Comunicação - Prova N2

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Pergunta 1
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resposta:
Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a ocorrer também por meio de
aplicativos de mensagens instantâneas. Esse tipo de comunicação, além de ser ágil, permite o
compartilhamento de diversos tipos de arquivos. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito a arquivos que podem ser compartilhados por meio de mensagens instantânea: 
I. Imagens, áudios e vídeos. 
II. Documentos. 
III. Links. 
IV. Emoticons (ícones). 
É correto o que se afirma em:
I, II, III e IV.
I, II, III e IV.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois por meio de mensagens instantâneas é
possível compartilhar imagens, áudios, vídeos, documentos, links e emoticons.
Pergunta 2
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resposta:
No dia a dia, nos deparamos com diversas campanhas publicitárias, sejam elas em revistas, redes
sociais, outdoors, televisão, jornais, rádio entre outros meios. Essas campanhas publicitárias são criadas
com o apoio de diferentes tipos de linguagem textual. Estes textos apresentam uma unidade de sentido e
são direcionadas a um público específico.
 
Com base nas informações apresentadas e nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que
define o que é um texto:
O texto é uma unidade de sentido pela qual interagimos entre si, podendo ser um
elemento verbal, não verbal ou misto.
O texto é uma unidade de sentido pela qual interagimos entre si, podendo ser um
elemento verbal, não verbal ou misto.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o texto é uma unidade de sentido pela
qual interagimos entre si, podendo ser um elemento verbal, não verbal ou misto. O texto é
uma manifestação linguística de um autor, que poderá ser interpretado de diferentes
formas pelos leitores, isso se dá por seus conhecimentos linguísticos e culturais.
Pergunta 3
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são a
continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos estes princípios são fundamentais
para garantir a coerência de um texto. 
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E.
P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85. 
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resposta:
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da
Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito ao princípio da não contradição:
I. Retomada de informações relevantes.
II. Compatibilidade das informações dentro do texto e deste com o mundo.
III. Acréscimo de novas informações.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
II, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos do princípio da não
contradição, devemos saber que este diz respeito à compatibilidade das informações
dentro do texto e deste com o mundo.
Pergunta 4
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resposta:
Para um texto ser plenamente compreendido não basta apenas interpretar seu conteúdo, mas também os
fatores contextuais a que ele está ligado. O contexto, por sua vez, é a relação da criação de um texto
com a situação a que este está intimamente ligado.
 
Com base nas informações apresentadas e nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que
apresente tipos de fatores contextuais de um texto:
Social, histórico e cognitivo.
Social, histórico e cognitivo.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os fatores contextuais de um texto são
Social (leva em consideração o meio em que o indivíduo vive e sua estrutura social),
Histórico (momento em que o texto foi desenvolvido e o que ele reflete) e Cognitivo (fator
intimamente ligado ao conhecimento linguístico do indivíduo).
Pergunta 5
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A intertextualidade explícita ocorre quando a fonte do intertexto é citada ou existe a presença de
fragmentos desse texto anteriormente produzido. Dessa forma, na escrita acadêmica, por exemplo, a
função da intertextualidade explícita é atribuir ao texto novo um argumento de autoridade, que
fundamenta os conceitos abordados por outros estudiosos e pesquisadores. 
  
Com base nas informações apresentadas e nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
correta que apresenta um exemplo de intertextualidade explícita:
Citação acadêmica.
Citação acadêmica.
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resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois citação acadêmica (direta ou indireta) é
um exemplo em que a intertextualidade explícita é utilizada para usar ou dialogar com o
pensamentos de autores que já abordaram os mesmos assuntos.
Pergunta 6
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Sabemos que a frase é um enunciado de sentido completo, independentemente de sua extensão. Dessa
forma, se um gerente diz para a sua equipe de vendas: “Vamos aumentar o índice de vendas neste mês!”
ou, simplesmente, “Avante, equipe!”, nas duas situações temos exemplos de frases. Ela pode ser
nominal, quando não contém um verbo em sua composição; ou verbal, quando contém verbo. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado no livro, assinale a alternativa que define como é
chamada uma frase verbal:
Oração.
Oração.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando uma frase contém verbo,
ela torna-se uma oração.
Pergunta 7
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resposta:
É perceptível a presença das linguagens na composição da identidade das organizações, o que ressalta
ainda mais a importância da comunicação para a cultura corporativa. Ou seja, a comunicação é tida
como um fator determinante para a cultura organizacional. 
  
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado no livro, assinale a alternativa que
apresenta os tipos de linguagem presentes na comunicação corporativa:
Linguagem verbal e Linguagem não verbal.
Linguagem verbal e Linguagem não verbal.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da linguagem verbal (com
palavras escritas ou faladas) e linguagem não verbal (Imagens, cores, sons e gestos, por
exemplo) que podem ser utilizadas na comunicação corporativa.
Pergunta 8
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são a
continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos estes princípios são fundamentais
para garantir a coerência de um texto. 
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E.
P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85. 
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da
Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito aos elementos do princípio da articulação:
I. Encadeamento lógico.
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resposta:
II. Organização das informações.
III. Retomada de informações relevantes.
IV. Acréscimo de novas informações.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II.
I e II.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos do princípio da não
articulação este se refere ao encadeamento lógico e a organização das informações.
Pergunta 9
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resposta:
Com a chegada e a evolução das tecnologias digitais propiciaram o surgimento de novas formas de
construir os textos, a partir da utilização deelementos visuais e sonoros além da escrita, o que não é
possível no texto impresso. 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que apresenta somente exemplos de gêneros textuais digitais:
E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage.
E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois são exemplos de gêneros textuais digitais
o e-mail, o blog, as mensagens instantâneas, o fórum, a homepage que permitem, por
meio da tecnologia, agilidade e eficiência na comunicação.
Pergunta 10
A intertextualidade é um fenômeno linguístico bastante estudado que diz respeito à relação existente
entre os textos. Atualmente, todos os textos criados tem alguma intertextualidade com outros textos
criados no passado, e isso pode se dar de forma direta ou indireta. 
  
Considerando a informação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas. 
  
I. Segundo Kristeva (1969), todo texto deve ser original e não deve apresentar menções a textos
anteriores. 
 
PORQUE
 
II. Existem em muitos textos menções a outros textos já proferidos anteriormente.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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resposta:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta correta. A alternativa está correta, porque a asserção I é uma proposição falsa e a
II é uma proposição verdadeira. Pois, segundo Kristeva (1969) todo texto é um mosaico de
outros que o antecederam e lhe deram origem. Mais especificamente, existem em muitos
textos menções a outros textos já proferidos anteriormente.