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26/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ester Ferreira de Souza (2089340)
Disciplina: História Moderna (HIS28)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513233) ( peso.:1,50)
Prova: 16758507
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As consequências da Modernidade para os povos do Novo Mundo foram altas. Podemos afirmar
que o projeto modernizador não tinha espaço para a diferença e uma recusa sistemática da
aceitação do outro, tal como esse se apresentava. O projeto colonizador promoveu o genocídio
dos povos americanos e a negação de sua cultura. Dentro da perspectiva dada pelo Iluminismo
e pelo conceito de Modernidade, como se justificava, para o europeu, a violência contra os
povos indígenas?
 a) Pelo fato de eles não terem alma, não sendo considerados humanos.
 b) Pela "missão civilizatória" dos europeus.
 c) Em razão dos indígenas terem se recusado à conversão.
 d) Pelo fato de o indígena ser avesso ao trabalho servil.
2. O desenvolvimento do comércio na Europa na alta Idade Média era em grande parte dificultado
pelas crenças religiosas propagadas pela Igreja Católica. Condenada à usura e tendo um
enorme poder em controlar a vida das pessoas, a Igreja Católica durante muito tempo colocou
barreiras à atividade do empréstimo a juros, fundamental para as atividades dos bancos e
importante para o desenvolvimento da economia. Quanto à relação da Igreja Católica com os
banqueiros no período, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A Igreja e os reis deviam fortunas aos grandes banqueiros.
 b) Nessa época, os judeus eram impedidos de serem banqueiros.
 c) As igrejas reformadas também reprimiam a atividade bancária.
 d) Para a Igreja Católica, a usura era sinal de boa aventurança e certeza de salvação.
3. Hoje em dia, há uma série de conflitos que possuem um fundo religioso. No processo histórico,
vários foram os conflitos que tinham como pano de fundo disputas relacionadas à religiosidade.
As Cruzadas fazem parte deste longo processo conflituoso. Convocada pelo Papa Urbano II, em
1095, a Primeira Cruzada conseguiu atingir o objetivo de:
 a) Converter boa parte dos muçulmanos que habitavam a Palestina ao catolicismo.
 b) Estabelecer um reino cristão em Jerusalém e abrir o mar Mediterrâneo aos comerciantes das
cidades italianas.
 c) Consolidar uma relação pacífica entre católicos e muçulmanos, estabelecidos na Palestina.
 d) Estabelecer uma nova rota comercial, com o objetivo de beneficiar economicamente cristãos
e muçulmanos.
4. Em 1095, o Papa Urbano II convoca a primeira cruzada. Esta tinha como objetivo a retomada de
Jerusalém para a cristandade. Entretanto, em menos de duzentos anos, os domínios cristãos no
Oriente Médio haviam sido reconquistados pelo Islã. Seguiram-se mais sete cruzadas, nem
todas tendo como destino à Palestina. Com relação à primeira cruzada e suas consequências,
assinale a alternativa CORRETA:
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 a) Quem mais perdeu com as cruzadas foram os comerciantes que viram o fechamento do mar
Mediterrâneo para o comércio.
 b) As cruzadas foram a oportunidade dos nobres sem terra adquirirem domínios feudais.
 c) As Cruzadas foram tomadas pelo misticismo e rejeitavam o consumo e o luxo.
 d) Aqueles que mais lucraram com as Cruzadas foram os inseridos na ordem feudal.
5. Entendendo o Renascimento como um momento de renovação da cultura medieval a partir da
retomada das obras clássicas do Ocidente, devemos ter em mente as condições que levaram
primeiro a perda desse conhecimento na Europa Ocidental e depois as condições que
propiciaram a sua volta. Tendo em perspectiva esse processo, podemos compreender então as
mudanças que ocorreram na mentalidade europeia e que implicaram na transição para a
Modernidade. Com relação às condições de preservação, discussão e propagação do
conhecimento da Antiguidade Clássica na Europa e os fatos históricos que modificaram essa
situação no período aqui discutido, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os mosteiros nessa época cultivavam amplamente várias áreas do saber.
 b) Nessa época, nem mesmo os senhores feudais ricos tinham acesso a livros.
 c) No período medieval, as obras clássicas estavam acessíveis ao Ocidente.
 d) Os muçulmanos nesse período discutiam e difundiam a Filosofia grega.
6. O Renascimento assistiu ao declínio do poder político da Igreja Católica. Foi nesse período que
ela perdeu a hegemonia que tinha tido durante a Idade Média, quando a fragmentação do poder
secular fazia com que ela fosse a única instituição política estável. Entretanto, com a
centralização do poder decorrente do ressurgimento do comércio de larga escala e a
constituição de Estados absolutistas, a Igreja viu seu poder terreno esvaziado. Com relação à
Igreja Católica durante o período do Renascimento, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
( ) Os papas do período escandalizavam pelo extremo rigor ascético que viviam.
( ) Após o Concílio de Constança, o papado é reunificado novamente em Roma.
( ) Um dos abusos cometidos pela Igreja nesse tempo foi a venda de Simonias.
( ) As cidades do norte da Itália se empenharam na volta do papado a Roma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
7. O Califado de Córdoba, no século XII, apresentava-se como um importante centro de difusão
cultural do Islã. Lá filósofos muçulmanos debruçavam-se sobre o conhecimento grego clássico e
procuravam adaptar a Filosofia grega à compreensão de questões religiosas. Com a reconquista
da Península Ibérica, os textos gregos voltam a circular no Ocidente cristão. Com isso surge na
Igreja na época um movimento que viria a ser conhecido como Escolástica. Com relação à
filosofia Escolástica, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A retomada das obras filosóficas gregas convenceu os teólogos a expurgarem a razão da
religião.
 b) A interpretação aristotélica de Averrós reconciliou os teólogos cristãos com o mundo natural.
 c) A escolástica fazia a negação da Fé e a exaltação da Razão.
 d) A redescoberta das obras filosóficas permitiu a reabilitação de Platão na teologia cristã.
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8. A transição da Idade Média para a Idade Moderna foi um período de grandes e profundas
transformações. Essas mudanças ocorreram no tocante à transição do feudalismo para o
capitalismo comercial. Da visão teocêntrica passou para uma concepção mais centrada nas
potencialidades do ser humano. No campo da cultura, as mudanças também foram muito
significativas. Sobre o chamado Renascimento Cultural do século XII, analise as sentenças a
seguir:
I- É o nome que se dá à redescoberta, pelos europeus, das obras greco-romanas, que foram
preservadas pelos árabes.
II- Influenciou a filosofia da Igreja Católica, dando origem à Escolástica.
III- Permitiu uma renovação completa no pensamento europeu, até então baseado no
pensamento neoplatônico.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
9. O período do Renascimento representou, por um lado, a retomada do conhecimento clássico e
do comércio, mas por outro, a ruína de estruturas feudais e de instituições medievais. Grandes
transformações se deram no período, com as bases sociopolítico-culturais que levariam à
Modernidade, surgindo e convivendo com estruturas medievais que ainda persistiram. Em
termosculturais foi a época em que as bases ideológicas da Modernidade se constituíram e se
afirmaram no continente europeu. Com relação ao Renascimento artístico-cultural europeu a
partir do século XII, analise as afirmativas a seguir:
I- O conhecimento clássico foi preservado pelo Islã.
II- As invenções no período tinham origem exclusivamente europeia.
III- A invenção da imprensa difundiu o movimento.
IV- O Renascimento cultural chegou por último na Itália.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
10.A diferença entre o Renascimento e a Idade Média não foi uma diferença produzida por adição,
mas por subtração. O Renascimento, tal qual nos foi descrito, não foi a Idade Média mais o
homem, mas a Idade Média menos Deus, e o que houve aí de trágico, foi que, ao perder Deus,
o Renascimento perdeu o próprio homem (GILSON, 2006). Com base nessa afirmação, sobre o
que o autor pretendia fazer, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GILSON, Etienne. O Espírito da Filosofia Medieval. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
 a) Retomar a concepção Iluminista do século XVIII, quando, pela primeira vez, a Idade Média
passa a ser vista em pé de igualdade com o Renascimento.
 b) Reabilitar a Idade Média, a expensas do Renascimento, mostrando uma superioridade
espiritual da primeira sobre o segundo.
 c) Repudiar a visão dominante, segundo a qual a Idade Média não havia sido capaz de produzir
uma filosofia própria.
 d) Recuperar a visão romântica do século XIX sobre a Idade Média, a primeira a formular a ideia
de uma ruptura entre os dois períodos.
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