto o nacional”. Qual o (a) autor (a) desta frase e o que ela expressa, respectivamente? • Ocultar opções de resposta o Paulo Freire. Engessar os diferentes em suas diferenças também é um gesto de dominação. o Regina Mosé. Reconhecer as diferenças dos outros não significa obrigá-los a ser o tempo todo diferentes. o Marilena Chaui. Diferença é “relacional”, quer dizer, depende de quem está falando e por qual motivo está falando. o Resposta correta o Darci Ribeiro. Diferença é “relacional”, quer dizer, depende de quem está falando e por qual motivo está falando. • Pergunta 5 • /1 • Sobre a relação entre exclusão social e desempenho escolar, assinale a alternativa incorreta: • Ocultar opções de resposta o Crianças e/ou adolescentes pertencentes a comunidades indígenas e/ou quilombolas. o Crianças cuidadas por pessoas de baixa escolaridade não fazem parte dessa correlação. o Resposta correta o O baixo desempenho escolar geralmente está associado com o perfil socioeconômico das famílias desses estudantes. o Ainda existem milhões de crianças e adolescentes em idade escolar fora da escola. • Pergunta 6 • /1 • Quais programas abaixo fazem parte de uma tentativa de políticas governamentais de corrigir distorções do processo educacional brasileiro? • Ocultar opções de resposta o Escolas técnicas e EJA – Educação de Jovens e Adultos. o Progressão continuada. o Educação inclusiva. o Todas as alternativas. o Resposta correta • Pergunta 7 • /1 • Que aspectos negativos, ideologias e posicionamentos educacionais aplicados ao contexto educacional, podem trazer: • Ocultar opções de resposta o Xenofobia. o Racismo. o Todas as alternativas. o Resposta correta o Homofobia e intolerância religiosa. • Pergunta 8 • /1 • O que se entende por “pensar através da antropologia”? • Ocultar opções de resposta o Compreender que ao aplicar um modelo a todos da sociedade, todos no grupo receberão tratamento igual. o Olhar o mundo de forma diferente do que lhe é “normal”. o Apenas a alternativa “d” está incorreta. o Resposta correta o Adotar uma postura de ver como desconhecido àquilo que está diante de nossos olhos. • Pergunta 9 • /1 • Como a escola pode ser concebida como um espaço de socialização? • Ocultar opções de resposta o Proporcionando a autonomia reflexiva e participativa dos estudantes. o Todas as alternativas. o Resposta correta o Estando voltada para a formação de uma mentalidade capaz de lidar com os desafios da vida contemporânea. • Pergunta 10 • /1 • Nas políticas públicas, o respeito às diferenças vem sendo discutido por meio de vários temas: diferença, diversidade, pluralidade ou multiculturalismo. Esses temas começam a ser tratados como assuntos educacionais a partir de 1988, com a nova Constituição, na seguinte ordem: • Ocultar opções de resposta o Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; história da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; educação especial; pluralidade cultural; e ética e cidadania. o Resposta correta o Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; educação especial; pluralidade cultural; ética e cidadania; história da África e da cultura afro-brasileira; e história dos povos indígenas. o História da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; educação especial; pluralidade cultural; reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; e ética e cidadania. o Pluralidade cultural; ética e cidadania Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; história da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; e educação especial. Ajuda para a página atual https://ultra.content.blackboardcdn.com/ultra/uiv3900.0.0-rel.18_14f302e ANota finalEnviado: 16/11/20 21:35 (BRT)
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