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ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO AV 2020

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ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO/AV 2020.2
	 
	 
	 1.
	Ref.: 57490
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	Os quatro papéis decisórios identificados por Mintzberg são:
		
	
	Elemento de ligação, administrador de recursos, líder e símbolo.
	
	Líder, monitor, porta-voz e negociador.
	
	Empreendedor, solucionador de conflitos, administrador de recursos e negociador.
	
	Empreendedor, porta-voz, monitor e disseminador.
	
	Disseminador, administrador de recursos, símbolo e elemento de ligação.
	
	
	 2.
	Ref.: 2820877
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	De acordo como estudo desenvolvido pelo Autor Henry Mintzberg  os administradores desempenham papéis para alcançar os objetivos organizacionais classificados como : interpessoais, informacionais e decisórios, que se inter-relacionam. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente os papéis interpessoais:
		
	
	Empreendedor; Solucionador de conflitos; Administrador de recursos.
	
	Monitor; Disseminador; Porta-voz.
	
	Símbolo; Líder; Elemento de Ligação.
	
	Negociador; Administrador de recursos; Solucionador de conflitos.
	
	Disseminador; Empreendedor; Solucionador de conflitos.
	
	
	 3.
	Ref.: 47310
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	Quais são os tipos de habilidades desempenhadas pelo Administrador?
		
	
	Habilidade Conceitual, Formal e Informal
	
	Habilidade Técnica, Estratégica e Tática
	
	Nenhuma das anteriores
	
	Habilidade Técnica, Humana e Conceitual (sistêmica)
	
	Habilidade Conceitual, Informal e Humana
	
	
	 4.
	Ref.: 243441
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	Uma das principais pesquisas sobre o estilo brasileiro de administrar foi realizada por Betânia Barros e Marco Aurélio Prates com 2.500 administradores brasileiros. Estes pesquisadores desenvolveram um modelo de interpretação da cultura brasileira segundo quatro grandes subsistemas: Indique a seguir quais são estes subsistemas.
		
	
	O cultural, o do jeitinho brasileiro e o de levar vantagem em tudo
	
	O institucional, o pessoal, o dos líderes e o dos liderados
	
	O formal e o informacional
	
	O institucional, o psicológico e social e o jeitinho brasileiro
	
	O afetivo, o psicológico, o social com as deferências sobre hábitos e costumes
	
	
	 5.
	Ref.: 132594
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	Clara Diniz, gerente administrativa da empresa do ramo de alimentos ALEDARAP, necessita mudar a forma como vem administrando sua área. Ela precisa interagir mais com as outras áreas da empresa. Dentre as opções abaixo, destaque o quê Clara precisará desenvolver para alcançar este objetivo de mudança na sua gestão: 
		
	
	Precisará desenvolver a motivação 
	
	Precisará desenvolver a liderança 
	
	Precisará desenvolver a visão global 
	
	Precisará desenvolver a aprendizagem 
	
	Precisará desenvolver a qualidade 
	
	
	 6.
	Ref.: 759259
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	A globalização da economia é melhor para os países desenvolvidos, que podem aproveitá-la com maiores benefícios, do que para os países emergentes. Os países em desenvolvimento precisam de um certo grau de protecionismo. Este protecionismo é exercido para: 
		
	
	Evitar o sucateamento de segmentos empresariais importantes. 
	
	Melhorar a imagem do governo perante os cidadãos. 
	
	Aumentar o número de empregados contratados. 
	
	Frear o crescimento do setor industrial protegendo das perdas.
	
	Proteger as empresas de capital aberto contra moeda estrangeira. 
	
	
	 7.
	Ref.: 239337
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	Diante dos avanços tecnológicos, as características do emprego vêm mudando rapidamente. Qual das características abaixo representa uma realidade contemporânea?
		
	
	A tecnologia proporciona maior produtividade e qualidade no trabalho, mas não implica maior competitividade.
	
	A modernização do varejo provocou a extinção dos empregos.
	
	Segundo José Pastore, não mais haverá demanda por trabalhadores de baixa qualificação na economia de serviços.
	
	O aumento do consumo, principalmente dos produtos agropecuários, representa um alavancador para a geração de novos empregos.
	
	Há um declínio do emprego e o crescimento da empregabilidade, que é a capacidade de se ajustar e se enquadrar ao trabalho no mundo globalizado.
	
	
	 8.
	Ref.: 574180
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	O Museu de Arte Moderna, a Fundação Padre Anchieta, a Cruz Vermelha e o Greenpeace são exemplos de organizações não lucrativas. Essa comunidade de organizações inclui hospitais, igrejas, escolas, museus, orquestras sinfônicas, corais, centros culturais ou de artes, entidades filantrópicas e beneficentes e outras milhares de organizações, locais, regionais, nacionais e mundiais que visam objetivos de serviços sociais em oposto ao desempenho lucrativo das empresas. Essas organizações foram classificadas por Peter Drucker como:
		
	
	Organizações filantrópicas
	
	Terceiro setor da economia
	
	Organizações não governamentais
	
	Quarto setor da economia
	
	Organizações assistencialistas
	
	
	 9.
	Ref.: 761009
	Pontos: 0,00  / 1,00 
	
	As mudanças organizacionais não ocorrem isoladamente. Pelo contrário, ocorrem de maneira sistêmica e integrada, umas afetando as outras e provocando um poderoso campo de forças multiplicador. A respeito das mudanças estruturais é correto afirmar:
		
	
	b) Afetam máquinas, equipamentos, instalações e processos organizacionais, mudando a maneira pela qual a organização executa suas tarefas e produz seus produtos e serviços.
	
	a) Afetam os órgãos, os departamentos, as redes de informações internas e externas, os níveis hierárquicos, etc, além de envolverem alterações no esquema de diferenciação e integração existente. 
	
	e) Afetam os clientes, o mercado de trabalho, as organizações concorrentes. São quase imperceptíveis e de resultado imediato.
	
	d) Afetam os comportamentos, atitudes, aspirações, necessidades, conhecimentos e habilidades e cultura organizacional.
	
	c) Afetam os resultados ou saídas organizacionais, sendo de maior visibilidade.
	
	
	 10.
	Ref.: 265770
	Pontos: 1,00  / 1,00 
	
	O estudo intitulado O Retorno da Educação no Mercado de Trabalho, divulgado em janeiro de 2010, pela Fundação Getúlio Vargas comprova a existência de relação:
		
	
	Indireta entre escolaridade e remuneração. 
	
	Direta entre escolaridade e remuneração. 
	
	Semidireta entre escolaridade e remuneração. 
	
	Indireta entre escolaridade e formação acadêmica.
	
	Direta entre escolaridade e formação acadêmica.

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