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/ Página inicial ► Meus cursos ► PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL ► ATIVIDADE AVALIATIVA DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL ► ATIVIDADE AVALIATIVA DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Iniciado em quinta, 26 Nov 2020, 17:38 Estado Finalizada Concluída em quinta, 26 Nov 2020, 17:59 Tempo empregado 20 minutos 47 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) A Epistemologia Convergente, segundo Jorge Visca, tem seus alicerces: I. Na psicanálise, na teoria de Jean Piaget e também em Pichon – Rivière (Psicologia Social). II. Na psicanálise, na teoria de Wallon e também em Pichon – Rivière (Psicologia Social). III. Na psicanálise, na teoria de Freud e também em Pichon – Rivière (Psicologia Social). Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está incorreta. http://ead.fce.edu.br/ http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=374 http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=15927 / Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia os enunciados: I.O início do processo de aprendizagem é gerar uma atitude favorável para aprender. Isso requer que o estudante tenha perguntas, necessidades identificadas, pelas quais requer saber algo. II. A motivação, enquanto processo interno dos sujeitos, é gerada e controlada por eles mesmos. III. A informação, sem interpretação e sem uso, mal serve para pensar. Repeti-la só significa que se arquivou, mas não permite conhecer até se tem uma acomodação que permita o seu uso. Escolha uma opção: a. Apenas a II esta correta b. I, II, III estão corretas c. III, II, estão corretas d. III, I estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está correta. / Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 1. as teorias de Piaget, Wallon e Vygotsky, sobre a autonomia intelectual podemos afirmar: I. A autonomia Intelectual está relacionada à construção da razão pelo próprio sujeito, obra que deve ser feita por si só de acordo com Piaget. II. Segundo Piaget, a vivência de relações de coerção está na base da construção da autonomia intelectual. III. Como um processo de individualização é descrito por Wallon a conquista da autonomia intelectual. IV. Segundo Wallon, o desenvolvimento motor é condição primária para o posterior desenvolvimento afetivo. V. Para Vygotsky o entendimento da psique humana vem da compreensão do funcionamento neurológico. VI. Por não ocorrer a apropriação da linguagem, o sujeito controla o ambiente que o circunda e passa a organizar sua atuação intelectualmente, segundo Vygotsky. Escolha uma opção: a. Somente as afirmativas I, III e V estão corretas. b. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. c. Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas. d. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas e. Somente as afirmativas III e V estão corretas Sua resposta está correta. / Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Oliveira afirma que: I.O movimento e a integração do homem às condições do meio ambiente dependem do sistema nervoso. Esse sistema coordena e controla todas as atividades do organismo, integra sensações e ideias, interpreta os estímulos vindos da superfície do corpo, e de todas as funções é selecionar e procurar informações, canalizando-as para as regiões motoras correspondentes do cérebro, para que depois sejam emitidas respostas adequadas, de acordo com cada indivíduo. As células que compõe o sistema nervoso são os neurônios, que possuem a função de condutibilidade e excitabilidade. A maturação nervosa é um dos fatores relevantes no desenvolvimento mental, sendo importante considerar fatores como interação do indivíduo com o meio. II. O movimento e a integração do homem às condições do meio ambiente dependem do sistema nervoso. Esse sistema coordena e controla todas as atividades do organismo, integra sensações e ideias, interpreta os estímulos vindos da superfície do corpo, e de todas as funções é selecionar e procurar informações, canalizando-as para as regiões motoras correspondentes do cérebro, para que depois sejam emitidas respostas adequadas, de acordo com cada indivíduo. As células que compõe o sistema nervoso, não são os neurônios, que possuem a função de condutibilidade e excitabilidade. A maturação nervosa é um dos fatores relevantes no desenvolvimento mental, sendo importante considerar fatores como interação do indivíduo com o meio. III. O movimento e a integração do homem às condições do meio ambiente dependem do sistema nervoso. Esse sistema coordena e controla todas as atividades do organismo, integra sensações e ideias, interpreta os estímulos vindos da superfície do corpo, e de todas as funções é selecionar e procurar informações, canalizando-as para as regiões motoras correspondentes do cérebro, para que depois sejam emitidas respostas adequadas, de acordo com cada indivíduo. As células que compõe o sistema nervoso, são os neurônios, que possuem a função de condutibilidade e excitabilidade. A maturação nervosa não é um dos fatores relevantes no desenvolvimento mental, sendo importante considerar fatores como interação do indivíduo com o meio. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta / c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. / Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo YUS, (1998): Escolha uma opção: a. Devemos passar de menores transmissores de saberes, propondo problemas que falem do cotidiano dos alunos, construindo práticas que levem em consideração as concepções prévias dos estudantes. Estabelecendo um ambiente de tolerância e diálogo b. Devemos passar de menores transmissores de saberes, propondo problemas que falem do cotidiano dos alunos, construindo práticas que levem em consideração as concepções prévias dos estudantes. Estabelecendo um ambiente de tolerância e diácono. c. N.D.A d. Devemos passar de meros transmissores de saberes, propondo problemas que falem do cotidiano dos alunos, construindo práticas que levem em consideração as concepções prévias dos estudantes. Estabelecendo um ambiente de tolerância e diálogo e. Devemos ignorar de meros transmissores de saberes, propondo problemas que falem do cotidiano dos alunos, construindo práticas que levem em consideração as concepções prévias dos estudantes. Estabelecendo um ambiente de tolerância e diálogo Sua resposta está correta. / Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia os enunciados e assinale a alternativa correta: I. A Teoria Comportamentalista acredita que o indivíduo é controlado pelo meio ambiente externo, do qual recebem os estímulos, os quais interferem no apreender. II. Psicologia Social: se encarrega da constituição dos sujeitos, que responde ás relações familiares, grupais e institucionais, em condições sócio – culturais e econômicas. III. A Epistemologia e a Psicologia Genética que se encarregam de analisar e descrever o processo construtivo do conhecimento pelo sujeito em interação com os outros e com o objeto Escolha uma opção: a. I, II, III estão corretas b. II, I estão corretas c. Apenas a I esta correta d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. / Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Hall o que significa “multiculturalismo”? Escolha uma opção: a. Desvalorização de certos padrões étnicos-culturais. b. o reconhecimento ou não das hierarquias de poder presentes nas relações entre os diferentes grupos culturais; c. termo qualificativo que descreve a pluralidade de culturas presente em determinada sociedade. d. Visualização de múltiplos e distintos cenários sociais, ampliando a visão macro- sistêmica do aluno, desde que fortaleça o distanciamento da inclusão social. e. uma visãomais essencializada ou mais dinâmica da identidade cultural de determinados grupos; Sua resposta está correta. / Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As atividades psicomotoras visam propiciar a ativação dos seguintes processos: I. Vivenciar estímulos sensoriais para discriminar as partes do próprio corpo e exercer um descontrole sobre elas; II. Vivenciar, através da percepção do próprio corpo em relação aos objetos, a organização espacial e temporal; III. Vivenciar situações que levem a aquisição dos pré-requisitos necessários para aprendizagem da leitura escrita Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I, III estão corretas c. II, III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A Sua resposta está correta. / Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quais afirmações estão relacionados ao Sesu: I. Programa de Financiamento Estudantil Lei n.10.260/01 II. Inicio: 1999 III. Apoio à disseminação da educação inclusiva nos municípios e disponibilização de equipamentos e material pedagógico. Escolha uma opção: a. Apenas a I está correta b. Apenas a II está correta c. Apenas a III está correta d. I, II estão corretas e. Todas corretas Sua resposta está correta. / Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 ◄ Vídeo Complementar - METODOLOGIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO - COM PEDRO DEMO 3. Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I.O conceito de inclusão comunica mais claramente e com maior exatidão, que todas as crianças precisam estar incluídas na vida educativa e social das escolas comuns, e na sociedade em geral, não unicamente na escola regular; II. O termo integração está sendo abandonado, já que implica que a meta é integrar na vida escolar e comunitária alguém ou algum grupo que está sendo certamente excluído. A inclusão tem por finalidade não deixar ninguém de fora da escola comum, incluindo tanto no ponto de vista educativo, físico e social. III. A atenção nas escolas inclusivas centra-se em como construir e elaborar um sistema educacional que inclua e que esteja estruturado para frente às necessidades de um dos estudantes. Não se assume que as escolas e salas tradicionais, que estão estruturadas para satisfazer as necessidades dos chamados normais ou da maioria, sejam apropriadas e que qualquer aluno deva encaixar-se no que tenha sido desenhado para a maioria. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I,III estão corretas b. I, II, III estão corretas c. II III estão corretas d. N.D. A e. I, II, estão corretas Sua resposta está correta. Seguir para... http://ead.fce.edu.br/mod/url/view.php?id=9765&forceview=1
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