UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI III

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08/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Juan Cruz Queiroz (1148218)
Disciplina: História da América II (HID105)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:650361) ( peso.:4,00)
Prova: 26870681
Nota da Prova: 8,00
1. Observe a imagem e disserte sobre as principais características do modelo de educação no
século XIX: 
FONTE DA IMAGEM: https://tms.opentiles.org/MHC/collection/5346/0/0/0.jpg. Acesso em: 1º
jun. 2020.
Resposta Esperada:
*Com a racionalização, a secularização e a laicização do Estado a partir das independências e
proclamação das repúblicas no continente americano, houve uma ruptura entre o poder da
Igreja e o poder do Estado. *O Estado passou a se pautar nas explicações científicas, e não
mais nas explicações religiosas, para planejar as suas ações políticas, elaborar leis e normas de
conduta para a sociedade. Sendo assim, ocorreu também uma mudança nos modelos
educacionais que até então se fundamentavam na religião protestante na América do Norte e na
religião católica na América Latina. *Desde então, com a educação laica, o planejamento dos
professores passou a se fundamentar na cientificidade para a explicação da realidade e dos
fenômenos sociais e naturais. *Além disso, com as revoluções industriais, sobretudo a segunda,
que teve a ampliação das indústrias metalmecânicas, a educação deixou de ser uma
preocupação ligada a valores religiosos e passou a ser uma preocupação econômica.
2. No dia 2 de dezembro de 1823, o Presidente James Monroe fez um discurso oficial no
senado estadunidense que definiu as ações políticas dos Estados Unidos frente aos países
da América Latina. Essas ações ficariam conhecidas na história como Doutrina Monroe, que,
num primeiro momento, serviu para os Estados Unidos expressarem seus objetivos nacionais
relativos à América Central, América do Sul, Caribe e Pacífico, por meio de intervenções
armadas. Mas, com o passar do tempo, a Doutrina Monroe foi ganhando novos contornos,
em particular no início do século XX, passando a servir aos interesses intervencionistas do
imperialismo norte-americano. Com a reafirmação da herança hispânica latina, os adeptos do
Modernismo entram num embate contra esse imperialismo. Partindo desse pressuposto,
disserte sobre as principais características do Modernismo latino:
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Resposta Esperada:
*Com o colapso do império espanhol em 1828 (século XIX), ocorreu a afirmação da herança
hispânica latina, *e ideias do modernismo começaram a circular, primeiramente nas antigas
colônias espanholas, que se fragmentaram em diferentes países no século XIX e,
posteriormente, no Brasil, no século XX. *Esse movimento fazia oposição política ao
imperialismo norte-americano e, ainda, ao positivismo e às ideias anticlericais.