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Acadêmico: Josiane Aparecida Carvalho Freitas (1913541) Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648651) ( peso.:3,00) Prova: 26890151 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Marcos é professor de história. Para inovar suas aulas e despertar o interesse dos alunos pela disciplina, ele está buscando novas metodologias. As novas metodologias adotadas pelo professor envolvem o uso das tecnologias no ensino de sua disciplina. No entanto, vale destacar que a utilização das tecnologias em sala de aula envolvem reflexões, as quais abarcam novas formas de ensinar. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para atender às novas tecnologias, são necessárias novas formas de ensinar e a formação de um novo professor que atue nesse ambiente telemático. ( ) Não há dificuldades em realizar formações para os professores para utilizarem de forma correta as novas tecnologias. A dificuldade está no predomínio da reprodução de modelos. ( ) É preciso que o professor estimule o aluno a pesquisar e a explorar o novo, para que possam aprender juntos. ( ) A formação de professores deverá estar voltada para uma organização curricular mais tradicional, pois, dessa forma, o aluno adquirirá as habilidades e as competências necessárias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - V - V. d) V - F - V - V. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 2. Antigamente, as aulas eram totalmente tradicionais, o professor assumia um papel ativo e os alunos eram ensinados de forma passiva. Com o passar do tempo, a tecnologia foi modificando a forma de ensinar. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- As tecnologias utilizadas no processo de ensino, se forem bem orientadas, proporcionam, além do conhecimento, a inclusão social. II- O professor, como mediador da aprendizagem, deve aproveitar esse recurso virtual para trabalhar com os alunos as habilidades e competências. III- Os meios tecnológicos são necessários na escola, mas é preciso que o professor repense a forma de ensinar os novos conhecimentos. IV- As novas tecnologias não conseguiram trazer novas perspectivas para a educação, nem para a sociedade. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 3. A velocidade que a produção do conhecimento é produzida é muito alta. As formas de ensinar e aprender também sofreram modificações desafiadoras e complexas. No entanto, a internet possibilita várias ferramentas que contribuem para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. Quanto ao uso da ferramenta Ambiente Virtual de Aprendizagem( AVA), para uma aprendizagem significativa, analise as seguintes sentenças: I- A ferramenta AVA é um recurso tão simples de comunicação constituído de interações cognitivo-sociais, que a forma como está organizada a configuração do ambiente não é fundamental para o processo de aprendizagem. II- Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) são softwares educacionais criados para a educação a distância. Neles, os alunos participam e desenvolvem atividades cada um no seu ritmo. III- Os ambientes virtuais de aprendizagem só podem ser aproveitados em aulas presenciais, para melhorar a interação em sala de aula. IV- O uso do AVA oferece poucas vantagens para os alunos, como alguns materiais disponíveis para consulta e o controle do ritmo da aprendizagem do estudante. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 4. O papel desempenhado pelo professor com a webquest é imenso, pois ele lidará com a metodologia de projetos, via internet, o que refletirá na educação dos seus alunos e na formação integral deles. Acerca das principais características do professor na utilização da webquest, analise as seguintes sentenças: I- O professor necessita acompanhar, assessorar e provocar o pensamento investigativo em seus alunos, ao longo de todo o processo de ensino e aprendizagem, com o apoio da internet. II- O professor não deve se envolver nos processos de elaboração das atividades que serão entregues aos alunos, buscando-as na internet já prontas, isentando-se desta tarefa passível de erros. III- O professor poderá utilizar-se de imagens, livros, vídeos, entrevistas, depoimentos ou textos da internet, na elaboração das atividades que serão entregues, como desafios, aos alunos. IV- O professor deve ter o foco em seus alunos, delegando a eles a resolução das atividades desafiadoras, com o apoio da internet e dos colegas que fazem parte de seu grupo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 5. Quando o professor decide utilizar materiais digitais em sua prática, deve conhecê-los detalhadamente, a fim de traçar, a partir deles, estratégias de ação e intervenção pedagógicas. Com relação aos critérios que devem ser levados em consideração pelos professores na escolha desses materiais digitais, assinale a alternativa CORRETA: a) Eles devem suprir exclusivamente a falta de material didático impresso, reproduzindo de maneira idêntica, na versão digital, os mesmos conteúdos. b) Eles devem satisfazer a equipe de professores, com planos de aula e avaliações prontas, inacessíveis aos alunos. c) Eles devem ser atualizados, independentemente do assunto que a turma esteja estudando, e promover principalmente o entretenimento. d) Eles devem ser adequados à idade e à realidade dos alunos e ter relação com o conteúdo que está sendo estudado. 6. Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs - são páginas na internet que disponibilizam ferramentas síncronas e assíncronas, sendo um espaço de informação projetado, uma vez que a gestão de conteúdos se torna uma questão central para todos os professores envolvidos em ambientes virtuais de aprendizagem. Levando em consideração as características dos AVAs, assinale a alternativa CORRETA: a) Os ambientes virtuais de aprendizagem são apenas utilizados para a educação a distância, não podem ser utilizados como complementos de aulas presenciais. b) AVAs são páginas na internet que disponibilizam ferramentas síncronas e assíncronas. c) Ambiente de aprendizagem virtual não é um espaço de informação projetado. d) Os ambientes virtuais de aprendizagem não apresentam diferentes usos na educação ou no meio corporativo, pelo fato destes ambientes não tratarem de processos relacionados à aprendizagem. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 7. A tecnologia revolucionou o nosso modo de viver e de aprender. São muitos os recursos digitais que auxiliam o processo de ensino-aprendizagem, como os jogos eletrônicos, os aplicativos, os softwares educacionais, entre outros, desde que atendam aos critérios e aos objetivos pedagógicos e que tenham uma metodologia que coordene todo processo educativo. Quanto às características dos tipos de softwares, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Softwares utilitários: são programas que auxiliam o computador durante a realização das tarefas executadas. Esses programas são extremamente necessários para o bom funcionamento do sistema operacional. Alguns exemplos: planilhas eletrônicas, anti-vírus, Word e Excel. ( ) Software aplicativo: tem por função auxiliar o professor nas tarefas diárias, facilitando seu trabalho pedagógico. Alguns exemplos: PowerPoint, Excel, Word e gravadores de CD.( ) Softwares educacionais: podem ser utilizados em diversas áreas do conhecimento. Os softwares educativos devem auxiliar o professor na sua prática e otimizar o processo de ensino-aprendizagem. Um dos exemplos são os jogos. ( ) Linguagens de programação: contribui muito na aprendizagem dos conteúdos, pois os alunos conseguem criar as suas próprias ferramentas. Exemplo: a linguagem LOGO. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - F - V - V. 8. A internet é uma nova fonte de estudo, sendo muito utilizada pelas pessoas. Nela encontramos diversas informações, sobre qualquer assunto. Na escola, o professor precisa ficar atento nos alunos, para que acessem apenas fontes confiáveis. Quanto ao uso da internet como fonte de pesquisa na escola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A internet é a ferramenta mais fantástica para pesquisa, mas o professor deve mediar essas informações para que o aluno transforme em conhecimentos. ( ) É necessário estabelecer na sala de aula critérios para a realização do estudo. O professor deve orientar e acompanhar a seleção dos conteúdos para que os alunos saibam apresentar as próprias ideias. ( ) O professor não deve aceitar os trabalhos em que o aluno utilizou a internet como fonte de pesquisa, ele deve exigir que utilizem outros meios. ( ) A escola deve ser um espaço que oferece uma educação fechada, baseada nos livros didáticos e na rigidez de seu currículo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - V - F. c) V - F - V - V. d) V - V - F - F. 9. Maria é professora de Língua Portuguesa. No contexto de sala de aula a professora está procurando inovar suas aulas por meio das tecnologias, visando despertar o interesse de seus alunos. No entanto vale destacar que cabe ao professor compreender o potencial e as limitações da tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e renovando a sua prática pedagógica. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A formação de professores deverá oferecer treinamentos de pequena duração e a exploração de algumas atividades. ( ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso comprometa a sua prática pedagógica. ( ) Para o docente realizar um bom trabalho em sala de aula, torna-se necessário conceber mudanças na sua prática pedagógica e uma flexibilização no currículo para a formação do cidadão. ( ) Para a produção de conhecimento, o professor, durante o processo de ensinar, deve modificar o seu modelo educacional tradicional, para um ensino onde o aluno constrói o saber. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - F - V - V. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 10. Quem tem mais de 30 anos lembra que quando estava na escola a aula era na frente. Um muro dividia o mundo, Plutão ainda era um planeta e as pesquisas eram feitas só nos livros. Mas quem é mais novo e está agora na escola já se acostumou a encontrar informação em um clique. Vale destacar que a escola hoje é composta por uma nova geração. Uma geração de crianças e jovens que se relacionam intimamente com as tecnologias. As tecnologias ao serem utilizadas no contexto de sala de aula possibilitam aulas mais interativas e dinâmicas, contribuindo efetivamente para a aprendizagem dos alunos. Quanto ao uso das novas tecnologias no contexto escolar, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/03/escolas-publicas-apostam-na-tecnologia-dentro-das-salas-de-aula.html. Acesso em: 30 jul. 2018. a) Para os professores não é imprescindível a formação para a utilização das tecnologias, pois os alunos não estão prontos para utilizá-las. b) A formação docente precisa fornecer subsídios para que o professor elabore conteúdos e atividades que envolvam o uso das tecnologias. c) As tecnologias, ao serem utilizadas no contexto de sala de aula, não possibilitam aulas interativas e dinâmicas. d) As aulas tradicionais não envolvem o uso das tecnologias continuam sendo a preferência dos alunos. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 11. (ENADE, 2011) [...] garimpar o que de bom já temos em nossas práticas anteriores, e que ainda são significativas para as necessidades de hoje. Valorizo esse método porque fazer educação não é como fazer um prédio. Que concepção corresponde ao que defende Pimenta (2002) nesse fragmento de texto? FONTE: PIMENTA, S. G. De professores, pesquisa e didática. Campinas: Papirus, 2002. a) Na inovação da prática pedagógica, não há espaço para o tradicional. b) A experiência anterior serve de contraexemplo para o estabelecimento da nova experiência. c) Valorizar o cotidiano já vivido pelo aluno é repetir erros de práticas anteriores. d) Em educação, a transformação tem efetivo resultado, quando se abandona o estabelecido no cotidiano escolar. Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta correta. 12. (ENADE, 2014) Na atualidade, o surgimento de um novo tipo de sociedade tecnológica é determinado principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de comunicação e informação e pela microeletrônica. Essas novas tecnologias consideradas com relação às tecnologias anteriormente existentes, quando disseminada socialmente alteram as qualificações profissionais. A ciência hoje, na forma de tecnologias, altera o cotidiano das pessoas e coloca-se em todos os espaços. Não há dúvida de que as novas tecnologias de comunicação e informação trouxeram mudanças consideráveis e positivas para a educação. Vídeos, programas educativos na televisão e no computador, sites educacionais e softwares diferenciados transformam a realidade da aula tradicional, dinamizam o espaço de ensino-aprendizagem onde anteriormente predominava a lousa, o giz, o livro e a voz do professor. Para que as tecnologias de comunicação e informação (TIC) possam trazer alterações no processo educativo, elas precisam, no entanto, ser compreendidas e incorporadas pedagogicamente. Isso significa que é preciso respeitar as especificidades do ensino e da própria tecnologia para poder garantir que seu uso realmente faça a diferença. Na perspectiva do texto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I- Os avanços das tecnologias digitais de comunicação e informação podem ser incorporadas às tecnologias mais antigas do trabalho educativo, desde que se compreendam as especificidades do ensino e da própria tecnologia. PORQUE II- O ensino mediado pela TIC permite ampliar não somente as possibilidades pedagógicas de aprendizagem, mas também a interação entre os atores do processo educativo. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: KENSKI, V. M. Educação e Tecnologias: o novo ritmo da informação: Campinas: Papirus, 2007 (adaptado). a) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d) As asserções I e II são proposições falsas. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! Prova finalizada com 9 acertos e 3 que Parte inferior do formulário
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