APOL Objetiva 1 - SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA NOTA 100 COM GABARITO

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APOL Objetiva 1 (Regular) - SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA – NOTA 100 – COM GABARITO 
 
 
 
Questão 1/10 - Semântica e Pragmática 
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Denomina-se referenciação ou designação a função pela qual um signo linguístico designa quaisquer entidades do mundo 
extralinguístico, reais ou imaginários, ou seja, as pessoas e as coisas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica?<http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. 
Acesso em 20 fev. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre o significado de palavras e expressões da linguagem verbal, assinale a alternativa correta. 
Nota: 10.0 
 
A O sentido está relacionado com relações dentro da linguagem, enquanto a referência diz respeito a relações entre a linguagem e o mundo. 
Você acertou! 
Comentário: “Ao falar em sentido, lidamos com relações dentro da linguagem, ao passo que o termo referência nos remete a relações entre a linguagem e o mundo 
[...]. Esses dois sentidos são diferentes, dizem coisas bem diferentes, mas levam à mesma referência [...]. Igualmente, também pode haver sentidos sem referência” 
(livro-base, p. 37,38). 
 
B O sentido e a referência fazem relações com a sintaxe. 
 
C Os neologismos estão relacionados ao sentido. 
 
D A referência faz parte dos estudos da fonologia. 
 
E O sentido tem relação com a fonética. 
 
 
 
Questão 2/10 - Semântica e Pragmática 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Um sintagma é uma palavra ou um conjunto de palavras, que constituem uma unidade significativa dentro da sentença. [...] Os 
sintagmas desempenham diferentes funções na sentença e combinam-se em torno de um núcleo. O sintagma pode ser nominal 
(núcleo nome ou pronome), verbal (núcleo (verbo), preposicional (núcleo preposição), adjetival (núcleo adjetivo) e adverbial (núcleo 
advérbio). Os sintagmas nominais são as expressões linguísticas utilizadas para referenciar entidades em um discurso”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABREU, Sandra Collovini de. Análise de expressões referenciais em corpus anotado da Língua Portuguesa. 
http://biblioteca.asav.org.br/vinculos/tede/analisedeexpressoesreferenciais.pdf>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos, o sintagma 
nominal “uma criança” é uma expressão referencial em qual dos casos que seguem? 
Nota: 10.0 
 
A “Uma criança passou em casa ontem pedindo doces.” 
Você acertou! 
Em (a) o falante tem uma criança específica em mente, por isso, ‘uma criança’ é uma expressão referencial “Segundo H&H (2004 p. 54) “uma expressão referencial 
é qualquer expressão usada no enunciado para referir alguma coisa ou alguém (ou uma coleção claramente delimitada de pessoas ou coisas), isto é, usada com um 
referente particular na mente”. Por exemplo, o nome Pedro em um enunciado tal como “Pedro é de Pelotas” considerando-se que o falante tem uma pessoa 
particular em mente quando diz Pedro é uma expressão referencial. Por outro lado, Pedro em “Não há nenhum Pedro neste endereço” não é uma expressão 
referencial, porque, nesse caso, o falante não teria uma pessoa específica em mente ao enunciar a palavra. Assim, os autores mostram que sintagmas nominais, 
como nomes, por exemplo, podem ter ou não uma interpretação referencial, ou seja, podem ser ou não referenciais dependendo do contexto. Observemos o 
exemplo (3), com sintagma nominal indefinido: (3) Uma mulher esteve aqui procurando por você ontem à noite. Será que o sintagma nominal uma mulher está 
sendo usado para referir uma mulher em particular? Sim então também é uma expressão referencial. Vejamos agora o exemplo (4), utilizando sintagma nominal 
indefinido: (4) Os cabelos de João são sedosos como os cabelos de uma mulher. Nesse caso, uma mulher não refere uma mulher particular, então, não é uma 
expressão referencial (livro-base, p. 39,40). 
 
B “Sua pele é macia como a de uma criança.” 
 
C “Estamos casados há 2 anos, e logo iremos adotar uma criança.” 
 
D “Não se deve bater em uma criança.” 
 
E “Você está se comportando como uma criança.” 
 
Questão 3/10 - Semântica e Pragmática 
Observe a seguinte informação: 
“ Do grego, a palavra semântica (semantiká) significa “sinal”. 
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TODA MATÉRIA. Linguagem formal e informal.< https://www.todamateria.com.br/semantica/>. Acesso em 12 set. 
2019. 
De acordo com os conteúdos da videoaula 1 de Semântica e Pragmática: sobre a semântica, qual das alternativas, condiz com o 
objeto de estuma semântico? 
Nota: 10.0 
 
A Podemos afirmar que o campo de estudo semântico é o significado linguístico. 
Você acertou! 
Comentário: A resposta correta é a questão A: O significado é uma questão cognitiva. Sua relação com o conhecimento externo faz com que não possamos 
desassociar o significado das experiências exteriores, assim o campo do estudo semântico por sua vez tem objetivamente seu estudo no significado linguístico. 
(Rota de aprendizagem – aula1- Slide5 -8’23). 
 
B podemos afirmar que o campo de estudo semântico se preocupa com os sons das palavras. 
 
C o campo semântico se preocupa com a variação de palavras utilizadas na vasta extensão territorial brasileira. 
 
D podemos afirmar que o campo de estudo semântico é inteiramente voltado ao estudo da gramatica normativa da língua portuguesa. 
 
E o campo semântico trata unicamente da literatura como área de estudo, privando o conhecimento do mundo para a relação do estudo. 
 
Questão 4/10 - Semântica e Pragmática 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“O significado de uma sentença depende do significado dos seus lexemas constituintes e o significado de alguns lexemas dependerá 
da sentença em que aparece. Mas a estrutura da sentença é relevante para a determinação do significado, portanto, devemos 
considerar o significado gramatical como componente para o significado da sentença”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LYONS, John. Linguagem e linguística. Rio: Zahar, 1982. 
<www.filologia.org.br/marialuciamexias/public/semanticaresumos.doc>. Acesso em 17/03/2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre o percurso gerativo, a estrutura que compõe o sistema de significação, em que há apenas partículas mínimas de 
sentido organizadas logicamente com base em certas oposições, é denominada... 
Nota: 10.0 
 
A estrutura de superfície. 
 
B estrutura profunda. 
Você acertou! 
“1) a estrutura profunda, em que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente com base em certas oposições” (livro-base, p. 80). 
 
C estrutura de manifestação. 
 
D estrutura lógica. 
 
E estrutura de significação. 
 
Questão 5/10 - Semântica e Pragmática 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“O leitor traz sua bagagem pessoal de valores e estilos de entendimento do que está sendo dito. É como se ele sempre quisesse 
entender nosso texto do jeito que gostaria que fosse o mundo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, C.de M. Como redigir e apresentar um trabalho científico. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. p. 13. 
Conforme o estudado em aula e com os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos, algumas 
insinuações não são marcadas linguisticamente no conteúdo da enunciação. A esse respeito, o que está escondido por trás de uma 
afirmação é chamado de... 
Nota: 10.0 
 
A referência. 
 
B conclusão. 
 
C subentendido. 
Você acertou! 
“Podemos definir como subentendidos as insinuações não marcadas linguisticamente no conteúdoda enunciação São mensagens escondidas por trás de uma 
enunciação” (livro-base, p. 119). 
 
D contexto. 
 
E irrelevante. 
 
Questão 6/10 - Semântica e Pragmática 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Um enunciado pode apresentar mais de um sentido acarretando, dessa forma, várias interpretações. A múltipla possibilidade de 
leitura pode ser usada intencionalmente pelo enunciador, porém uma leitura atenta, normalmente, elimina a maioria dos 
problemas de ambiguidade no texto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMEIRA, Eudenise de Albuquerque. <http://educacao.globo.com/portugues/assunto/recursos-
expressivos/ambiguidade-e-polissemia.html>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Tendo em vista os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos, quando 
falamos de palavras ou expressões que possuem mais de um significado, estamos tratando de... 
Nota: 10.0 
 
A polissemia. 
Você acertou! 
“Como você pode perceber, portanto, falar de polissemia significa falar de palavras ou expressões que possuem mais de um significado” (livro-base, p. 26). 
 
B significação. 
 
C significado. 
 
D cognição. 
 
E sistematização. 
 
Questão 7/10 - Semântica e Pragmática 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
“A sinonímia não se dá apenas no plano lexical. É fenômeno encontradiço também no plano sintático [...], embora aí entrem em 
jogo aspectos peculiares, que singularizam a sinonímia sintática da léxica. No entanto, existem pontos comuns entre os dois tipos de 
sinonímia, entre os quais a excepcionalidade de uma sinonímia perfeita e a dependência de fatores extralinguísticos para se 
caracterizarem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DUARTE, Paulo Mosânio Teixeira. Elementos para o estudo da paráfrase. 
<http://www.letras.ufpr.br/documentos/pdf_revistas/duarte59.pdf>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Tendo em vista o discutido em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre a 
relação de sentidos, duas sentenças que possuem o mesmo sentido e que incluem expressões sinônimas entre si são... 
Nota: 10.0 
 
A paráfrases uma da outra. 
Você acertou! 
“Agora, fazendo uma extensão das relações de sentido entre expressões para as relações entre sentenças, temos que paráfrase é para sentenças como sinonímia é 
para expressões” (livro-base, p. 42). 
 
B hipônimas uma da outra. 
 
C metáforas uma da outra. 
 
D desvinculadas uma da outra. 
 
E antônimas uma da outra. 
 
Questão 8/10 - Semântica e Pragmática 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Processo e substâncias são representados, na estrutura profunda das frases de uma língua, por unidades linguísticas apropriadas - 
por semantemas verbais e por semantemas nominais, respectivamente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARRAIS, Telmo Correia. Estrutura profunda e padrões de representação semântica. 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31731975000100006>. Acesso em 22 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre as 
estruturas que compõem o sistema da significação, é correto afirmar que a estrutura em que as ações são descritas em um 
esquema narrativo, abrangendo um encadeamento de percursos, é denominada... 
Nota: 10.0 
 
A estrutura de manifestação ou narrativa. 
 
B estrutura profunda ou narrativa. 
 
C estrutura superficial ou narrativa. 
Você acertou! 
“A estrutura superficial também é denominada de estrutura narrativa [...]. Na estrutura narrativa, as ações são descritas em um esquema narrativo, que abrange 
um encadeamento de percursos” (livro-base, p. 83). 
 
D estrutura semiótica ou narrativa. 
 
E estrutura gerativa ou narrativa. 
 
Questão 9/10 - Semântica e Pragmática 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
 
“O signo linguístico é um elemento representativo que apresenta dois aspectos: o significado e o significante. Ao escutar a 
palavra cachorro, reconhecemos a sequência de sons que formam essa palavra. Esses sons se identificam com a lembrança deles 
que está em nossa memória. Essa lembrança constitui uma real imagem sonora, armazenada em nosso cérebro que é 
o significante do signo cachorro. Quando escutamos essa palavra, logo pensamos em um animal irracional de quatro patas, com 
pelos, olhos, orelhas, etc. Esse conceito que nos vem à mente é o significado do signo cachorro e também se encontra armazenado 
em nossa memória”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:<http://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman4.php>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Conforme o estudado em aula e com os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre o 
signo linguístico, uma diferença entre o significado e o significante é que este último tem como característica: 
Nota: 10.0 
 
A a volubilidade. 
 
B a permanência variante. 
 
C a ambiguidade. 
 
D a permanência esquemática. 
Você acertou! 
“Um significante é reconhecível por sua permanência esquemática, ou, nas palavras de Tamba-Mecz, ‘toda ocorrência de significante se identifica com referência a 
um protótipo memorizado invariante’. Já o significado pode ser definido relativamente a outros signi?cados por identificação ou diferenciação. Citando ainda esse 
autor ‘uma funda é um estilingue, por exemplo, os significantes [funda] e [estilingue] não são afetados enquanto tais pela relação que é declarada válida, mas só os 
signi?cados são declarados como intercambiáveis’ (2005 p. 61). Podemos apreender com isso que, ao traduzirmos um sistema linguístico para outro, a troca 
semântica só é permitida por meio da distinção das formas significantes” (livro-base, p. 52,53). 
 
E a polissemia. 
 
Questão 10/10 - Semântica e Pragmática 
Atente para o texto a seguir: 
“As palavras esquematizam o mundo diferentemente, e isto é fundamental para o funcionamento da Semântica lexical e da 
Semântica discursiva. [...] O trabalho do semanticista é identificar a natureza precisa da relação entre a palavra e a categoria, e a 
natureza precisa da relação entre a categoria e seu plano de fundo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica?<http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. 
Acesso em: 20/02/2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre o sentido lexical, assinale a alternativa correta. 
Nota: 10.0 
 
A É a partir dos radicais que formamos outras palavras com significados ou sentidos diferentes. 
Você acertou! 
Comentário: [...] É a partir dos radicais que podemos formar outras palavras com significados diferentes” (livro-base, p. 57). 
 
B A possibilidade de se criar novas palavras é uma área de estudo da literatura. 
 
C Os morfemas pertencem aos estudos da fonologia. 
 
D O sentido lexical está relacionado com a flexão verbal. 
 
E Os sentidos são sempre os mesmos.