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WAGNER NOVAES NASCIMENTO 1 ponto Considere uma partícula se locomovendo em linha reta de acordo com a função horária S(t)=-3t+4. Assinale a alternativa que apresenta na ordem a posição inicial e a velocidade dessa partícula. As unidades estão no SI. (Ref.: 202004902864) 1 ponto Considere que um móvel se locomove em linha reta com velocidade constante percorrendo 30m em 1,8s. Agora, considere o gráfico abaixo e assinale a opção que representa a equação horária de deslocamento do móvel. Lupa Calc. Notas VERIFICAR E ENCAMINHAR Disciplina: EEX0067 - FÍSICA TEÓRICA E Período Acad.: 2020.3 EAD (G) / AV Aluno: WAGNER NOVAES NASCIMENTO Matrícula: 202001018603 Turma: 9003 Prezado(a) Aluno(a), Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as questões e que não precisará mais alterá-las. A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para rascunho. Nesta folha não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes casos, recolher a folha de rascunho do aluno. Valor da prova: 10 pontos. 1. 3m e 4m/s 4m e 3m/s -3m e -4m/s -3m e 4m/s 4m e -3m/s 2. NOTA DA AVALIAÇÃO - 10,00 Pontos (Ref.: 202004902872) 1 ponto Na Terra, onde a aceleração gravitacional é de 9,8 m/s², o peso de um equipamento de exploração é de 1980N. Esse equipamento será enviado para um planeta cuja aceleração gravitacional é 2,5 vezes a da Terra. Neste novo planeta, seu peso é de? (Ref.: 202004902903) 1 ponto Nickole é uma menina que está aprendendo as Leis de Newton. Ela estava sentada no banco de trás do carro de sua mãe, quando por ela viu que um terço que sua mãe tem pendurado no espelho retrovisor estava inclinado para frente, na direção do vidro para brisas. Assumindo que Nickole deu uma explicação correta, a alternativa que representa a sua explicação é: (Ref.: 202004902890) S(t)= - 40 + (50/3).t S(t)= -40 + 3.t S(t) = 40 + (50/3).t S(t)=40 + 3.t S(t)=40 + 50.t 3. 4000N 4950N 4900N 2500N 4925N 4. O carro está em um movimento retrógrado, o que faz o terço ter inclinação ao sentido oposto ao do deslocamento, como indica a Lei da Inércia. O carro está em um movimento progressivo, o que faz o terço ter inclinação ao sentido oposto ao do deslocamento, como indica a Lei da Inércia. O carro está realizando um movimento retardado, cujo resultado da aceleração foi inclinar o terço para frente, o que está de acordo com a Lei da Inércia. O carro está realizando um movimento acelerado, cujo resultado da aceleração foi inclinar o terço para frente, 1 ponto Um astronauta aqui na Terra, onde a aceleração local é de 9,8m/s², está parado no alto de uma montanha de 125m de altura e então possui uma energia potencial UT. Este mesmo astronauta vai para Marte, onde a aceleração gravitacional é de 3,72m/s², e se posiciona em uma montanha que também lhe proporciona uma energia potencial gravitacional UM=UT. Assinale a opção que apresenta a correta altitude da montanha em Marte. (Ref.: 202004903204) 1 ponto Uma bola de 1kg está comprimindo em 20cm uma mola, que está disposta na vertical, de constante 35N/m. Considerando que toda a energia potencial elástica é completamente convertida e que a aceleração gravitacional é de 10m/s², assinale a opção que representa a máxima altura alcançada pela bola: (Ref.: 202004903233) 1 ponto Uma das formas de se determinar o impulso de uma força sobre um corpo é plotando um gráfico de Força por tempo, e determinando a área em baixo da curva. Porém, existe um único caso de aplicação de força que só permite determinar o impulso através da plotagem do gráfico. Esta aplicação é a: (Ref.: 202004903240) 1 ponto No experimento intitulado MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME - MRU que consiste de um plano inclinado, onde há um tubo transparente com água preso na lateral do plano inclinado (inclinação de 20º). Neste tubo há uma esfera de metal que pode ser deslocada para posição que desejar através da utilização de um ímã. Com a ajuda desse ímã, um aluno arrastou e depois soltou a esfera de metal na posição 100mm (a régua milimetrada encontra-se atrás do tubo com água), acionando o disparador, ele esperou a esfera descer até a posição 300mm, apertando novamente o disparador. Deste modo, vamos supor que este aluno tenha encontrado o valor 0,124s no multicronômetro. O o que está de acordo com a Lei da Inércia. O carro está realizando uma curva, e a ação da força centrípeta desloca o terço em direção ao para brisas, e este continuará assim até o fim da curva. 5. 521,35m 329,30m 100m 250,40m 125m 6. 40cm 35cm 55cm 50cm 45cm 7. Quando há a aplicação de uma força nula. Quando a força resultante atuante no corpo é nula. Quando o corpo possui uma velocidade inicial diferente de zero. Quando a velocidade inicial do corpo é nula. Quando há a aplicação de uma força constante. 8. aluno para testar sua teoria, repetiu o mesmo procedimento mais duas vezes, obtendo os seguintes valores apresentados no multicronômetro: 0,120s e 0,131s. Com base neste experimento o aluno calculou a velocidade absoluta experimental, observando todos os procedimentos para encontrar o melhor resultado. Determine essa velocidade usando todos os dados experimentais. (Ref.: 202004933965) 1 ponto No experimento intitulado QUEDA LIVRE que consiste basicamente em soltar uma esfera de metal de (12mm de diâmetro), liberando-a através de uma eletroímã preso a uma haste vertical. Nesta haste vertical há uma régua milimetrada, um sensor fotoelétrico ajustável e um cesto na base. Um aluno ajustou o sensor na posição 212mm (200mm abaixo da esfera metálica). Ao desligar o eletroímã o multicronômetro é acionado e após passar pelo sensor fotoelétrico e multicronômetro é acionado novamente, parando a contagem. Deste modo, vamos supor que este aluno tenha encontrado o valor 0,160s no multicronômetro. O aluno para testar sua teoria, repetiu o mesmo procedimento mais duas vezes, obtendo os seguintes valores apresentados no multicronômetro: 0,220s e 0,190s. Com base neste experimento o aluno calculou a aceleração da gravidade local, observando todos os procedimentos para encontrar o melhor resultado. Determine essa aceleração que o aluno encontrou com os dados experimentais. (Ref.: 202004934029) 1 ponto No experimento LEI DE HOOKE que consiste basicamente em pendurar uma mola, ou mais molas, em uma haste vertical com uma régua presa a mesma. Nesta mola vai pendurado um suporte indicador e um gancho. Neste gancho é posto um corpo de prova de 23g, para pré-tensionar a mola. Neste momento o suporte indicador mostra a posição na régua igual a 35mm. Supondo que um aluno colocou apenas uma mola de constante elástica k, na haste vertical. Ele adicionou ao corpo de 23g outro corpo de prova de 50g e observou que o suporte indicador mostrava uma posição na régua igual a 115mm. Com base nesses dados o aluno encontrou o valor da constante elástica da mola. Assinale a alternativa com esse valor, em N/m. Adote g = 10m/s^2. (Ref.: 202004934032) 1,527 m/s 1,613 m/s 1,600 m/s 0,533 m/s 1,667 m/s 9. g = 15,62 m/s^2. g = 8,26 m/s^2. g = 11,08 m/s^2. g = 10,00 m/s^2. g = 9,81 m/s^2. 10. K= 912,5 N/m K= 6,25 N/m K= 0,625 N/m K= 9,12 N/m K= 6,57 N/m VERIFICAR E ENCAMINHAR Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada