Questões de Teoria da História e Historiografia

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26/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ester Ferreira de Souza (2089340)
Disciplina: Teoria da História e Historiografia (HID27)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:649794) ( peso.:1,50)
Prova: 22397749
Nota da Prova: 7,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Na primeira metade do século XX vimos surgir na Alemanha um centro de pesquisas que deu
importantes e significativas contribuições ao estudo do campo social, influenciando a produção
historiográfica de maneira decisiva. Orientados por uma perspectiva dialética da compreensão
do real, os pesquisadores do Instituto de Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt
trouxeram uma abordagem original acerca da superestrutura da sociedade capitalista. Dois de
seus pesquisadores seminais mostraram-se particularmente relevantes para a reflexão
historiográfica, Adorno e Benjamim. Sobre a obra dos autores referidos, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Adorno acreditava que a indústria cultural promovia a autonomia individual.
( ) Benjamim defendia os projetos de racionalização próprios da modernidade.
( ) Para Adorno, a massificação dos padrões culturais corroía a consciência crítica.
( ) Para Benjamim, a História deveria resgatar as experiências negligenciadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
2. Entre as novas tendências historiográficas atuais encontramos aquela denominada de Micro-
História. Essa pretende fazer um entrecruzamento entre as dimensões econômicas, sociais e
culturais da História. Despojada de textos e manifestos teóricos de maior solidez, a Micro-
História se vale de uma prática historiográfica marcada pelo ecletismo. Trata-se, portanto, de um
trabalho experimental, ainda destituído de um campo teórico-metodológico fechado. Quanto à
tendência historiográfica conhecida como Micro-História, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Micro-História enfatiza as estruturas globalizantes da economia de mercado.
( ) Na Micro-História são preteridos o cotidiano dos indivíduos e suas expectativas.
( ) Na Micro-História, as mudanças em potencial se encontram no mundo cultural.
( ) Os historiadores dessa tendência têm raízes e fortes influências no marxismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
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3. Entre os pensadores mais influentes do século XIX encontramos Nietzsche. Com Freud e Marx,
Nietzsche foi responsável por uma verdadeira revolução na maneira do Ocidente perceber e
refletir acerca dos fenômenos humanos, a História inclusa. Estudando a Antiguidade Clássica,
Nietzsche mudou nossa maneira de perceber esse período histórico. Quanto à obra de
Nietzsche, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nietzsche defendia a História na sua abordagem do "mito de origem".
( ) Nietzsche destacava a harmonia da sociedade grega.
( ) Nietzsche apontava para uma tensão entre o apolíneo e o dionisíaco.
( ) Nietzsche defendia um "reencantamento" do mundo pela metafísica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
4. Atualmente, a produção intelectual em várias áreas do conhecimento em Humanas tem sido
influenciada de maneira marcante pelas contribuições dadas pelas reflexões feitas por Foucault.
Propondo-se a levar um olhar antropológico sobre a história, Foucault marca definitivamente
ambos os campos do saber. Tratando de temas como o cotidiano, as mentalidades, as
instituições de Estado e a dominação, a obra de Foucault tem mostrado um grande rendimento
para dar conta dos problemas de nosso tempo. Sobre a obra de Foucault, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Foucault defende os modelos racionalistas no estudo da História.
( ) Foucault acreditava que a História devia focar na estrutura social.
( ) Foucault destacava a interpenetração que se dá entre poder e saber.
( ) Foucault defendia o papel humanizante que teria a literatura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - F - V.
5. Escândalo para Lutero e para muitos, sua prática foi introduzida no século XVI. Sua existência e
condenação perpassa a maior parte das 95 teses de Lutero. Visava inicialmente financiar a
reconstrução da Basílica de São Pedro em Roma. A que estamos nos referindo?
 a) Venda de imagens.
 b) Venda de relíquias.
 c) Venda de simonias.
 d) Venda de indulgências.
6. A Inglaterra foi um dos centros mais importantes na produção de uma historiografia de
inspiração marxista inovadora e produtora de análises originais a partir da aplicação do método
do materialismo histórico e dialético. Ao passo em que os historiadores ingleses produziam
abordagens novas com o viés marxista, os partidos comunistas do ocidente se confrontavam
com uma crise advinda do processo de desestalinização da União Soviética. Se a denúncia dos
crimes de Stalin fez muitos intelectuais deixarem o Partido Comunista, na Inglaterra esses
ficaram divididos, mas acabaram por forjar uma reinterpretação criativa do marxismo. Sobre a
produção historiográfica inglesa de inspiração marxista e seus autores, assinale a alternativa
CORRETA:
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 a) O trabalho de Dobb tratou do processo de transição da antiguidade para o feudalismo.
 b) Hobsbawm trouxe uma interpretação original acerca da temporalidade na historiografia.
 c) Os historiadores marxistas ingleses reforçaram a ideia do determinismo econômico.
 d) Para esses historiadores ingleses, o cotidiano e as crenças individuais não importavam.
7. Fernand Braudel (1902-1985), estudioso francês, que pertenceu à segunda geração do grupo
dos Annales, propôs a categorização de tempo tripartida em "acontecimento", "conjuntura" e
"estrutura" como meio de classificar fatos e fenômenos que ocorrem na experiência/trajetória das
mais diferentes sociedades e indivíduos. Levando em consideração as concepções e
formulações de Braudel, analise as sentenças a seguir:
I- Ocorrências acidentais, como mortes, nascimentos, assaltos, greves, ataques, disparos,
invasões, desembarques, entre outras, foram identificadas como acontecimentos. 
II- Como fenômenos estruturais pode-se identificar desequilíbrios, oscilações, turbulências e
flutuações em meio a regimes, tais como revoluções, crises, guerras.
III- Como acontecimentos é possível relacionar as comemorações que constam nos calendários
de países e nações, tanto cívicas como religiosas. 
IV- Pertencem à dimensão das estruturas os comportamentos e costumes de uma dada
coletividade, assim como ideologias que permeiam as mentalidades e que se estendem por
várias gerações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
8. Enquanto se constituía como disciplina científica, a História procurava dar conta das
necessidades da sociedade de seu tempo e responder as suas expectativas com relação à
utilidade do conhecimento que produzia. Influenciados pelas características políticas,
econômicas e culturais do século XIX, os historiadores que produziam nesse período lidavamcom questões como as políticas imperialistas dos nascentes Estados Modernos, a consolidação
da economia capitalista e da produção industrial. Quanto à produção dos historiadores do século
XIX, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Michelet defendia uma rigorosa fundamentação metodológica no fazer história.
 b) Coulanges se dedicou ao estudo de temas negligenciados, como hereges e bruxas.
 c) Langlois e Seignobos estudaram a antiguidade clássica, focando na tragédia grega.
 d) Max Weber se dedicou ao estudo da racionalização e secularização do Estado.
9. Droysen foi um historiador de grande originalidade em seu tempo, tendo dado contribuições
importantes à reflexão acerca da questão da objetividade e neutralidade no fazer História. No
século XIX, a historiografia estava ocupada em elaborar as regras e normas necessárias a
conferir cientificidade a seus trabalhos e Droysen esteve em meio a essa discussão. Tendo sido
aluno de Hegel, Droysen realizou trabalhos dentro da temática importante em seu tempo, que
valorizava a história das nações, mas também deixou obras acerca da teoria da História. Sobre
a obra de Droysen, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Para Droysen, a História deveria fornecer modelos e regras para a vida social.
 b) Droysen advogava em favor de uma visão teleológica e integrada da História.
 c) Droysen em seus trabalhos mostrava-se um defensor do positivismo historiográfico.
 d) Para Droysen, a História deveria seguir os métodos próprios das ciências exatas.
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10.Ao final do século XIX, a História, enquanto disciplina científica, consegue ser reconhecida e
aceita no meio acadêmico. Toda ciência, e notadamente as ciências humanas, é produto de seu
tempo e atende as suas demandas e necessidades. Assim também foi com a História, ao
penetrar na academia em uma época em que o Estado Moderno se legitimava e a atividade
política e burocrática se profissionalizava, que a sociedade se secularizava e a ciência se
emancipava. Dessa maneira, a gênese da formação acadêmica em História no século XIX, o
perfil econômico, político e cultural da sociedade a esse tempo influenciou a produção do
conhecimento histórico, o qual foi ao encontro das expectativas e necessidades daquele século.
Com relação à produção historiográfica no século XIX, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A História enquanto disciplina tinha um caráter anti-imperialista nesse tempo.
 b) Ao longo desse século, a disciplina negligenciou o estudo científico de relíquias.
 c) Nesse tempo, a disciplina desprezava questões relativas às técnicas de arquivamento.
 d) Durante esse século, a História foi a disciplina da secularização da sociedade.
Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.