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OVA€AO TECNOL6GIGA CCT0758_A1_201902184718_V3 Lupa Calc. I--...-. 'i -..' --..-. `..a-a i ------ =:!i=.iE¥Ei-i i i--i-`---€ se-.-!i ----`.--.iJ-:--.. ¥==`-Ei!-``i-I.H-:-=`--ii-¥E.=E.-.`-`- '.ti ..i-I =. ]= Prezado (a) Aluno(a), Voce fa fa agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercicio 6 opcional, mas nao vale fa ponto para sua avaliagao. 0 mesmo sera composto de questdes de mtlitipla escolha. Apds responde cada quest5o, voce tera acesso ao gabarito comentado e/ou a explicacao da mesma. Aproveite para se famHiarizar com este modelo de quest6es que sera usado na siia AV e AVS. Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversao para o processo de criag5o do conhecimento, dentre eles a combinae5o. Sobre combinasao 6 correto afirmar que: # f;` e o processo de intera€ao entre conhecimentos explicitos para geracao de novos conhecimentos. i" 6 visto no processo de criaeao de urn conceito e, normalmente, 6 provocado pelo dialogo ou pela reflexao coletiva. f.A, 6 a sistematiza¢ao de conceitos por meio da combina¢ao de conjuntos diferentes de conhecimentos explfcitos e outros conhecimentos oriundos das observa¢6es pfaticas. {~^ e o processo de interagao entre conhecimentos expl/cito e tacito r e entendido como sendo urn processo subjetivo e relacionado ao comportamento humano. Explica€ao : Conforme a aula 1 Combina¢ao 6 : "Processo de interacao entre conhecimentos explicitos para geragao de novos conhecimentos. E a sistematizagao de conceitos por meio da combina€ao de conjuntos diferentes de conhecimentos explfcitos. Os individuos trocam e comb!nam conhecimentos atrav6s de meios como dociimentos, reuni6es, conversas ao telefone ou redes de comunicagao computadorizadas. A reconfiguraG5o das informac6es existentes atraves da classificagao, do acfescimo, da combina€ao e da categorizacao do conhecimento explfoito (como realizado em bancos de dados de computadores) pode levar a novos conhecimentos. Exemplo: A criaeao de conhecimento atrav6s da educasao (escola, universidade) ou do treinamento formal." Urn dos fatores importantes para o crescimento do desempenho cientifico no Brasil €: I) 0 apoio das agencias de fomento` a pesquisa. 11) Apoio a formacao de recursos humanos por meio da concessao de bolsas de estudo. Ill) Auxilio a pesquisa. ee !';. Todascorretas. I,"`, Apenasl'II. " Apenasll,Ill. r Apenasl,Ill. {'` Todaserradas.
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