Buscar

Gestão de projetos - Avaliação final

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Gestão de Projetos (EPR20)
	
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX
	
	
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A adequada gestão de projetos exige do gerente um conjunto de qualidades específicas: liderança, organização, conhecimento da equipe e do negócio, agilidade na escrita e oratória, entre outros. Imagine que você é o líder de um grande projeto e terá que gerenciá-lo da forma mais eficiente possível. Com relação ao exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O gerente do projeto não deve se preocupar com as influências socioeconômicas e ambientais.
(    ) O gerente do projeto deve dominar práticas gerenciais e não necessariamente ser um expert na área de negócio.
(    ) O gerente do projeto não deve envolver o cliente no estabelecimento das metas do projeto e em momentos críticos do acompanhamento da sua execução.
(    ) O gerente do projeto não se envolve na análise de riscos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	2.
	O gerente de projeto deve conhecer a personalidade das pessoas que gerencia, pois sabe-se que cada pessoa é única, o que acarreta em muitas personalidades diferentes em um grupo de trabalho. Assim, o gerente de projeto deve saber identificar o arquétipo de personalidade de cada indivíduo para o melhor entrosamento. Com relação aos arquétipos de personalidade, analise as sentenças a seguir:
I- Uma pessoa racional é aquela que é impetuosa, arrisca mais, quebra regras, é curiosa.
II- Uma pessoa cuidadosa é aquela que é organizada, pontual e estabelece procedimentos para realizar as atividades.
III- Uma pessoa experimental é aquela que analisa, quantifica, é lógica, crítica, sabe exatamente como as coisas funcionam.
IV- Uma pessoa sensitiva é aquela que gosta de ensinar, toma suas decisões baseados nas pessoas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	3.
	Atualmente, gerenciar projeto é um grande desafio para os executivos. Eles devem ter amplo conhecimento em gestão de projetos, bem como técnicas e ferramentas para colocar em prática uma gestão eficaz. Com relação ao exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um dos principais benefícios da gestão de projetos para a organização é a redução de custo e prazo no desenvolvimento dos produtos, aumento de vendas e receita e aumento do número de clientes e de sua satisfação.
(    ) Um ambiente em que há múltiplos projetos dificilmente é afetado, influenciando negativamente o cronograma, custo, escopo do projeto e a qualidade do produto final.
(    ) Através do escritório de projetos, é possível obter uma visão geral e coordenada dos projetos, equipes e recursos, facilitando o feedback da equipe quanto ao seu desenvolvimento.
(    ) O escritório de projetos pode ser também denominado de Project Management Office (PMO).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	4.
	O sequenciamento das atividades é extremamente importante para a criação do cronograma. Após a lista de atividades prontas, é necessário identificar os relacionamentos entre as atividades, ou seja, as dependências e as interdependências. As decisões de sequenciamento devem ser tomadas a partir de outras informações importantes. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A lógica determinada pela natureza do produto ou serviço é a sequência de acordo com a atividade. Por exemplo, não se pode fazer uma análise de dados sem antes obter estes dados.
(    ) Condicionantes externas, como a entrega de matéria-prima dos fornecedores dentro do prazo. Períodos de chuvas que impedem determinadas questões.
(    ) Outra informação importante é a previsão dos recursos, ou seja, sua quantidade para alocação correta.
(    ) A comunicação sobre a descrição das atividades não é importante, pois cada atividade é realizada separadamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	5.
	Para o desenvolvimento de um projeto, a formação da equipe tem alta relevância para se obter sucesso no projeto, pois estas pessoas estarão se relacionando durante o período de desenvolvimento, e sua interação é importante para o atingimento dos objetivos. Nestas pessoas da equipe, existem quatro pessoas principais que ganham destaque. Sobre essas pessoas, analise as opções a seguir:
I- Gerente de Obras. Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os especialistas.
II- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os projetistas.
III- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Gerente de aprovação.
IV- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os especialistas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção II está correta.
	 b)
	Somente a opção IV está correta.
	 c)
	Somente a opção III está correta.
	 d)
	Somente a opção I está correta.
	6.
	O gerente de projeto pode definir parâmetros para avaliar os riscos de cada projeto. Por exemplo, os parâmetros de impactos do risco ocorrer podem ser alto, médio e baixo. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
(    ) Impacto alto: são os riscos que tornam inviável as restrições impostas no termo de abertura do projeto.
(    ) Impacto médio: são os riscos que podem ser gerenciais com pequenas alterações no desenvolvimento do projeto.
(    ) Impacto baixo: são os riscos que caso ocorram será necessário alterar o cronograma e o orçamento do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	V - F - F.
	7.
	Já está se tornando realidade em muitas empresas a adoção da gestão em forma de projetos para controle de atividades e implantação de procedimentos diversos. Controlar por projetos permite que se pratique uma gestão diferenciada, visando à produtividade, ao lucro e à qualidade da entrega final, seja do produto ou serviço. Sobre o produto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Projetos são sempre temporários, com data de início e fim, cujo objetivo é criar ou melhorar um produto ou serviço.
(    ) Não é responsabilidade do gerente de projetos o estabelecimento de objetivos claros e alcançáveis.
(    ) O gerente de projetos gerencia as atividades, mas não tem responsabilidade sobre as pessoas que as executam.
(    ) O gerente de projetos é o único responsável pelo bom andamento do projeto e alcance dos objetivos predefinidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	O risco é um evento ou uma condição incerta que, se ocorrer, tem um efeito em pelo menos um objetivo do projeto. Os objetivos podem incluir escopo, cronograma, custo e qualidade. O gerenciamento de riscos do projeto inclui os processos que tratam do planejamento, identificação, análise, respostas, monitoramento e controle de riscos em um projeto. A maioria destes processos é atualizada durante todo o projeto. Sobre a área de gestão de riscos em um projeto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As informações sobre as partes interessadas do projeto não devem ser consideradas como entradas para a identificação dos riscos, pois não auxiliam a identificar os riscos durante seu desenvolvimento.
(    ) A atividade de realizar a análise quantitativa de riscos é o processo de priorizaçãode riscos para análise ou ação adicional através de avaliação e combinação de sua probabilidade de ocorrência e impacto.
(    ) Monitorar e controlar os riscos do projeto tem a função de acompanhamento dos riscos identificados, monitoramento dos riscos residuais, identificação dos novos riscos, execução de planos de respostas a riscos e avaliação da sua eficácia durante todo o ciclo de vida do projeto.
(    ) Os riscos não críticos do projeto devem ser documentados para uso histórico por outros projetos, não precisando reavaliá-lo durante a execução do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	9.
	Para a realização de qualquer projeto é necessário a realização de reuniões, essas reuniões são consideradas efetivas quando existe um responsável por projetar a memória de reunião, a qual deve ser disponibilizada para todos os participantes da reunião. Com relação à memória de reunião, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Memória de reunião deve ser um documento formal, conhecido como ata de reunião.
	 b)
	Memória de reunião deve ser um documento legal, com relato do que ocorreu na reunião.
	 c)
	Memória de reunião deve ser um documento simples, com os pontos que serão abordados na reunião.
	 d)
	Memória de reunião deve ser um documento com apenas o tema e o que foi definido na reunião.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você acertou!
	10.
	Na gestão de projetos existe o conhecido "escopo do projeto", basicamente o escopo delimita a abrangência do que se deseja atingir com o projeto. Por meio do escopo busca-se ter o marco de gestão do projeto, procurando a execução de todas as atividades e processos conforme aos recursos orçados, afirmando assim o sucesso deste. Sobre o escopo do projeto, o que se deve definir como fundamento deste? E qual são as duas grandes fases do planejamento deste? Com relação às perguntas, analise as sentenças a seguir:
I- Para se ter um escopo bem fundamento, é necessário que esteja claro qual é a necessidade do que se deseja atingir.
II- O escopo deve conter o "como" ele irá atingir seu objetivo de existências, assim, é necessário determinar os objetivos imediatos e operacionais do plano de ação para que o escopo esteja afim e possa encaixar com a real necessidade do projeto.
III- Como um todo, o escopo visa ao marco e à forma de como o produto resultante do projeto poderá contribuir para dar conta da necessidade em questão. Um escopo bem feito consegue suprir essa necessidade dentro do marco de tempos e recursos orçados.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II e I estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
Parte inferior do formulário

Continue navegando