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Usuário CRISTIANO DE JESUS SOUZA SANTOS Curso GRA0044 ESTUDOS MORFOSSINTÁTICOS GR0976202 - 202020.ead-29774897.06 Teste ATIVIDADE 2 (A2) Iniciado 10/11/20 13:22 Enviado 25/11/20 11:23 Status Completada Resultado da tentativa 8 em 10 pontos Tempo decorrido 358 horas, 1 minuto Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários · Pergunta 1 1 em 1 pontos Considerando a análise mórfica como importante processo para a descrição dos elementos constitutivos da língua, Kehdi (2007) afirma que a comutação, princípio básico dessa análise, consiste em “substituir um fonema de um signo linguístico por outro a fim de verificar se a substituição acarreta uma diferença de sentido”. KEHDI, V. Morfemas do português. 7. ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 65. Aplicando a técnica da comutação, analise os seguintes pares de palavras: I. tomateiro, abacateiro II. gostaria, gostaríamos III. garoto, garota IV. partisse, servisse Há alteração do significado lexical decorrente da substituição de um morfema por outro em: Resposta Selecionada: b. I, IV Resposta Correta: b. I, IV Feedback da resposta: A resposta está correta. Nas palavras “tomateiro” e “abacateiro”, há a substituição do radical “tomat-” por “abacat-”, o que acarreta mudança de significado (enquanto tomateiro é a planta que produz tomates, abacateiro é a planta que produz abacates). O mesmo ocorre com os verbos “partisse” e “servisse”, que mesmo expressando o mesmo modo e tempo verbais, apresentam diferentes significados lexicais pela alteração de “part-” para “serv-” (partir significa ir-se embora ou dividir, enquanto servir significa auxiliar). · Pergunta 2 0 em 1 pontos Souza-e-Silva e Koch (2011, p. 13) afirmam que, por frase, estamos habituados a compreender como sendo “a expressão verbal de um pensamento, ou seja, todo enunciado suficiente por si mesmo para estabelecer comunicação”.(SOUZA-E-SILVA, M. C. P. de; KOCH, I. V. Linguística aplicada ao português: sintaxe. 16. ed. São Paulo: Cortez, 2011.) A partir da afirmação das autoras e dos conhecimentos sobre frase, assinale a alternativa correta: I) As frases de uma língua se organizam internamente de acordo com preceitos bem definidos e passíveis de levar qualquer usuário a compreender o que está sendo dito. II) Toda frase pode ser considerada sob o aspecto organizacional, que a caracteriza como tal. III) As frases de nossa língua apresentam inúmeras características em comum, expressando pouca variação. IV) A frase é estruturada com base em uma sequência de palavras, que obedece à gramática de uma determinada língua. Assim, é possível afirmar que estão corretas as alternativas: Resposta Selecionada: I e IV Resposta Correta: I, II e IV Feedback da resposta: Resposta incorreta: é por meio da frase que nos expressamos e constituímos interação com outros usuários de nossa língua. Embora haja possibilidades infinitas de se formarem frases, elas obedecem a uma organização que demonstra uma extensa variação em sua extensão e em sua ordem, entre outras situações. · Pergunta 3 1 em 1 pontos Há muito tempo, a linguagem é foco de interesse do ser humano. Para isso, foram criadas diferentes maneiras de explicar os fenômenos linguísticos. De um lado, a gramática normativa, baseada em uma tradição que nos foi legada pelos gregos. De outro, teorias com bases científicas que foram sendo desenvolvidas desde o século XIX, as quais serviram — e ainda servem — para as variadas teorias que se desenvolvem no campo da Linguística. Sendo assim, considerando o que estudamos a respeito do assunto, analise as colunas a seguir e relacione corretamente as linhas teóricas as respectivas definições de advérbio. 1. Gerativismo 2. Estruturalismo 3. Gramática tradicional ou normativa ( ) O advérbio é, na realidade, um nome ou pronome usado em função adverbial. A rigor, não há uma classe fechada de advérbios, mas palavras que podem determinar o significado de outras palavras, como o verbo e o adjetivo. ( ) O adjunto é um elemento cuja presença não é exigida por um predicador. Por isso, eles podem se ligar a diferentes núcleos sintagmáticos e possuem maior liberdade para ocupar diferentes posições sintáticas. ( ) O advérbio é uma palavra invariável que modifica um verbo, um adjetivo, outro advérbio ou uma sentença inteira. A respeito disso, assinale a alternativa com a ordem correta. Resposta Selecionada: d. 2, 1, 3 Resposta Correta: d. 2, 1, 3 Feedback da resposta: Parabéns, sua resposta está correta! Cada uma das definições de advérbio apresenta diferenças e semelhanças com outras definições. Perceba como há explicações mais tradicionais, como a terceira definição, que não contempla o que outras observam no funcionamento sintático do advérbio · Pergunta 4 1 em 1 pontos Além da classificação tradicional dos verbos quanto a sua predicação, os teóricos gerativistas organizaram uma classificação verbal a partir da necessidade de argumentos, termos exigidos pelos verbos (predicadores). Com base nessa classificação, ordene as colunas de acordo com a classificação argumental dos verbos das orações abaixo. (1) inargumental (2) monoargumental (3) biargumental (4) triargumental ( ) Meu irmão precisa de dinheiro. ( ) No jantar, ofereci-lhes uma deliciosa sopa. ( ) Ontem à noite, trovejou bastante. ( ) Minha amiga atleta corre muito rápido. A alternativa que apresenta a sequência correta da segunda coluna é: Resposta Selecionada: d. 3, 4, 1, 2 Resposta Correta: d. 3, 4, 1, 2 Feedback da resposta: A resposta está correta. O verbo “precisar” exige dois argumentos: o sujeito e um complemento, por isso é biargumental; o verbo “oferecer” exige três argumentos: o sujeito e dois complementos, por isso é triargumental; o verbo “trovejar” é impessoal, por isso não exige nenhum argumento, é inargumental; por fim, o verbo “correr” é monoargumental, pois exige somente um argumento: o sujeito, não é necessário haver um complemento para ele. · Pergunta 5 0 em 1 pontos De acordo com a gramática tradicional, os constituintes da oração são o sujeito e o predicado, sendo que o verbo pode ser classificado em relação ao seu predicado. Conforme essa estrutura, os verbos podem ser transitivos ou intransitivos. A transitividade do verbo, por sua vez, pode ser realizada de modo direto ou indireto. O vínculo que existe entre o sujeito e o verbo, e entre o verbo e seus complementos é denominado de regência ou predicação verbal. Assim, considere as afirmativas a seguir: I. Os gramáticos tradicionais ainda encontram divergências no que compete à classificação dos verbos em relação à sua estrutura, PORQUANTO II. a dúvida consiste na base semântica e na sintática dos verbos transitivos diretos e indiretos. De acordo com o exposto, marque a alternativa que representa a resposta correta: Resposta Selecionada: Estão corretas as assertivas I e II, sendo que a II é complemento da I. Resposta Correta: A assertiva I está correta e a II, incorreta. Feedback da resposta: Resposta incorreta: verbos transitivos são aqueles cuja predicação é incompleta, ou seja, não têm sentido sem um complemento. É o caso da sentença: “Eu vi o anúncio de venda”. Para complementar a informação, é necessário acrescentar outra informação com o verbo “ver”: vi o quê? Já os intransitivos não precisam dessa complementação, apresentando valor semântico sozinhos. Na sentença “Joana dormiu”, podemos claramente compreender a ação de Joana, sem a necessidade de acrescentar algo para que haja interpretabilidade. O que os gramáticos tradicionais estudam é o comportamento dos verbos em relação a essa transitividade, ou seja, a necessidade ou não de um complemento. Existe uma oscilação entre os critérios semântico e sintático na classificação dos verbos, seja ele um verbo transitivo, seja intransitivo. · Pergunta 6 1 em 1 pontosNo âmbito morfossintático, o verbo tem ganhado espaço por ser considerado importante elemento para o estudo da língua, admitindo grande número de flexões e diversos usos em situações comunicativas. Com base nessa afirmação, observe os versos de Mário Quintana. “É preciso que a saudade desenhe tuas linhas perfeitas, teu perfil exato e que, apenas, levemente, o vento das horas ponha um frêmito em teus cabelos...” QUINTANA, M. Presença. In: ______. Melhores poemas. 17. ed. São Paulo: Global, 2005. p. 68. Assinale a alternativa que apresenta a explicação correta sobre a predicação dos verbos destacados nos versos. Resposta Selecionada: a. Os verbos destacados são classificados como transitivos, pois possuem predicação incompleta e, portanto, necessitam de complementos. Resposta Correta: a. Os verbos destacados são classificados como transitivos, pois possuem predicação incompleta e, portanto, necessitam de complementos. Feedback da resposta: A resposta está correta. Ao encontrar no primeiro verso o verbo “desenhe”, faz-se a pergunta: “o quê?”, o que nos leva à conclusão de que se trata de um verbo transitivo. O verbo “ponha”, por sua vez, permite duas perguntas: “o quê?” e “onde?”, ou seja, necessita de dois complementos. · Pergunta 7 1 em 1 pontos Em sua obra, Lopes (1995) nos apresenta alguns critérios necessários para a realização da comutação, ou seja, a operação a partir da qual é possível depreender os morfemas de uma determinada língua. Temos, então, que os critérios são: “1. escolhe-se um número restrito de ‘palavras’ pertencentes à mesma língua; 2. tais ‘palavras’ deverão ser comparáveis duas a duas; 3. só se podem comparar as formas que possuam entre si algum tipo de relação; 4. a relação entre as formas deverá ser, necessariamente, conjuntiva (quer dizer, as formas deverão ser parcialmente iguais) — e, ao mesmo tempo, tais formas serão, necessariamente, disjuntivas (quer dizer, serão parcialmente diferentes)” (LOPES, 1995, p. 62, grifos do autor). LOPES, E. Fundamentos da Linguística Contemporânea. São Paulo: Cultrix, 1995. Assim, segundo a proposta do linguista, a operação de comutação pode ser entendida como um procedimento analítico cuja pertinência está assentada em alguns poucos critérios a serem cumpridos, para que seja possível analisar os processos de formação morfológica. A partir desses critérios, com base no que estudamos a respeito do assunto, analise as alternativas a seguir e escolha a que melhor atende aos princípios de uma análise morfológica baseada na comutação. Resposta Selecionada: a. Antevejam/anteveja Resposta Correta: a. Antevejam/anteveja Feedback da resposta: Isso mesmo, sua resposta está correta! Observe que os dois elementos do par escolhido são quase idênticos, com apenas um elemento os distinguindo. O morfema “m” se torna uma marca de diferença, no caso, o plural. · Pergunta 8 1 em 1 pontos Segundo Sautchuk (2010), “a classe dos advérbios, em português, é de complexa descrição e classificação devido à sua acentuada mobilidade semântica e funcional”. Esse impasse é perceptível quando comparamos as perspectivas estruturalista e gerativista dos advérbios. SAUTCHUK, I. Prática de morfossintaxe: como e por que aprender análise (morfo)sintática. 2. ed. Barueri: Manole, 2010. p. 25. A partir das ideias estruturalistas e gerativistas sobre a classe gramatical dos advérbios, avalie as afirmações a seguir. I. Para os estruturalistas, os advérbios são nomes ou pronomes que, nas frases, exercem função de modificadores de adjetivos ou verbos. II. Os estruturalistas consideram o advérbio como elementos não exigidos pelo verbo, mas circunstante da ação verbal a que se refere. III. Segundo a perspectiva gerativa, o advérbio pode se ligar a qualquer elemento da sentença, e não somente ao verbo, possibilitando múltiplos sentidos. IV. A gramática gerativa conceitua o advérbio como um argumento, que deve sempre estar conectado a uma ação verbal. Está correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: b. I, II, III Resposta Correta: b. I, II, III Feedback da resposta: A resposta está correta. O Estruturalismo considera como classes gramaticais nomes, pronomes e verbos. Advérbios são, portanto, uma função sintática exercida por nomes ou pronomes, a fim de modificar o sentido de um adjetivo ou de um verbo. Assim, o advérbio não é um elemento essencial da oração. O Gerativismo, por sua vez, considera a existência de predicadores, argumentos, especificadores e adjuntos. Nesse contexto, o advérbio é um adjunto, não exigido pelo verbo, mas modificador do sentido da sentença, em função do elemento ao qual se liga. · Pergunta 9 1 em 1 pontos De acordo com a comutação, processo de alteração básica do morfema, a mudança ocorrida poderá ser lexical ou não, ou seja, poderá alterar ou não o significado da palavra. É um procedimento de ordem contrastiva, que exige a segmentação do vocábulo a fim de verificar tal processo. Para tanto, é preciso que haja coerência entre os elementos permutados. Com base no exposto, observe os pares de palavras dadas e faça a relação com o processo de alteração mórfica: ( A ) Comutação com alteração de significação lexical. ( B ) Comutação sem alteração de significação lexical. ( C ) Alomorfia. ( D ) Neutralização. ( ) saboreava – festejava; dormia – corria; rezam – falam ( ) gatas – levantas; casarão – viajarão; amanhecia – valentia ( ) acordamos – acorda; comesse – comessem; bebem – beberei ( ) anda – andei; conheci – conheceu; bato – bate Das palavras dadas, aponte os pares de palavras que seguem o processo de alteração do morfema pela comutação, com alteração de significado mórfico: Resposta Selecionada: A – D – B – C Resposta Correta: A – D – B – C Feedback da resposta: Resposta correta: para que o processo de alteração do morfema por comutação possa alterar lexicalmente o vocábulo, é necessário que o elemento mórfico representativo do radical sofra alteração, como em acordamos – acordava. Já no processo sem alteração lexical, temos saboreava – festejava. Na neutralização, um único morfe representa dois ou mais morfemas diferentes, cujas oposições fonológicas foram eliminadas, como em gatas – levantas. Por fim, na alomorfia, um morfema pode ser representado por morfes diferentes, configurações fonemáticas diferentes, como em anda – andei. · Pergunta 10 1 em 1 pontos Segundo os preceitos da teoria gerativa, que se constitui de princípios formalistas, uma sentença se estrutura a partir de seu predicado, ou seja, de seu núcleo. Este solicita a presença de complementos, chamados de argumentos. No caso da língua portuguesa, o verbo possui a centralidade dessa estruturação da sentença. Sendo assim, a partir dessa observação teórica, analise as afirmativas a seguir quanto as questões teóricas ligadas aos princípios do gerativismo aplicados à língua portuguesa. Em seguida, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Belas poeiras nadam pelo mar roxo agitado do céu que pisca. II. ( ) O carro passou com uma velocidade impressionante. III. ( ) O vidro caminhou apressadamente em busca de seu lugar ao sol calmamente. IV. ( ) O rapaz surtou em busca de respostas. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta. Resposta Selecionada: e. F, V, F, V Resposta Correta: e. F, V, F, V Feedback da resposta: Parabéns! Sua resposta está correta. Os verbos, enquanto predicadores, requerem determinados argumentos que, nos exemplos marcados como verdadeiros, estão adequados. Nos outros casos, os argumentos não estão adequados para o que o verbo requer.
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