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Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 1 Sobre a autora Ana Souto, é apaixonada pelo desenvolvimento infantil, como Psicopedagoga, sua trajetória e experiência pro�ssional tem se expandido através de muitos estudos e especializações em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento, Neurociência, PNL (Programação Neurolinguística), Coaching Infantil, Psicologia Positiva, Disciplina Positiva e diversos cursos voltados para o universo infantil ao longo de seus 10 anos de carreira. Seu trabalho tem o propósito de preparar mães e pais para educarem com segurança, paciência, domínio dos comportamentos da criança e colocar limites para desfrutarem de um lar tranquilo e feliz. Você é a chave para a obediência do seu �lho. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 2 Introdução Há quem diga que rotina é coisa de gente chata, de quem gosta de viver a vida sempre do mesmo jeito e sem novidades, eles desprezam o poder da rotina e seus ensinamentos. Particularmente, eu �co triste de saber que muitas crianças vivem em lares onde as rotinas são mal estruturadas e abusam dos direitos das crianças. Onde os pais trocam de papel com os �lhos e os sobrecarregam com tarefas e responsabilidades pesadas demais para eles. Por outro lado, me preocupo por ver lares e famílias dominadas pela permissividade e passividade. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 3 São pais que nunca exigem nada dos �lhos, fazem todas as suas vontades sem o �lho fazer o menor esforço para merecer. Na verdade querendo ou não, todos nós temos uma rotina, mas o que fazemos na nossa rotina que faz toda diferença. O que ensinamos para nossos �lhos no dia a dia? Que �lhos estamos preparando para enfrentar o mundo um dia? Será que estamos fazendo isso de forma positiva ou negativa? Essa é a razão pela qual eu escrevi esse livro, pelo meu enorme desejo de ver todas as famílias experimentarem a ROTINA POSITIVA, que educa, que ensina responsabilidade e que une a família. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 4 Neste livro você vai aprender: No capítulo 1: A importância da rotina. No capítulo 2: Como ensinar rotina para o seu �lho. No capítulo 3: Tipos de rotina (rotina de tarefas e responsabilidades, rotina de alimentação, rotina de sono e rotina de higiene). No capítulo 4: Como organizar uma rotina positiva. Agora você tem em suas mãos uma das ferramentas mais poderosas que vai revolucionar o seu dia a dia e vai mudar completamente o seu conceito de rotina, agora é a sua vez de experimentar os benefícios da ROTINA POSITIVA. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 5 CAPÍTULO 1 A IMPORTÂNCIA DA ROTINA Rotinas são como as famílias se organizam para fazer as coisas, passar tempo juntos e se divertir, toda família tem suas próprias rotinas únicas. As rotinas ajudam os membros da família a saberem quem deve fazer o que, quando, em que ordem e com que frequência. Por exemplo, sua família pode ter: Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 6 Rotinas diárias para manhãs de trabalho e escola, hora do banho, hora de dormir, refeições, cumprimentos e despedidas Rotinas semanais para tarefas domésticas, como lavar e limpar. Outras rotinas que envolvem férias e reuniões de família. A vida familiar geralmente é mais tranquila quando se tem uma rotina regular. Manter rotinas diárias normais podem tornar mais fácil para bebês, crianças e adolescentes lidarem com eventos estressantes, como o nascimento de um novo �lho, um divórcio, a doença ou morte de um membro da família ou uma mudança para uma nova cidade ou país. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 7 Algumas crianças gostam e precisam de rotina mais do que outras, em geral as rotinas têm os seguintes benefícios para o seu �lho: mantê-lo seguro e conectado com a família. Um ambiente doméstico organizado e previsível ajuda bebês, crianças e adolescentes a se sentirem seguros, protegidos e cuidados, principalmente em momentos estressantes ou durante estágios difíceis de desenvolvimento, como os picos de desenvolvimento e a puberdade. Além disso, rotinas criadas para se divertir ou passar um tempo juntos fortalecem os relacionamentos familiares, por exemplo, ler uma história juntos antes de dormir ou fazer um lanche especial em um dia de folga pode se tornar um momento especial para você e seu �lho se conectarem. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 8 As rotinas podem ser uma maneira de ensinar para seu �lho hábitos saudáveis, como escovar os dentes, tomar remédios regularmente, fazer exercícios ou lavar as mãos depois de usar o banheiro. Isso signi�ca que as rotinas podem ser boas para a saúde das crianças, por exemplo, crianças que lavam as mãos com mais frequência podem ter menos chances de resfriados e outras doenças comuns. Além disso, as rotinas podem reduzir o estresse e diminuir a ansiedade, é bom para o sistema imunológico das crianças. As rotinas diárias também ajudam a ajustar o relógio do corpo, por exemplo, as rotinas de dormir ajudam o corpo dos bebês e crianças a "saberem" quando é hora de dormir. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 9 Isso pode ser de grande ajuda quando as crianças atingem a adolescência e os relógios corporais começam a mudar. As rotinas têm muitos benefícios, mas também é bom que as crianças e os pais tenham tempo livre para brincar, relaxar e fazer coisas diferentes. Rotinas exigem algum esforço para criar e iniciar, mas depois de con�gurá-los, a rotina terá muitos benefícios: A vida familiar geralmente é mais tranquila quando se tem uma rotina regular. A vida familiar geralmente é mais tranquila quando se tem uma rotina regular. Quando a vida está ocupada, as rotinas podem ajudá-lo a se sentir mais organizado e controlado, o que reduz o estresse. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 10 As rotinas geralmente o libertam de ter que resolver disputas e tomar decisões. Por exemplo, se domingo à noite é noite de pizza, ninguém precisa discutir sobre o que há para o jantar Rotinas envolvem toda a família e é uma grande oportunidade para dar prioridade de tempo para cada membro da família, sem precisar deixar para trás nenhum compromisso. Suas rotinas precisam se basear nas necessidades individuais de sua família, mas rotinas e�cazes compartilham três recursos principais: : em uma boa rotina, todos entendem seus papéis, sabem o que precisam fazer e os vê como razoáveis e justos. Planejamento Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 11 Por exemplo, seus �lhos sabem que precisam se revezar em lavar e secar as loucas todas as noites após o jantar. Lembre-se que as crianças e adolescentes nunca vão pedir para fazer uma tarefa, elas esperam que você dê o comando do que precisa ser feito. : em uma boa rotina, as coisas acontecem na mesma ordem todos os dias, exceto os dias que você escolhe que podem ser diferentes. Ser Previsível Por exemplo, você sempre faz a janta para toda família jantar e conversar juntos. : em uma boa rotina a opinião da criança e do adolescente é ouvida e as regras são �exíveis para que todos se sintam compreendidos para dizer o que pensam e chegarem a um acordo. Ser Respeitável Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA12 Por exemplo: se a criança não quer comer alface, os pais podem compreender e dizer que ela poderá experimentar da próxima vez e isso não se tornará uma briga durante o almoço. Uma das coisas mais importantes que você pode fazer para que seu �lho se sinta seguro e se torne responsável e obediente é estabelecer a uma rotina que vai prepará-lo para a vida. Bebês, crianças, adolescentes e adultos se sentem mais seguros quando suas vidas são previsíveis, o cérebro humano reage melhor quando se depara com situações das quais já vivenciou. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 13 Quando os adultos oferecem ambientes seguros, bebês e crianças aprendem que podem con�ar nos outros para cuidar deles e atender às suas necessidades, para que se tornem livres para relaxar e explorar seu mundo. As crianças pequenas ainda não entendem completamente o conceito de tempo, portanto, não ordenam suas vidas por horas e minutos, mas pelos eventos que acontecem. Quando os eventos acontecem na mesma ordem todos os dias, as crianças compreendem melhor seu mundo e sentem-se mais seguras, uma programação regular oferece às crianças uma maneira de ordenar e organizar suas vidas. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 14 Quando as crianças sabem o que esperar, �cam mais con�antes em si mesmas e no mundo ao seu redor, elas sabem que não serão surpreendidos com tarefas desconhecidas para as quais não estão preparadas. O cérebro de uma criança ainda está passando por um grande desenvolvimento, especialmente a parte do cérebro capaz de planejar com antecedência e fazer suposições sobre o futuro. Ter uma rotina ajuda as crianças a praticarem essas suposições simples, bem como a entender conceitos como "antes e depois". As rotinas também ajudam os bebês, crianças e adolescentes a desenvolverem o autocontrole, porque sabem que precisam esperar até um determinado momento para realizarem uma atividade especí�ca. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 15 Uma rotina regular que repete as coisas, promove a responsabilidade e a independência, porque as crianças poderão realizar mais atividades por conta própria, se já tiverem feito as mesmas atividades muitas vezes no mesmo ambiente. Uma rotina é especialmente importante durante horários particularmente difíceis do dia, como dormir ou se vestir de manhã, quando existe uma rotina, pode haver pouca resistência, porque a criança já estará habituada com as tarefas rotineiras. Portanto, um grande benefício de rotinas é que você reduzirá o estresse. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 16 Manter uma rotina pode parecer uma tarefa impossível quando você está sobrecarregado com o equilíbrio de uma programação em constante mudança para todos os membros da sua família, porém adotar uma rotina por menor que seja pode fazer uma grande diferença. Embora a rotina seja muito importante para crianças pequenas, não seja muito rígido, as crianças precisam aprender a ser �exíveis e lidar com pequenas mudanças. Se houver uma interrupção na rotina, diga ao seu �lho: “Eu sei que geralmente almoçamos comida, mas hoje vamos fazer um lanche rápido porque hoje eu estou muito ocupada, amanhã voltaremos à nossa programação normal”. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 17 Se a maior parte do dia é previsível, as crianças pequenas poderão lidar melhor com pequenas mudanças, especialmente se estiverem preparadas para as mudanças e vêem você modelando um comportamento calmo ao lidar com os comportamentos que ocorrem. Nunca é tarde para iniciar uma rotina, você dá um bom exemplo para seu �lho quando diz a ele: “A maneira como temos feito as coisas não está funcionando, vamos tentar algo novo, aqui está a nossa rotina”. Embora você deva estar aberto ao fato de que o cronograma pode precisar de algum ajuste, você também precisa ser �rme em seguir a nova rotina. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 18 A princípio, seu �lho tentará fazer com que você quebre a rotina, mas não ceda aos velhos hábitos, crianças e adolescentes precisam de consistência e limites. Saiba com antecedência que seu �lho terá di�culdade em se ajustar e esteja preparado com a maneira como você vai lidar com essa resistência. Quanto mais cedo você começar a organizar a vida de seu �lho, mais fácil será, quando você segue uma rotina, ensina seu �lho a organizar seu tempo de maneira e�ciente, produtiva e reduz o estresse. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 19 Esse senso de ordem não é apenas importante para fazer com que seu �lho se sinta seguro neste momento, mas também permitirá que ele internalize um senso automático de como organizar sua própria vida à medida que crescer. Veja como dar os primeiros passos para organizar a rotina da família: : identi�que tarefas diárias, semanais e mensais, dentro e fora de casa e anote tudo em um papel. Crie uma lista de tarefas : ofereça para as crianças e adolescentes as opções de trabalho (de acordo com o que eles já podem fazer) que eles desejam fazer em casa. Ofereça escolhas quando possível Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 20 embora às vezes haja a percepção de que uma tarefa é um "trabalho de homem" ou "trabalho de mulher", é importante que os membros da família aprendam uma variedade de tarefas doméstica. Diversi�que responsabilidades: : troque as tarefas ocasionalmente, especialmente para as tarefas que ninguém realmente quer fazer, qualquer um pode �car entediado fazendo a mesma coisa repetidamente. Mude as tarefas de vez em quando : crianças e adolescentes precisam aprender o que é esperado deles, então eles precisam de tempo para aprender as habilidades. Não espere perfeição Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 21 Os pais podem facilmente executar muitas tarefas mais rapidamente, como arrumar a cama e lavar a louça, no entanto, crianças e adolescentes possuem di�culdades e limitações, por isso você precisa ter paciência para ensinar e repetir sempre que for preciso. certi�que-se de que as crianças ou adolescentes entendam as consequências positivas e negativas (sem punições) de suas ações. Ensine sobre as consequências: Exemplo de consequência positiva: “�lho, como você guardou os seus brinquedo e organizou a sala para mim como eu pedi, mais tarde vamos fazer pipoca e assistir o �lme que você quiser, o que você acha?”. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 22 Exemplo de consequência negativa: “�lho, infelizmente você não organizou o seu quarto como eu pedi, então a visita do seu amigo aqui em casa não será possível, ele poderá vir brincar com você assim que o seu quarto estiver organizado”. Podemos começar a criar adultos responsáveis e capazes muito mais cedo do que você imagina, se você delegar responsabilidades para o seu �lho desde cedo, ele irá se destacar como um adulto organizado e responsável. Não há necessidade de esperar até que eles possam discutir conosco para fazer a bola rolar, dar às crianças e adolescentes a responsabilidade por suas ações, seus pertences e seu lar vai ajudá-los a serem mais independente e responsivos. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 23 CAPÍTULO 2 COMO ENSINAR ROTINA PARA SEU FILHO Quando crianças e adolescentes se sentem capazes, é mais provável que cumpram suas obrigações, aceitem novas tarefas, se esforcem aomáximo e se sintam bem com o que fazem, todas essas coisas aumentarão a responsabilidade do seu �lho. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 24 Os bebês devem seguir uma rotina de alimentação, sono e higiene se possível em horários parecidos todos os dias, durante as horas livres o ideal é estimular o bebê com músicas, brinquedos, histórias e brincadeiras que ensinam coisas novas para ele. Para as crianças e adolescentes o ideal é introduzir novas tarefas e responsabilidades a partir do momento que a criança estiver andando. Você pode iniciar com coisas pequenas, desde pegar algo que caiu no chão até segurar uma sacola leve de supermercado e com o passar do tempo você vai aumentando as responsabilidades do seu �lho. Veja abaixo alguns pontos necessários para ensinar rotina para seu �lho: Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 25 quando você der uma tarefa para o seu �lho, explique e mostre de forma simples e com detalhes como se faz e depois deixe ele tentar. Mostre como se faz: Por exemplo, se você está pedindo para ele arrumar a mesa, comece mostrando como se faz: "�lho, veja como estou colocando o prato na mesa e depois a colher, agora é a sua vez". Se você passar mais do que alguns minutos mostrando a seu �lho de 4 anos como fazer alguma coisa, pode ser muito complicado para ele nessa idade, em vez disso, você pode responsabilizá-lo por uma pequena parte da tarefa, como colocar as colheres. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 26 deixe claro para seu �lho que ele precisa seguir certas regras, mas explique-as de maneira positiva, sem ameaças ou brigas. Evite ameaças e rótulos: Se o seu �lho disser: "quero um biscoito", responda: "quando você se sentar na mesa, pode comer um biscoito". Tome cuidado com o que você fala para o seu �lho, nunca rotule seu �lho como "irresponsável", porque a maneira como vemos nossos �lhos é sempre uma profecia auto-realizável. Em vez disso, ensine a ele as habilidades que ele precisa para ser responsável, se ele sempre perde as coisas. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 27 Por exemplo, ensine-o a parar a qualquer momento que sair de algum lugar (casa de seu amigo, escola, treino de futebol) para contar todos os itens que ele levou para ter certeza que não esqueceu nada. quando seu �lho tenta colocar a roupa sozinho e demora um pouco, pode ser difícil esperar o tempo dele sem querer apressá-lo Concentre-se no esforço, não nos resultados: Ou quando você pede para o seu �lho ir ao supermercado e ele esquece algum item importante. A prática leva à perfeição, portanto concentre-se no esforço que seu �lho está fazendo, mesmo que ele não acerte, não o critique ou assuma o controle de imediato, isso pode diminuir a con�ança do seu �lho e reduzir seu desejo de ajudar. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 28 Em vez disso, tente dividir a tarefa em partes fáceis de executar, você pode ajudá-lo com qualquer parte difícil, como colocar os braços nos buracos certos da camiseta e deixá-lo puxar o zíper sozinho. Isso lhe dará uma grande sensação de conquista e ele �cará feliz em tentar novamente na próxima vez. Expresse suas sugestões de uma maneira gentil e encorajadora: "muito bem, agora você consegue se vestir sozinho”. seu �lho nem sempre coloca os sapatos no lugar certo ou coloca seus brinquedos de volta na caixa, se eles estiverem fora de ordem ou não �car como você gostaria, tente não �car impaciente. Seja �exível: Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 29 Apenas lembre-o calmamente: "lembre-se, guarde seus caminhões quando terminar de brincar com eles". Se ele estiver cansado, digamos, depois de um dia na escola, dê a ele um pouco de ajuda extra. Ele provavelmente passou o dia todo seguindo as regras e quer descansar um pouco agora que está em casa. sempre que seu �lho tentar agir com responsabilidade, mesmo que não tenha sucesso, dê muitos elogios e atenção, isso mostra ao seu �lho que seus esforços são importantes e apreciados. Elogie: Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 30 Seja o mais especí�co possível: "você se saiu muito bem colocando a comida do Bob na tigela dele!" ou "Muito bem, tentando se vestir tão bem". Destaque exatamente como os esforços dele ajudam a todos: "Agora que você colocou as colheres na mesa, todos podemos tomar café da tarde!" estruturar a rotina com o que é necessário para a saúde, bem estar, segurança e formação de caráter do seu �lho Forneça rotinas estruturadas: Primeiro as crianças, dominam a rotina de dormir, depois aprendem como limpar os brinquedos e cuidar do que é seu, então eles desenvolvem hábitos bem- sucedidos de estudo e hábitos de higiene e assim vão aprendendo coisas novas com a rotina estruturada para elas. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 31 Finalmente os �lhos crescem e se tornam adolescentes e aprendem habilidades básicas da vida através da repetição de rotinas domésticas, como lavar roupas ou fazer refeições simples. : todos nós gostamos mais de tarefas quando são divertidas Faça tarefas divertidas É divertido puxar roupas quentes e macias da lavadora e empilhá-las em uma cesta! Se você estiver arrumando brinquedos, faça uma corrida para ver quem consegue arrumar mais brinquedos. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 32 CAPÍTULO 3 TIPOS DE ROTINA ROTINA DE TAREFAS E RESPONSABILIDADES Crianças e adolescentes responsáveis se desenvolveram ao longo do tempo com orientação contínua dos pais, quando recebem tarefas e atividades simples para fazer em casa eles aprendem sobre responsabilidade. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 33 Existem muitas maneiras diferentes, algumas muito simples, de equilibrar responsabilidades em nossa família, para que ninguém �que estressado ou sobrecarregado por longos períodos de tempo. Eles também desenvolvem um senso de pertencimento, sentem-se necessários e ganham um autoconceito positivo que os ajudará a se tornarem adultos mais independentes. Quando eles aprendem sobre responsabilidade, aprendem a trabalhar com outras pessoas, adquirem as habilidades necessárias para organizar e concluir uma tarefa e podem aprender uma nova habilidade ou melhorar outras. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 34 Os pais também se bene�ciam da responsabilidade de ensinar, compartilhando a carga de trabalho com as crianças, permitindo mais tempo para atividades e diversão em família. Um ponto chave a ser lembrado sobre o compartilhamento de responsabilidades, especialmente as tarefas domésticas, é que é importante que todos os membros da família estejam envolvidos na tomada de decisões. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 35 Dê às crianças e adolescentes oportunidades para tomar decisões dentro dos limites de sua capacidade. Se eles estão mais envolvidos no planejamento, é mais provável que "comprem" os planos e obedeçam mais, comunicar claramente é muito importante. Os pais precisam garantir que a criança entenda o que foi dito, todos devem ter a chance de expressar opiniões e fazer sugestões. Pense em algo que você sabe que seu �lho pode fazer sem muita di�culdade, para que ele possa ter sucesso, dê a ele instruções claras sobre o que você quer que ele faça, para que ele saiba exatamenteo que se espera dele. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 36 Seu �lho pode �car assustado com uma solicitação para "arrumar seu quarto", não é especí�co e pode envolver várias etapas, como guardar roupas, arrumar a cama e arrumar o tapete, mas dizer, "�lho coloque a roupa suja no cesto" Será mais fácil da criança ou adolescente entender e obedecer. . ROTINA DE ALIMENTAÇÃO Planeje pelo menos uma refeição por dia que tenham juntos em família, esta refeição não precisa ser jantar, até um café da manhã de 15 minutos, onde todos podem compartilhar seus planos para o dia, pode ser e�caz. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 37 Faça da refeição em família um momento sagrado e especial, desligue a televisão e não atenda o telefone durante o período da sua família. Aproveite esse momento para conversar, dar risadas e planejar coisas legais, evite cobranças ameaças e brigas. A outras refeições do dia podem entrar na rotina de alimentação permitindo que o seu �lho ajude a preparar o alimento ou arrumar a mesa. É importante manter as refeições em horários parecidos todos os dias e para facilitar o seu trabalho, escreva o cardápio da semana e cole na geladeira para ser mais prático para você. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 38 Aproveite e escreva uma pequena escala para que todos da família ajudem na organização da cozinha após as refeições, isso ensina responsabilidade para a criança e organização e dividir as tarefas das refeições vai evitar o acúmulo de tarefas para você. ROTINA DE ALIMENTAÇÃO PARA BEBÊS A rotina de alimentação para o bebê deve acontecer nas primeiras mamadas e após a criança iniciar a alimentação sólida, é importante ter horários regulares para que o bebê compreenda a rotina da alimentação sem �car nervoso ou estressado. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 39 A aprendizagem do seu bebê em comer alimentos sólidos combina com seu interesse no mundo, ele assiste você comer e também quer comer. Perceba o que o seu �lho já sabe comer sozinho sem engasgar e deixe-o comer do jeito dele, um bebê aceitará alimentos sólidos desde o início, aprenderá rapidamente a fechar os lábios sobre a colher e a engolir, a aceitar alimentos mais espessos e mais volumosos. No início, ensinar o bebê se alimentar sozinho não é para encher a barriga dele, ele já está recebendo bastante alimento do leite materno ou da fórmula, esse momento é para apresentá-lo à noção de comer alimentos diferentes, de uma maneira diferente. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 40 Reserve um tempo livre para ensinar o bebê se alimentar sozinho, e muita paciência porque nas primeiras vezes vai fazer sujeira e não seja agressivo ou você estragará a diversão para os dois. Veja algumas dicas importantes para introduzir os alimentos sólidos na rotina de alimentação do bebê: Coloque o bebê sentado em uma cadeira alta, olhando para a frente. Segure a colher alguns centímetros na frente da boca e espere para ver o que ele faz. Respeite o jeito do bebê: deixe-o comer ou não comer, que coma pouco ou muito, rápido ou devagar. Encerre a alimentação quando ele parar de abrir a boca, cuspir o alimento ou chorar. Dê a ele muitas chances de aprender, se divertir e saborear o alimento. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 41 Passe para alimentos mais espessos e mais volumosos conforme ele acostumar com os primeiros alimentos. Você ajudará seu bebê a desenvolver suas habilidades na boca, oferecendo-lhe alimentos mais espessos e mais volumosos e em seguida com pedaços de alimentos macios como carnes, frutas e legumes. Inclua seu �lho em refeições em família, se possível alimente seu bebê nos horários de refeição da família. Ofereça ao seu bebê alimentos seguros para pegar, mastigar e engolir. Deixe-o comer os dedos ou a colher, muito ou pouco, rápido ou devagar, e em qualquer ordem. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 42 Permita que ele tenha muitas chances de experimentar comida nova e aprender a gostar de novos sabores e texturas, não desista na primeira careta que a criança �zer, ofereça o mesmo alimento várias vezes. Deixe-o descer do cadeirão ou da cadeira quando terminar, se ele quiser, mesmo depois de alguns minutos. ROTINA DE ALIMENTAÇÃO PARA CRIANÇAS A criança também tem vontades próprias e prefere alguns alimentos e outros não, assim como nós adultos, mas isso não signi�ca que isso não pode mudar e ela passar a comer alface depois de algum tempo. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 43 Por isso não precisa forçar a criança a comer o que ela não gosta, espere alguns dia e ofereça novamente. Veja algumas dicas para a rotina de alimentação da criança: Faça 3 refeições por dia em horários de�nidos e lanches em horários mais ou menos de�nidos, diga não as besteiras (doces, refrigerante e outros) que podem tirar o apetite da criança nas refeições principais do dia. Sente-se na mesa e coma com ela, não apenas o alimente, seja uma boa companhia para o seu �lho na mesa. Seja compassivo em seu planejamento de refeições, sendo atencioso sem atender os gostos do seu �lho. Faça refeições que todos da família aprovem e não se sintam obrigados a comer. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 44 Deixe que ele sirva a si mesmo e coma do seu jeito, rápido ou devagar, muito ou pouco, 1 ou 2 alimentos. O importante da alimentação é a criança se sentir satisfeita e estar saudável. ROTINA DE ALIMENTAÇÃO PARA ADOLESCENTES Apesar de ele agir como se isso não importasse, seu �lho adolescente continua dependendo de você para manter a estrutura das refeições em família, ele participará das refeições da família quando você priorizar as refeições, manter as refeições agradáveis e usar as refeições para se conectar. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 45 Os adolescentes que fazem refeições em família se saem melhor em todos os aspectos e se alimentam melhor depois de sair de casa, com a alimentação, como em todas as outras coisas, Sua tarefa como mãe ou pai é encontrar o meio termo entre controlar a alimentação do seu �lho por um lado e ser �exível por outro. Veja algumas dicas para a alimentação do adolescente: Continue a seguir a divisão de responsabilidade na alimentação, ensine seu �lho a fazer alguns pratos e saber se virar na cozinha, quando você estiver ausente. Espere que seu �lho administre sua rotina e lanches para que ele possa chegar no jantar a tempo e com fome. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 46 Ensine-o a assumir a responsabilidade de comer 3 refeições por dia e um lanche logo após a escola. Deixe-o encontrar seus próprios caminhos com a comida fora de casa: o que comer, quanto comer, como conseguir o que ele precisa. Desenvolva as habilidades de gerenciamento de alimentos do seu �lho para usar quando precisar, como: planejamento de refeições, preparação de alimentos, compras, armazenamento. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 47 ROTINA DE SONO Nós seres humanos adoramos rotinas, este é especialmente o caso quando se trata de dormir, todos nós temos nossas próprias rotinas para dormir, temos nossos lençóis especiaise travesseiro favorito. Alguns de nós gostamos de nossos pés cobertos, e alguns como os cobertores soltos, outros querem um quarto escuro como breu para dormirem tranquilos. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 48 Todo bebê e criança e adolescente precisam de um ritual do sono, ou seja, fazer as mesmas coisas antes de dormir e ir para a cama todos os dias no mesmo horário. Isso os ajudará a se acalmarem lentamente e estimular que eles associem determinadas atividades ao sono. Pense no que acalma seu �lho, um banho, ouvir uma história, ouvir uma música suave. Sempre faça a preparação para a hora de dormir na mesma ordem e faça perguntas ao seu �lho como: "o que fazemos depois de colocar o pijama?". Um ótimo item para incluir no ritual de dormir é falar sobre o dia, deixe seu �lho contar o que ele fez naquele dia. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 49 Aproveite esse momento calmo para ensiná-lo a re�etir sobre o dia dele, por exemplo: “�lho, me fala duas coisas que você gostou muito do seu dia e duas coisas que você não gostou, se você quiser”. Se a criança falar algo de ruim do dia, você ajuda ela se acalmar sobre isso e como ela pode lidar com coisas assim, assim ela irá dormir calma e tranquila. Essa parte da rotina não apenas ajuda as crianças com habilidades de memória, orientação do tempo e linguagem, mas também mostra que você se importa com o que elas �zeram naquele dia. Inclua preparação para transições na rotina. Por exemplo, diga: “�lho, ainda temos 10 minutos antes de começarmos a nos arrumar para dormir, vamos para o quarto ler um livro?”. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 50 ROTINA DO SONO PARA BEBÊS Desde o nascimento até três meses, os bebês dormem em torno de 14 a 17 horas por dia. Os recém- nascidos normalmente �cam acordados por duas a três horas por vez, depois que acorda. Os pais devem concentrar-se em colocar o recém- nascido na cama enquanto sonolento (mas acordado) e estabelecer uma rotina que ensine a diferença entre noite e dia. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 51 Uma rotina de sono e�caz é a chave para o bebê e os pais recarregarem as baterias para os dias divertidos à frente e criar uma boa rotina do sono para que a criança durma sozinha desde pequena se essa for a sua vontade. Colocar o bebê em uma rotina de dormir é uma questão de consistência, acorde em horários consistentes, alimente seu bebê na mesma hora todos os dias e em breve, seu bebê estará em um horário consistente do sono. Os pais podem começar a ensinar para o bebê a diferença entre noite e dia para ajudar a reforçar os ritmos circadianos naturais do corpo. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 52 Por exemplo, quando seu bebê acorda de manhã, você pode fazer a conexão com a luz do dia abrindo as cortinas ou dando um passeio Incentive a sensação de "tempo acordado", estimulando o seu bebê com música, brinquedos e conversas animadas. À noite, crie uma rotina relaxante para dormir, para sinalizar que é hora de relaxar, dê ao seu bebê um banho quente, leia livros com uma voz suave e mantenha as luzes e os ruídos baixos. Repita essa sequência calmante todas as noites no mesmo horário para introduzir consistência no horário de sono de uma criança. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 53 Quanto mais cedo você iniciar a rotina do sono, mais cedo a criança criará o hábito de dormir sozinha e tranquila na cama dela. ROTINA DE SONO PARA CRIANÇAS Crianças aprendem a dormir cedo e sozinhas no quarto se os pais iniciarem a rotina desde cedo. Mas para aqueles que não puderam fazer isso antes podem iniciar a qualquer momento, porém, será necessário muita paciência e diálogo para ensinar esse novo hábito para a criança. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 54 Comece decorando o quarto da criança junto com ela, isso vai ajudar ela identi�car o quarto como um ambiente agradável e com a cara dela. Sempre converse com a criança sobre como é legal ter o próprio quarto, dormir sozinha, ter bastante espaço na cama para descansar. No primeiro dia você prepara a criança durante o dia e conversa ela de que ela vai dormir no quarto dela, mas que você vai estar lá e ela vai conseguir dormir sozinha. Escolha um horário que você quer iniciar a rotina do sono e inicie o processo assim: Alimente a criança com algo leve Depois chame ela para escovar os dente e colocar o pijama Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 55 Escolha um livro curto para ler para a criança durante alguns minutos Diga para a criança que a história acabou e que é a hora de dormir, que você vai �car do lado dela nesse primeiro dia até ela dormir Espere a criança pegar no sono e saia de mansinho do quarto. Nos primeiros dias a criança pode chorar, pedir para dormir na sua cama, querer levantar, mas você deve seguir �rme e em silêncio até que ela durma, com o passar do tempo você pode dizer ‘boa noite’, sair do quarto e deixar a criança dormir sozinha. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 56 ROTINA DE SONO PARA ADOLESCENTES O sono dos adolescentes variam muito por causa da idade, eles sentem muito sono devido aos hormônios do crescimento dessa fase, por isso podem dormir de dia e �car acordados de noite. Por isso é importante conversar e estipular uma rotina de sono para o adolescente também. Deixe as atividades mais pesadas para o dia e o descanso para a noite, estipule um horário para o seu �lho ir para o quarto e dormir. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 57 Evite que ele �que até tarde assistindo televisão ou usando o celular, isso pode atrapalhar o desempenho dele na escola e deixá-lo mais irritadiço durante o dia. Procure balancear o sono do adolescente de forma �exível e que ele possa concordar e obedecer, mas lembre-se que você precisa estipular as regras e ser �rme em não ceder. ROTINA DE HIGIENE Bebês, crianças e adolescentes precisam ter uma rotina regular de higiene, é necessário ensinar e lembrar sobre os cuidados com a higiene como: Escovar os dentes três vezes ao dia (ou mais se for necessário) Tomar banho Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 58 Lavar as mãos antes das refeições e depois de usar o banheiro Meninas adolescentes precisam ser orientadas sobre como cuidar da higiene nos dias de menstruação ROTINA DE HIGIENE PARA BEBÊS É importante iniciar a rotina da higiene assim que o bebê nasce, tentar manter os banhos sempre no mesmo horário, trocar as fraldas assim que estiverem cheias e ir aumentando os hábitos de higiene como escovar os dentes. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 59 Veja como abaixo: Evite a placa bacteriana limpando suavemente as gengivas do recém-nascido com um pano úmido logo depois de alimentá-lo. Certi�que-se de usar apenas água para umedecer o pano; não use creme dental, não deite o seu bebê enquanto bebe mamadeira com leite ou sucos açucarados. Quando começam a sair os dentes do bebê, ao redor dos 4 ou 6 meses, acostume a escovar seus dentes. Certi�que-se de que as cerdas das escovas sejam extra-suaves e também de usar uma pequena quantidade de creme dental sem �úor. Inclusive os bebês podem desenvolver gengivite e cáries, por issoprocure um dentista desde muito cedo para exames de rotina. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 60 Durante o banho você pode ensinar higiene para o bebê lavando e nomeando as partes do corpo dele, aproveite a hora do banho para conversar com seu bebê, olhar nos olhos dele e se conectar com ele. ROTINA DE HIGIENE PARA CRIANÇAS A higiene pessoal não apenas ajuda a manter-se limpo, mas também evita a propagação de doenças infecciosas. Ensinar as crianças sobre higiene e criar uma rotina de higiene pessoal para elas desde o início é importante, pois são mais suscetíveis a infecções. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 61 Apenas dizer aos seus �lhos o que fazer não funcionará, não se trata de levá-los a fazer o que é higiênico, é fazer da higiene pessoal uma parte de sua vida. Veja como você deve ensinar hábitos de higiene pessoal para seu �lho: Explique bons e maus hábitos Comece com algo simples como lavar as mãos e tomar banho regularmente e construir outras práticas a partir daí. Liste os bons e os maus hábitos de higiene e diga claramente a eles o que é considerado bom e saudável e o que é germes e bactéria, certi�que-se de enfatizar a importância da higiene, mas não exagere tanto. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 62 Repita quantas vezes puder em diferentes situações e o importante, elogie-os Quando os pais mostrarem boa higiene, dessa forma, eles se lembrarão melhor. Mostre os materiais de higiene e explique como se usa, a quantidade correta e como tira da pele. A melhor maneira de ensinar uma criança é por demonstração e para fazer isso, você precisa ter os recursos certos, ensine para a criança o que é sabonete, pasta, escova, esponja de lavar o corpo e outros produtos importante para higiene e a função de cada um. Veja algumas dicas para ensinar higiene abaixo: Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 63 : as crianças se lembram de algo melhor quando é divertido e as fazem felizes, não faça da higiene um tema terrível para as crianças, faça com que seja divertido, tente ensiná-los sobre higiene pessoal de diferentes maneiras, como jogos, atividades divertidas ou até usando os brinquedos da criança. Diversão com higiene : para incentivar seu �lho a seguir boas práticas de higiene, você deve começar a praticar hábitos de higiene na frente da criança, como escovar os dentes, lavar as mãos, cortar as unha e etc. Seja um exemplo : uma vez que você tenha ensinado seu �lho a escovar os dentes, lavar as mãos, tomar banho e ele aprendeu, não faça por ele achando que ele está fazendo errado, con�e na capacidade do seu �lho. Não faça o que seu �lho é capaz Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 64 ROTINA DE HIGIENE PARA ADOLESCENTES A puberdade traz uma transformação física para o seu �lho adolescente, essas mudanças físicas e hormonais geralmente começam entre as idades de 8 e 13 para meninas e 9 a 15 para meninos, e causam de tudo, desde pele oleosa a excesso de transpiração. A introdução de uma rotina e�caz de higiene pessoal é importante durante essa transição. Aqui estão os hábitos de autocuidado para ensinar seu �lho adolescente: Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 65 Tome um banho todos os dias: lembre seu �lho ou adolescente de começar todos os dias com a pele limpa. Concentre-se nas axilas e nos pés com um sabão desodorizante antibacteriano e talco para os pés. Lavar o cabelo regularmente, nem sempre é fácil administrar cabelos de adolescentes, as glândulas sebáceas hiperativas aumentam o óleo nos cabelos de adolescentes, de modo que lavar o cabelo pelo menos a cada dois dias pode mantê-los sob controle. Mantenha a pele limpa, a pele de adolescentes também �ca mais oleosa, especialmente na "zona T", para um cuidado adequado da pele, forneça um limpador ou sabonete suave para acne ou leve seu �lho a um dermatologista para fazer um tratamento de acne. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 66 Fazer a barba com segurança, quando você decidir que seu �lho adolescente pode assumir a responsabilidade de fazer a barba sozinho, compre um creme de barbear e uma gilete apropriado para a idade, ensine-os a fazer a barba corretamente. Não deixe seu �lho sair de casa sem desodorante ou antitranspirante. Mostre-lhes como escovar corretamente e ensine- os a usar o �o dental e enxaguante bucal de manhã e à noite, ensine que deixar de fazer a higiene bucal pode causar gengivite, cáries e mau hálito. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 67 CAPÍTULO 4 COMO ORGANIZAR UMA ROTINA POSITIVA Para estruturar uma rotina positiva, que funciona e que o seu �lho obedeça, siga os próximos passos: - Quando você for escrever a rotina da sua família em um papel, não se esqueça de acrescentar os 4 tipos de rotina na rotina da semana, que são elas: 1 Rotina de tarefas e responsabilidades Rotina de alimentação Rotina de higiene Rotina de sono Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 68 - Lembre- se que as regras e limites devem ser passadas no dia a dia para o seu �lho conforme está escrito neste livro, não faça isso de uma vez para não confundir seu �lho e a rotina virar uma bagunça. 2 - Divida cada dia em três períodos: 3 MANHÃ, TARDE E NOITE. - Converse com seu companheiro e juntos estabeleçam a ROTINA POSITIVA para toda a família, estipule as regras e horários que seus �lhos devem seguir, estipule a responsabilidade de cada um dentro de casa, estipule horários para as refeições, banhos, assistir televisão, dormir e o que mais você achar necessário. 4 Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 69 Lembre-se de que a rotina só será positiva se todos �zerem a sua parte e se houver diálogo, compreensão e combinados que agradam a todos e torne a rotina agradável e feliz para todos. Nem todos os dias são iguais e nem todos os dias acontecem como planejamos, mas o importante é ser �rme, �exível e continuar o seu bom trabalho até que os resultados positivos apareçam. Lembre-se de acrescentar na rotina tempo para a família passar juntos seja em casa ou algum passeio, isso é importante para a rotina não �car cansativa e estressante e para a família se conectar mais e viver em harmonia. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 70 SIMULAÇÃO DE UMA ROTINA FAMILIAR Segunda feira MANHà 08:00 - Acordar, tomar café e começar o dia, trabalhar 09:00 - Limpar a casa (a criança organiza o próprio quarto) 10:00 - Tempo livre (brincar com a criança, conversar, assistir algo) 11:00 - Almoço e arrumar a criança para ir para a escola 12:00 - Levar �lho para escola Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 71 TARDE 14:00 às 17:00 Horas - aproveitar que o �lho está na escola e o marido está trabalhando e organizar o que falta, ter um tempo livre para ler, estudar, ir ao supermercado ou resolver coisas fora de casa, tomar banho etc… 17:00 - Buscar o �lho na escola NOITE 18:00 - Pai dar banho na criança e colocar o pijama 19:00 - Jantar com a família na mesa 20:00 - Tempo em família (Fazer alguma atividade, jogo, conversar ou assistir algo todos juntos) Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA72 21:00 - Colocar a criança para dormir (pai e a mãe podem revesar) Restante da noite: tempo livre dos adultos Nesse exemplo básico podemos ver que existe um horário para cada refeição, tarefa ou atividade da família. Escrever a rotina no papel e colocar horário e deixar claro o que será feito no dia e a responsabilidade de cada um vai tornar a rotina diária menos cansativa. O objetivo da ROTINA POSITIVA é justamente organizar a vida familiar, ter bons hábitos, ensinar responsabilidade para a criança e adolescente, dividir as tarefas sem sobrecarregar ninguém e fazer com que seu �lho seja mais obediente e Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 73 participativo nas questões familiares. Por isso é importante iniciar a rotina nos primeiros meses do bebê e progressivamente inserir novos hábitos, responsabilidades, atividades e regras conforme a criança for crescendo, isso ajudará seu �lho amadurecer de forma saudável e responsável e evitará muitas brigas e discussões pela briga de poder entre pais e �lhos. Não perca mais nenhum dia sem usufruir dos benefícios da rotina, comece agora mesmo a seguir o passo a passo desse livro e insira a ROTINA POSITIVA aí na sua casa também. Um dia seu �lho vai te agradecer por ter ensinado a ele as habilidades necessárias para a vida e ter preparado ele para o futuro. Licenciado para - Pedro borges ambrosio - 17542907794 - Protegido por Eduzz.com ROTINA POSITIVA 74 AGRADECIMENTOS Parabéns por ter chegado ao �m deste livro e por ter aberto a sua mente para um novo conhecimento, agora você está pronto para para organizar a rotina da sua família de forma positiva e que funciona. Se você gostou deste livro ou aprendeu coisas novas e se ele te ajudou de alguma maneira, envie sua opinião para mim (por email ou nas redes sociais), eu vou adorar saber como ele te ajudou. 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