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EEX0096 - PENSAMENTO COMPUTACIONAL Período: AVS Aluno: Matrícula: Data: Turma: Nota 10 1a Questão (Ref.: 202007293494) Marque as opções que representam o código Javascript que produz o resultado abaixo. 1 12 25 print 1, 12, 25 ); qrint( 1, 12, 25 ); print( 1, 12, 25 ; print( 1 12 25 ); print( 1, 12, 25 ); 2a Questão (Ref.: 202007293508) Sobre algoritmos e códigos de computador, analise as afirmações abaixo, e marque a opção correta. I - Códigos de computadores e algoritmos são a mesma coisa. II - Códigos são sequências de passos simples e bem projetados para realizar uma tarefa ou resolver um problema. Algoritmos são instruções que computadores podem executar. III - Algoritmo é o nome dado a uma lista de instruções que o computador é capaz de seguir. O resultado pode ou não ser uma aplicação útil. Código de computador, por outro lado é um conjunto de instruções simples que possuem o objetivo bem definido de alcançar alguma finalidade útil. IV - Código de computador é o nome dado a uma lista de instruções que o computador é capaz de seguir. O resultado pode ou não ser uma aplicação útil. Algoritmo, por outro lado é um conjunto de instruções simples que possuem o objetivo bem definido de alcançar alguma finalidade útil. V - Códigos precisam ser escritos em alguma linguagem de programação padrão, enquanto algoritmos podem ser escritos em português ou inglês. III e V I e II II e V IV e V I, II, III, IV e IV 3a Questão (Ref.: 202007293563) O código de máquina da CPU possui apenas instruções simples e de baixo nível. Uma linguagem de computador (como Javascript) adiciona recursos de alto nível, como o loop for que usamos. Qual das alternativas a seguir é uma instrução de alto nível? Ajuste o nível de vermelho de um ponto da tela para 255. Subtraia um número de outro Multiplique dois números Atribua um valor a uma variável Adicione dois números 4a Questão (Ref.: 202007293574) O Windows é um software de código fechado. Sobre esta questão, avalie as afirmações abaixo, e marque a opção correta I- Os usuários têm acesso ao resultado da compilação do Windows, mas não tem acesso ao seu código fonte, que fica com a Microsoft. Por isso, os usuários não são capazes de realizar ajustes, como correção de bugs e adição de novas funcionalidades. II- Os usuários têm acesso ao seu código fonte, mas não acesso ao resultado da compilação do Windows, que fica com a Microsoft. Por isso, os usuários não são capazes de realizar ajustes, como correção de bugs e adição de novas III- Os usuários têm acesso ao resultado da compilação do Windows, e também ao código fonte. Por isso, os usuários são capazes de realizar ajustes, como correção de bugs e adição de novas funcionalidades. IV- A realização de ajustes, como correção de bugs e adição de novas funcionalidades fica restrito à Microsoft, que é que detém exclusividade do código fonte do Windows. Apenas a opção I está correta Apenas as opções I e IV estão corretas Apenas a opção II está correta Apenas as opções II e III estão corretas Apenas a opção IV está correta 5a Questão (Ref.: 202007293596) O que diz a Lei de Moore? O preço de transistores dobra em intervalos aproximados de 18-24 meses O número de discos em discos rígidos dobra a cada 18-24 meses A velocidade do chip em giga-hertz dobra a cada 18-24 meses O número de transistores embutidos em um chip dobra a cada 18-24 meses O número de textos enviados por adolescentes duplica a cada 18-24 meses 6a Questão (Ref.: 202007293622) Conforme estudamos, a Lei de Moore é uma observação, feita originalmente por Gordon Moore, co-fundador da Intel? Analise as afirmações abaixo, e selecione as que podem ser atribuídas como consequências da Lei de Moore, ao longo das últimas décadas I - A redução do custo de computadores, a ponto de serem usados em todos os setores do mercado de trabalho, tanto na esfera pública quanto privada. II - Aumento do poder computacional disponível ao público. Por exemplo, um computador pessoal (PC) modelo possui, atualmente, mais poder de processamento do que todo o poder computacional do planeta nos anos 60. III - O aumento do custo de computadores. Mesmo assim, eles têm sido usados em todos os setores do mercado de trabalho, tanto na esfera pública quanto privada. Somente III Somente I II e III I e III I e II 7a Questão (Ref.: 202007294074) Quantos pixels possui uma imagem com resolução de 800x600? 120.000 1.400 240.000 2.800 480.000 8a Questão (Ref.: 202007294090) Qual é o código RGB que representa a cor amarelo-brilhante? (0,0,255) (0,255,255) (0,255,0) (255,255,0) (255,0,0) 9a Questão (Ref.: 202007294151) Entre as técnicas de programação para manipulação de imagens digitais, há uma que permite instruir que o computador selecione pixels sobre os quais determinadas instruções foram executadas. Por exemplo, selecionamos pixels em tons de amarelo e, para esses pixels, instruímos o computador alterar sua tonalidade de cor. Assinale a alternativa cuja instrução reflete essa ideia de escolher pixels que serão afetados por um conjunto de instruções: for(pixel: img) pixel=img.getPixel(10,10) if( pixel.getRed() > 130 ) pixel.setRed(0) pixel.setZoom(20) 10a Questão (Ref.: 202007294175) Frequentemente, durante práticas de programação, observamos o resultado de determinado código-fonte, observamos as limitações desse resultado e refletimos como poderíamos proceder para alcançar resultados melhores. Este é um exemplo da habilidade de pensamento computacional denominada: Abstração Análise/avaliação Decomposição Automação Detecção de padrões
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