guia_de_profissoes_unesp_09-09-2020

Por este prisma, pode- se 
vislumbrar a grande contribuição dos profissionais das carreiras das Ciências 
Biológicas – Ciências Biológicas, Ciências Biomédicas, Ecologia, Educa-
ção Física, Enfermagem, Engenharia Agronômica, Engenharia da Pesca, 
Engenharia Florestal, Farmácia e Bioquímica, Fisioterapia, Fonoaudiologia, 
Terapia Ocupacional e Zootecnia – para o bem-estar e a qualidade de vida 
humana, dos animais e do planeta.
Abre-se uma grande avenida aos nossos olhos ao se avaliar a am-
plitude de todas essas áreas do conhecimento humano, bem como a 
expertise de todos esses profissionais. Os conhecimentos específicos de 
cada uma delas e a possibilidade de interdisciplinaridade e transdiscipli-
naridade devem ser o foco para a melhoria da sociedade e condições 
de vida humana.
É natural que a escolha de uma profissão traga dúvidas para muitos 
estudantes com relação a qual caminho seguir. É preciso lembrar que esta 
decisão deve estar fundamentada em um projeto de vida e profissional 
que está em definição. Esse momento é crucial para muitos de uma ge-
ração que vive em um mundo globalizado com tantas opções resultantes 
de um mercado de trabalho que, a cada dia, apresenta novas tendências 
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BIOLÓGICAS
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e especializações. A influência familiar, de amigos e de professores, além 
do conhecimento da área escolhida, é fundamental, podendo tornar a 
escolha por qual área seguir mais tranquila.
A decisão deve ser do aluno, e nem sempre ele está seguro para esta 
definição. É importante que se conheça melhor a área pretendida e, para 
tanto, conversar com profissionais da área ajuda a esclarecer sobre a abran-
gência do campo de atuação. Ler somente sobre determinada profissão 
nem sempre esclarece as dúvidas, que são muito pessoais, e além disso 
não permite ao estudante conhecer o dia a dia da profissão pretendida.
Na Unesp, a área de Ciências Biológicas é muito rica, e tem 2.065 
vagas, em todos os cursos listados anteriormente, de grande prestígio, 
contando com corpo docente altamente especializado, exercendo suas 
atividades no tripé de sustentação da Universidade: ensino, pesquisa e 
extensão. As oportunidades para os alunos egressos da Unesp são amplas 
e, claro, relacionadas com o desempenho e comprometimento deles com 
as atividades dos cursos. 
Além da formação específica de acordo com o curso escolhido, na área 
de Ciências Biológicas, o que se busca na Unesp é o desenvolvimento 
técnico e científico, bem como do espírito crítico, e a formação ética e 
moral para o exercício profissional e da cidadania. Desejamos boa sorte 
para a decisão e sucesso profissional.
Helio Langoni é professor titular de Zoonoses e Saúde Pública do 
Departamento de Higiene Veterinária e Saúde Pública na Faculdade de 
Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ) da Unesp, com doutorado na 
Escola Superior de Medicina Veterinária de Hannover, Alemanha. É repre-
sentante do Brasil na Sociedade Internacional de Higiene Animal (ISAH). 
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BIOLÓGICAS
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BIOLÓGICAS
Diante da necessidade crescente 
de preservação da natureza, o bió-
logo tem competência, entre outras 
coisas, para documentar e estabe-
lecer estratégias de conservação da 
biodiversidade, para adotar ações de 
educação ambiental e fazer estudos 
de impacto ambiental. Ele também 
pode se envolver em pesquisas 
biotecnológicas, trabalhos com clo-
nagem, organismos transgênicos, 
células-tronco, fármacos e novos 
produtos, em organizações públicas 
e privadas. O profissional atua ainda 
nas áreas de análises clínicas, saúde 
pública, biologia forense, bioenergé-
tica, oceanografia e paleontologia, 
entre outras. Já a formação em 
licenciatura permite ministrar aulas 
no ensino fundamental e médio. 
As unidades da Unesp que ofe-
recem cursos nas modalidades de 
bacharelado e de licenciatura con-
tam com laboratórios modernos e 
estimulam o desenvolvimento de 
pesquisas, em iniciação científica, em 
áreas como Biotecnologia, Biologia 
Estrutural, Biologia Marinha, Saúde 
e Educação em Ciências e Biologia. 
Visitas e práticas em vários tipos de 
ambientes naturais completam a 
formação do profissional. 
No Câmpus de Assis, os alunos 
podem cursar as duas modalidades 
em quatro anos. A unidade organiza 
reuniões e excursões científicas re-
gulares. Os alunos que optam pela 
iniciação científica podem receber 
bolsas de estudo em áreas como 
Meio Ambiente e Biodiversidade, 
Saúde e Biotecnologia. 
 Em Bauru, a Faculdade de 
Ciências oferece o Curso de Gra-
duação em Ciências Biológicas, 
que sustenta a preocupação de 
oferecer uma formação acadêmica 
de qualidade, apresentando uma 
visão atualizada dos conteúdos 
biológicos e educacionais. Além 
dos novos e amplos laboratórios 
didáticos, existem laboratórios de 
pesquisa nos quais o aluno pode 
iniciar suas atividades científicas, 
realizando estágios, participando 
de projetos de iniciação científica 
ou de extensão. 
O curso de Ciências Biológi-
cas do Câmpus de Botucatu é 
oferecido em duas modalidades: 
bacharelado e licenciatura. Ambas 
as opções de curso possuem um 
conjunto de disciplinas nucleares 
comuns que constituem a base 
da formação do futuro biólogo, 
além das disciplinas específicas 
para a formação do bacharel ou 
do futuro professor de Ciências ou 
de Biologia. Durante a formação 
acadêmica, são incentivadas ativi-
dades de iniciação científica nos 
laboratórios de pesquisa e a par-
ticipação em projetos de extensão 
universitária. O Instituto dispõe de 
excelente estrutura para o ensino 
de Biologia: laboratórios didáticos 
nas diferentes áreas do conheci-
mento, jardim botânico, herbário, 
museu de anatomia de vertebrados, 
coleções científicas diversas, várias 
linhas de pesquisa na área básica e 
aplicada e uma rede de convênios 
com várias instituições nacionais e 
internacionais. 
Licenciatura e bacharelado, com 
ênfase em Meio Ambiente e Biodi-
versidade, são as opções da unidade 
de Ilha Solteira, onde o aluno deve-
rá escolher uma das modalidades ao 
final do primeiro ano. Em Ilha Solteira 
Ciências Biológicas
Atuação na preservação e no uso sustentável da natureza
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Câmpus oferecem 
infraestrutura e 
formação com 
excursões, estágios 
e iniciação científica
o estudante tem a oportunidade de 
realizar reuniões científicas, excursões 
por diferentes biomas e de participar 
de intercâmbio no exterior. A unidade 
possui três Fazendas de Ensino, Pes-
quisa e Extensão onde encontramos 
diversos ecossistemas pertencentes 
aos biomas da Mata Atlântica e do 
Cerrado. Possui também coleções de 
plantas, animais, rochas e minerais. 
Ao concluir a modalidade escolhida 
o aluno poderá solicitar reingresso 
para completar a outra modalidade.
Os estudantes de Jaboticabal 
desenvolvem uma visão crítica, ética 
e solidária nos temas Meio Ambiente 
e Biotecnologia. Além das aulas re-
gulares, há visitas a diversos biomas. 
O bacharelado tem ênfase ambiental 
e biotecnológica. Na licenciatura, há 
estágios obrigatórios em escolas. 
O curso de Ciências Biológicas 
de Rio Claro é um dos cursos 
mais consolidados e conceituados 
do Brasil, considerado um curso de 
referência tanto em nível estadual 
como federal. Este curso é oferecido 
em duas modalidades, bacharelado 
e licenciatura, e, por meio de um 
ingresso único, possibilita ao aluno 
a obtenção de dois diplomas (ba-
charel e licenciado). Durante sua 
formação, o aluno é incentivado 
a participar de estágios, iniciações 
científicas e projetos de extensão em 
uma grande diversidade de linhas de 
pesquisa. O curso beneficia de uma 
excelente estrutura institucional: uma 
excelente biblioteca, laboratórios 
didáticos equipados, coleções cientí-
ficas, herbário e jardim experimental. 
Além disso, o Campus conta com a 
presença de diversos programas de 
Pós-Graduação relacionados com o 
curso de Ciências Biológicas (Biologia 
Celular e Molecular, Biologia Vegetal, 
Zoologia, Microbiologia Aplicada, Eco-