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APS Processos Moleculares e Geneticos

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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - BACHARELADO 
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 
PROCESSOS MOLECULARES E GENÉTICOS 
Implantação 20181 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
Identificar, entender, analisar, avaliar e aplicar de forma crítica 
os conhecimentos sobre as técnicas moleculares que permitam 
fornecer informações complementares ao diagnóstico clínico 
II, IV, VI, VII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV 
e XV 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem 
(Blackboard) da Unidade Curricular. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos 
estudantes no decorrer do semestre letivo, em alinhamento com as aulas de processos molecuares. 
 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu 
upload realizado lá, onde terão as rubricas de avaliação disponibilizadas após o encerramento do prazo estipulado 
para o estudante realizar o upload. 
 
Texto Introdutório: A técnica de PCR (Polymerase Chain Reaction – Reação em Cadeia da Polimerase) é atualmente 
amplamente utilizada para o sequenciamento de genes e diagnóstico de doenças hereditárias, identificação de 
impressões digitais do material genético, detecção e diagnóstico de doenças infecciosas, como ferramenta para o 
desenvolvimento e produção de medicamentos, alimentos e outros produtos e como ferramenta para análise 
filogenética de organismos. 
Por ser um método direto de alta sensibilidade, a reação em cadeia de polimerase está sendo considerada uma grande 
aliada na detecção de doenças infecciosas. Sua versatilidade, que permite a aplicação em diversos materiais 
biológicos, aliada à rapidez de análise é outro diferencial da técnica 
(http://www.cjflash.com.br/cace/informe,biologia-molecular-por-pcr,7.html). 
 
ATIVIDADE 1: 
1) Assista os vídeos disponíveis nos links: 
 
PCR: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/v/the-
polymerase-chain-reaction-pcr 
 
Eletroforese: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/v/gel-
electrophoresis-dna 
 
Atividade 2: 
Leia os textos disponíveis nos links: 
 
Reação em cadeia da polimerase: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- 
electrophoresis/a/polymerase-chain-reaction-pcr 
 
Eletroforese em gel: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/a/gel-
electrophoresis 
 
Sequenciamento de DNA: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/a/dna-
sequencing 
 
O aluno deverá responder as questões: 
1- Qual seria o fluxo em um laboratório de biologia molecular para se obter o resultado de um 
pacientes que está realizando uma pesquisa de bactéria por PCR? 
 
 
2- A reação da PCR consiste em amplificar um fragmento (região específica) de DNA milhões de vezes, 
para que isso ocorra precisamos preparar a reação previamente. Que reagentes são necessários para a 
montagem de uma reação de PCR 
3- Quais as etapas que constituem a reação em cadeia da polimerase (PCR)? 
 
 
Os resultados deverão ser postados no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard). 
 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo 
e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no 
valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na rubrica de 
autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a 
autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, 
postando-a até o dia solicitado pelo professor.

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