Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
APOL 9 Socorros de Urgência Questão 1/10 - Socorros de Urgência Leia a passagem de texto: “Pode-se dizer que entorse é um comprometimento em tendões e ligamentos que ocorre em virtude de força de tração ou torção, podendo ocorrer ou não juntamente com outras lesões como fraturas e luxação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 6 sobre os procedimentos corretos a serem adotados em caso de entorse, assinale a alternativa correta: A Pedir que a vítima ande até o pronto socorro mais próximo. B Aplicar pomada no local, para aliviar a dor. C Aplicar compressa de água quente. D Imobilizar o local, aplicar gelo no local e manter em posição antigravitacional se a lesão for em membros inferiores. E Se a lesão for de membros inferiores, pedir que a pessoa bata o pé no chão com força. Questão 2/10 - Socorros de Urgência Leia a passagem de texto: “Tanto nos casos de vertigem, como nos de desmaio, devem-se observar os sinais vitais. Caso seja observada qualquer alteração significativa, recomenda-se prestar o socorro conforme o caso e ligar para o serviço de urgência/emergência”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4 sobre vertigem e desmaio, identifique e associe corretamente as situações às suas características: 1. Vertigem. 2. Desmaio. ( ) Pode ser definida como uma sensação de tontura. ( ) Perda repentina da consciência que pode ocorrer pela diminuição de oxigênio no cérebro. ( ) Sinônimo de síncope. ( ) Caso aconteça, deve-se pedir para o aluno parar a atividade, permanecer em local fresco se possível em decúbito dorsal com elevação de membros inferiores até que se sinta melhor. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 – 1. B 1 – 2 – 1 – 2. C 1 – 2 – 2 – 1. D 2 – 1 – 2 – 1. E 1 – 1 – 2 – 2. Questão 3/10 - Socorros de Urgência Considere o trecho de texto: “[...] a partir de 15% de perda de sangue, uma pessoa começa a sentir os primeiros efeitos, havendo o aumento da frequência cardíaca (FC)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 5, relacione corretamente os sinais de uma possível anóxia decorrente da hemorragia às suas respectivas características: 1. Taquicardia. 2. Dispneia. 3. Cianose de extremidades (2 ) Falta de ar. (1 ) Aumento da frequência cardíaca. (3 ) Cor roxa nos dedos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 1 – 3. B 3 – 2 – 1. C 1 – 3 – 2. D 3 – 1 – 2. E 1 – 2 – 3. Questão 4/10 - Socorros de Urgência Considere o extrato de texto: “[No afogamento] a entrada de O2 e a saída de CO2 são comprometidas (ou não ocorrem), podendo levar a um quadro de parada cardiorrespiratória”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 1. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4, assinale a alternativa que indica corretamente por que um trauma pode ocasionar um afogamento: A Por falta de respeito às recomendações. B Por falta de equipamento adequado. C Traumas, em geral, não podem causar afogamentos. D Pela impossibilidade de realizar determinados movimentos. E Porque a vítima sempre fica inconsciente nessa situação. Questão 5/10 - Socorros de Urgência Leia o trecho de texto: “A avaliação inicial dos alunos deve fazer parte do planejamento, pois é uma ação que permite obter informações básicas, porém importantes para a elaboração das atividades [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 8. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 6 sobre as informações que o professor/instrutor deve ter sobre os seus alunos, associe corretamente cada informação às suas respectivas descrições: 1. Dados pessoais. 2. Dados antropométricos. 3. Condições de saúde. 4. Nível de aptidão física. ( ) Importante para a identificação do aluno, conhecimento de telefone de contato, caso seja necessário chamar os responsáveis. ( ) Além do IMC, ainda existem outras medidas relevantes, como relação cintura/quadril, índice de iconicidade. ( ) Sempre que possível, além das informações fornecidas pelo aluno ou responsável, deve-se solicitar a liberação médica. ( ) A informação pode ser reforçada com a aplicação de testes específicos para cada componente da aptidão física. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3 – 4. B 1 – 4 – 3 – 2. C 2 – 1 – 3 – 4. D 2 – 4 – 1 – 3. E 4 – 3 – 2 – 1. Questão 6/10 - Socorros de Urgência Atente para a citação: “O afogamento ocorre nos casos de aspiração de água ou outros tipos de líquido, ou seja, ‘entrada de líquido nas vias aéreas (traqueia, brônquios ou pulmões)’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma situação de afogamento: A Não há comprometimento das vias respiratórias. B A entrada de O2 e a saída de CO2 são comprometidas. C Ocorrem em lugares com problemas na instalação elétrica. D Não há perigo de parada cardiorrespiratória. E A saída de O2 no organismo é impossibilitada. Questão 7/10 - Socorros de Urgência Leia o trecho de texto: “Para cada um desses casos, fique atento em relação aos primeiros socorros, mas principalmente, como focar em práticas preventivas, como melhor orientar os alunos para que também tenham comportamento seguro e preventivo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4, identifique e associe corretamente as situações às suas respectivas características: 1. Hipoglicemia. 2. Hiperglicemia. 3. Febre. 4. Hipertermia. 5. Hipotermia. ( ) Quando a temperatura corporal está abaixo dos níveis considerados normais. ( ) Condição causada por um nível muito baixo de glicose no sangue. ( ) Aumento da quantidade de glicose no sangue. ( ) Aumento da temperatura corporal acima dos níveis considerados normais, causada por doença. ( ) Aumento da temperatura corporal não patológica, acima dos níveis considerados normais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 5 – 1 – 2 – 3 – 4. B 5 – 4 – 3 – 2 – 1. C 1 – 2 – 3 – 4 – 5. D 4 – 3 – 2 – 1 – 5. E 3 – 2 – 1 – 4 – 5. Questão 8/10 - Socorros de Urgência Atente para a citação: “[O afogamento] pode acontecer nas praias, piscinas, rios, banheiras ou tanques domésticos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros deurgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 1. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma forma de prevenir afogamentos: A Entrar em rios desconhecidos. B Nadar sempre sozinho. C Banhar-se em praias sem salva-vidas. D Deixar crianças entrarem sozinhas no mar. E Deve-se ter cuidado com aglomerações ou comportamentos de risco em ambientes aquáticos. Questão 9/10 - Socorros de Urgência Leia o fragmento de texto: “Epistaxe, também chamada de hemorragia nasal ou rinorragia, é definida como o sangramento proveniente da mucosa nasal. Calcula-se que 60% da população adulta já tenha apresentado ao menos um episódio de epistaxe”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 9. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 5, assinale a alternativa que descreve corretamente quais procedimentos devem ser adotados em caso de hemorragia nasal: A Por ser uma hemorragia bastante grave e incomum, devemos apenas chamar a emergência e aguardar a chegada da equipe. B Peça à pessoa que incline o tronco à frente e mantenha a cabeça abaixada, facilitando a saída do sangue. C Você pode pedir que a pessoa permaneça sentada, com o tórax recostado e a cabeça levantada, além de comprimir e/ou aplicar compressa fria na narina. D O primeiro procedimento adotado é a aplicação de compressa quente na narina. E Evite comprimir o local, pois deixará a pessoa inquieta e não auxiliará no controle da hemorragia. Questão 10/10 - Socorros de Urgência Leia o excerto de texto: “[Luxação] Pode ocorrer em virtude de quedas, impacto durante a prática de esportes. Pode acometer qualquer articulação do corpo, mas a do ombro costuma ser uma das mais afetadas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 6 sobre a definição do termo luxação, assinale a alternativa correta: A Luxação é um tipo de fratura externa, com exposição óssea. B Luxação é caracterizada pela perda do contato articular, com o deslocamento do osso da sua posição anatômica. C Luxação é o termo utilizado como sinônimo de fratura interna. D Luxação é caracterizada pela união entre dois ossos presentes na mesma articulação. E Luxação é o termo utilizado para se referir à fratura do tipo oblíqua.
Compartilhar