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​PLANEJAMENTO DE AULA 
 
Estagiárias​: Milena de Jesus Pinto N: 04 
 Renya Régia da Silva Mendes N: 45 
 
Turma​: CN 3008 
 
Tema gerador​: A diversidade cultural brasileira. 
 
Público alvo​: Ensino fundamental. 
 
Temas transversais contemplados​: Ética - pluralidade cultural. 
 
Áreas do conhecimento contempladas​: Língua Portuguesa e geografia. 
 
Conteúdos​: – Leitura e interpretação de texto. 
– As diferenças culturais presentes em cada região do nosso país. 
 
Objetivos gerais​: – Compreender o que é diversidade cultural 
 
Objetivos específicos​: – Identificar cada diferença cultural brasileira 
 
Desenvolvimento metodológico​: 
 
– ​Incentivação​: Apresentação de um vídeo que fala sobre a diversidade cultural presente 
em nosso país. O título do vídeo é “Diversidade Cultural no Brasil”. 
 
– ​Explicação do assunto​: Primeiramente, iremos assistir um vídeo que fala sobre a 
diversidade presente em nosso país. Logo após, teremos uma breve conversa sobre o que 
cada um achou do vídeo e aproveitaremos para falar um pouco dos costumes de cada 
região. Depois, iremos analisar de forma breve o mapa do território brasileiro, e comentar os 
costumes de cada região que lembrarmos. Feito isso, iremos ler o poema de Sônia 
Nogueira que também fala sobre a diversidade brasileira. E, por último, faremos um 
pequeno questionário sobre tudo o que vimos na aula. 
 
– ​Atividade​: Propor aos alunos um pequeno questionário sobre as regiões brasileiras e 
seus costumes. 
 
– ​Correção​: Será feita coletivamente. 
 
Recursos​: – Data show 
– Vídeo “Diversidade Cultural no Brasil” 
– Folhas xerografadas com a poesia “Pluralidade da Cultura Brasileira” de Sônia Nogueira. 
– Mapa do Brasil. 
 
Avaliação: ​A avaliação será durante a realização da atividade, verificando o que cada aluno 
pôde aprender durante a aula.

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