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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - BACHARELADO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROCESSOS MOLECULARES E GENÉTICOS Implantação 20181 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS Identificar, entender, analisar, avaliar e aplicar de forma crítica os conhecimentos sobre as técnicas moleculares que permitam fornecer informações complementares ao diagnóstico clínico II, IV, VI, VII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV e XV ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) da Unidade Curricular. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes no decorrer do semestre letivo, em alinhamento com as aulas de processos molecuares. As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu upload realizado lá, onde terão as rubricas de avaliação disponibilizadas após o encerramento do prazo estipulado para o estudante realizar o upload. Texto Introdutório: A técnica de PCR (Polymerase Chain Reaction – Reação em Cadeia da Polimerase) é atualmente amplamente utilizada para o sequenciamento de genes e diagnóstico de doenças hereditárias, identificação de impressões digitais do material genético, detecção e diagnóstico de doenças infecciosas, como ferramenta para o desenvolvimento e produção de medicamentos, alimentos e outros produtos e como ferramenta para análise filogenética de organismos. Por ser um método direto de alta sensibilidade, a reação em cadeia de polimerase está sendo considerada uma grande aliada na detecção de doenças infecciosas. Sua versatilidade, que permite a aplicação em diversos materiais biológicos, aliada à rapidez de análise é outro diferencial da técnica (http://www.cjflash.com.br/cace/informe,biologia-molecular-por-pcr,7.html). ATIVIDADE 1: 1) Assista os vídeos disponíveis nos links: PCR: https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/v/the- polymerase-chain-reaction-pcr Eletroforese: https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/v/gel- electrophoresis-dna Atividade 2: Leia os textos disponíveis nos links: Reação em cadeia da polimerase: https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/a/polymerase-chain-reaction-pcr Eletroforese em gel: https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/a/gel- electrophoresis Sequenciamento de DNA: https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr- electrophoresis/a/dna- sequencing O aluno deverá responder as questões: 1- Qual seria o fluxo em um laboratório de biologia molecular para se obter o resultado de um pacientes que está realizando uma pesquisa de bactéria por PCR? 2- A reação da PCR consiste em amplificar um fragmento (região específica) de DNA milhões de vezes, para que isso ocorra precisamos preparar a reação previamente. Que reagentes são necessários para a montagem de uma reação de PCR 3- Quais as etapas que constituem a reação em cadeia da polimerase (PCR)? Os resultados deverão ser postados no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard). AVALIAÇÃO A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, postando-a até o dia solicitado pelo professor.
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