BOA ADAPTAÇÃO ESCOLAR É IMPRESCINDÍVEL NA VIVÊNCIA DO ALUNO

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BOA ADAPTAÇÃO ESCOLAR É IMPRESCINDÍVEL NA VIVÊNCIA DO ALUNO.
A adaptação traz como benefícios a ampliação dos vínculos sociais e a construção de um universo mais amplo, em que estejam presentes duas conquistas fundamentais: independência e autonomia. A escola precisa estar preparada para receber os alunos novos e facilitar a sua adaptação.
Para isso, deve compor o seu espaço físico de forma acolhedora e capacitar os professores, por meio de orientações e formações pedagógicas, para que transmitam segurança.
É necessário estabelecerem uma rotina organizada e atrativa, que busque proporcionar às crianças experiências positivas, em que se sintam valorizadas e especiais.
PARCERIA INSTITUIÇÃO E FAMÍLIA: UMA MELHOR ADAPTAÇÃO ESCOLAR
Como se pode ver, a escola é protagonista no planejamento e na execução do processo de adaptação. Porém, não precisa e nem deve fazer isso sozinha. É fundamental que conte com o auxílio dos pais dos alunos. É importante orientá-los a fazerem um preparo com os filhos antes do início das aulas.
Eles devem explicar à criança que ela irá para a escola a partir de um determinado dia, onde vai aprender, brincar, fazer novos amigos. Que será acompanhada pela mãe ou pelo pai por um período, mas depois disso ficará com a professora e os colegas. É fundamental que os pais passem segurança e que sejam verdadeiros com os filhos, não lhes escondam nada.
ALGUMAS ORIENTAÇÕES INTERESSANTES PARA ÀS FAMÍLIAS:
· Manter a rotina da criança e evitar mudanças, como retirada de bico e fralda, por exemplo;
· Evitar fazer comentários sobre a adaptação da criança em sua presença;
· Antes do início das aulas, passar com a criança em frente à escola, parar, olhar os detalhes, ouvir os seus comentários com atenção, responder às perguntas e sempre que não souber responder dizer que poderão descobrir juntos quando as aulas começarem;
· Nos primeiros dias de aula, conduzir o filho caminhando, e não no colo, até a professora. Isso facilita a despedida;
· Evitar sair escondido e despedir-se de forma natural;
· Se a criança chorar, explicar que voltarão para buscá-la, demonstrando tranquilidade e segurança;
· Respeitar o horário de entrada e saída estipulado;
· Em caso de dúvida ou insegurança, procurar a equipe da escola.
Não há um período ideal para fazer a adaptação, mas formas diferentes de organizá-lo. Cada instituição de ensino estabelece um tempo adequado para o processo, que pode ser alterado de acordo com a necessidade de cada criança, que deve ser respeitada. Algumas se adaptam em uma semana, outras em 15 dias, outras em 30 dias. E ainda há as que se adaptam nos primeiros dias e que na semana seguinte podem apresentar dificuldade em querer permanecer na escola.
Orientamos que o pai ou a mãe participem do início do processo, levando a criança à escola, no horário estipulado, estimulando-a a ficar, e depois buscando-a. Pedimos que não deleguem esta tarefa a outro familiar, como avô, avó, dinda, e que também não tragam toda a família para a adaptação.
No processo de adaptação, além de atender os pequenos, é necessário dar uma atenção especial aos pais, orientando-os em suas atitudes e preocupações.
É importante agendar um horário para conversar antecipadamente com os responsáveis, explicar a proposta pedagógica e o funcionamento da escola e mostrar os espaços físicos.
ADAPTAÇÃO ESCOLAR: A DEVIDA IMPORTÂNCIA DE UM BOM COMEÇO
O início da escolarização nem sempre é fácil, por isso é um momento importante e deve ser levado a sério. A criança está sendo inserida em um mundo até então desconhecido, e os pais sofrem com a ansiedade e o medo da reação do filho. Por isso, é imprescindível que o processo de adaptação seja dotado de amor, confiança, compreensão e aprendizado: da interação família e escola resulta a construção de laços saudáveis. E eles proporcionam uma troca de vivências que enriquece a permanência da criança no meio escolar e possibilita o seu pleno desenvolvimento.
Só existe educação onde há comunicação. Afinal, a educação só é possível onde há comunicação.