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historia da arte final objetiva

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Prévia do material em texto

Disciplina:
	História da Arte I (ART27)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648741) ( peso.:3,00)
	Prova:
	27386797
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A figura a seguir refere-se a animais pintados na parede de caverna. Na Pré-História, pinturas foram realizadas em diversos períodos e podemos identificá-las de acordo com determinados elementos. Sobre o período da arte pré-histórica, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_rupestre#/media/File:Lascaux_painting.jpg>. Acesso em: 9 ago. 2018.
	
	 a)
	Paleolítico Superior.
	 b)
	Arte primitiva.
	 c)
	Paleolítico Médio.
	 d)
	Arte neolítica.
	2.
	A escultura apresenta evoluções com o passar das civilizações, pois os povos foram se aperfeiçoando nos materiais e também nas ferramentas usadas para executar uma arte marcante na Idade Antiga, quando algumas chegaram a servir para funções sociais e políticas. Sobre as esculturas deste momento histórico, analise as sentenças a seguir:
I- As esculturas gregas evoluíram de tal forma, que no período helenístico surgiu a escultura representativa em grupo.
II- O marco da escultura egípcia foi a acoplação delas à arquitetura.
III- Dentre muitos achados pré-históricos, estão as esculturas de figura humana femininas, que chamaram a atenção devido à magnífica perfeição com que eram feitas.
IV- As esculturas pré-históricas foram feitas em pedra, enquanto as gregas foram feitas em bronze e ouro. Devido a esses materiais apropriados, as esculturas foram perfeitamente esculpidas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	3.
	Dentro do Movimento Impressionista, os artistas tinham seus temas preferidos para registrar pictoricamente, pois procuravam trazer para as telas seu envolvimento com diversos temas. Esses temas estavam emaranhados com seu perfil pessoal e profissional enquanto artistas. A liberdade para criarem enredou mudanças em movimentos a posteriori. Com relação a esses artistas expressivos do movimento Impressionista, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Pierre Augusto Renoir.
II- Edgar Degas.
III- Claude Monet.
(    ) Pintor de catedral e nenúfares. Por meio de sua obra Nascer do Sol, surgiu o grupo de impressionistas.
(    ) Adorava pintar crianças, nus e flores.
(    ) Pintor de bailarinas, além da fotografia ter influência sobre ele.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	III - I - II.
	4.
	O povo assírio tem uma arte voltada para a arquitetura, dedicada aos seus reis. A escultura foi incorporada à arquitetura, mas pequenas esculturas também foram representativas. De uma forma geral, os assírios têm forte representação arquitetônica. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Templos tiveram inspiração nas três pirâmides de Gisé.
	 b)
	Zigurates e castelos, foram inspirados em modelos persas e gregos.
	 c)
	Templos que trazem características do período arcaico grego e sumério.
	 d)
	Templos e zigurates que foram inspirados em modelos sumérios.
	5.
	O artista Edgar Degas raramente pintava paisagens, como o artista Monet, mas enfatizou o efêmero na busca pela captura dos movimentos corporais, além de trazer os traços de desenhos e a pintura em giz pastel. A qual movimento pertenceu esse artista?
	 a)
	Impressionista.
	 b)
	Pós-impressionista.
	 c)
	Expressionista.
	 d)
	Futurista.
	6.
	Retratista emérito, dominou o bronze e o mármore, foi acusado de formalismo pelo rigor anatômico de suas peças, pois era tal a perfeição das suas figuras que houve quem o acusasse de usar modelos vivos como molde, mas se tornou admirado pela elite europeia e considerado uma glória da França. Sobre a escultura de Rodin, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Algumas obras foram eternizadas por meio de movimentos expressivos de esculturas de figura humana.
(    ) Uma das famosas obras do artista que pertence ao movimento do realismo é a obra "O Pensador".
(    ) O artista deixava muitas obras inacabadas, ou seja, parte do material onde a obra era esculpida ficava com parte do material aparente.
(    ) O artista se tornou professor de outros escultores aprendizes, como Edgar Degas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	Muitas igrejas, basílicas e catedrais construídas pelo mundo contam diversas histórias desde sua construção. Hoje, muitas são contempladas pelas lentes das câmeras como um registro para a posteridade, pois são patrimônios históricos e artísticos devido à arte que contempla externa e internamente sua arquitetura. Podemos definir muitas construções religiosas, pois trazem elementos que caracterizam seu período. Com relação à arquitetura das imagens a seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A arquitetura da imagem A apresenta paredes altas com intenção de chegar perto do céu.
(    ) A arquitetura da imagem B tem influência da arte grega, trazendo abóboda e base circular.
(    ) A arquitetura da imagem A é uma catedral gótica, enquanto a B é uma arquitetura com influência romana.
(    ) A arquitetura da imagem A era feita com intenção de ser a maior igreja do mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.brasilartesenciclopedias.com.br/internacional/images/gotico22.jpg>. Acesso em: 21 out. 2016.
Disponível em: <http://www.umbraum.com/sophia%201.jpg>. Acesso em: 21 out. 2016.
	
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	Para a sociedade, a arte apresenta importância para ampliar nossas percepções estéticas. Nosso olhar pode ser compreendido e ampliado pelo olhar do outro. No entanto, a arte está presente há milhões de anos, em diversas civilizações, com visões diferentes. Se a estética está fortemente emaranhada no tempo presente, no século XVII, tinha-se outra impressão dela. Com a Reforma Protestante e o Cristianismo se dividindo no Ocidente, a Igreja buscou artistas para realizarem pinturas. Sobre a temática do pedido dessas pinturas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Festiva, com intuito de celebrar a vida.
	 b)
	Humana, para mostrar que o corpo é graça.
	 c)
	Religiosa, mostrando a fé em forma visual.
	 d)
	De paisagens, mostrando a obra que Deus fez.
	9.
	A arte gótica desenvolveu-se na Europa, tendo como uma das mais famosas construções religiosas justificada pela sua dimensão, a Catedral de Notre-Dame, além da Catedral de Tours. Quando busca-se uma definição da arte gótica, alguns conceitos são importantes no marco arquitetônico. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Essa arte está representada na arquitetura em suas magníficas catedrais, devido aos arcos ogivais.
II- As construções não eram altas, pois assim apresentavam um ambiente acolhedor aos fiéis.
III- A Igreja pouco influenciou a arte gótica, pois sua influência de fato veio do Egito, devido aos grandes templos faraônicos.
IV- Os vitrais e as rosáceas são características artísticas importantes na arte gótica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	A arte egípcia, além de ser rica em suas expressões artísticas, tem uma forte relação com a religião, e envolto de uma relação espiritual. No que se refere à pintura, ela se expande para diversas expressões artísticas, trazendo uma identidade e simbologias onde foi realizada. Com relação à pintura na arte egípcia, classifique V paraas sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Uma característica imponente coube à lei da frontalidade, na qual figuras humanas decoravam murais ou túmulos.
(    ) A pintura era do seu cotidiano, como a agricultura, tendo marcas da colheita de trigo, uva e a lavoura.
(    ) A pintura inicial na arte egípcia teve primeiramente seus traços efetuados nas paredes, para depois selecionar as cores e fazer a pintura.
(    ) Um material que consistia na pintura era no papiro, que era registrada a imagem do morto com uma frase sempre dita por ele, para ser guardado por um dos familiares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	11.
	(ENADE, 2011) A foto a seguir apresenta um Objeto Cinético, de Abraham Palatinik. Em 1964, nascem os Objetos Cinéticos. O artista cria esculturas de arame, formas coloridas e fios que se movem acionadas por motores e eletroímãs. As peças se assemelham aos móbiles do escultor norte-americano Alexander Calder. Ele é consagrado pioneiro, o primeiro que explorou as conquistas tecnológicas na criação de vanguarda brasileira. O que Mário Pedrosa descreve, em 1953, continua valendo para a carreira do artista-inventor, que segue sua trajetória "tornando as máquinas aptas a gerarem obras de arte"?. Tendo por base o texto e a imagem anexa, analise as afirmações a seguir:
I- O trabalho de Palatinik mostra que artistas visuais passaram a usar novos suportes e técnicas.
II- Para fazer o trabalho ilustrado acima, Palatinik não necessita de conhecimento sobre linguagem visual.
III- Os elementos da linguagem visual utilizados na obra são luz, cor e inspiração.
IV- A obra ilustrada indica um novo tipo de artista, aquele que necessita de conhecimento tecnológico.
É correto apenas o que se afirma em:
	
	 a)
	I e IV.
	 b)
	I e II.
	 c)
	II e III.
	 d)
	I, III e IV .
	12.
	(ENADE, 2011) O conhecimento sensível parte da percepção corporal e é imprescindível no processo educativo. Algumas visualidades têm o corpo como eixo central e produzem um discurso visual próprio; há casos em que ele mesmo é o suporte, como na arte da francesa Orlan e do australiano Stelarc. Isso ocorre também entre os jovens que fazem intervenções corporais como tatuagens ou piercings, entre outras ações que traduzem códigos sociais de identidades e comportamentos. A sensibilidade humana concebe o mundo moderno como um grande corpo, composto por vias tecnológicas de comunicação e que pode ser alterado constantemente pela interação de sujeitos. Os saberes sensíveis atuam nesse meio ampliando a inteligência corporal: as dimensões física e biológica do corpo contemporâneo se potencializam e invadem áreas da intimidade através de redes colaborativas e outras tecnologias ligadas à informação e comunicação. Considerando o texto anterior, é correto afirmar que:
	 a)
	A arte contemporânea compreende alterações dos comportamentos sensíveis das pessoas pela rejeição do diálogo do sujeito consigo próprio.
	 b)
	As expressões artísticas contemporâneas se constituem prioritariamente de eventos norteados por saberes sensíveis, mediatizados por corpos tecnológicos, tais como o happening e a performance.
	 c)
	A arte contemporânea auxilia a consolidação de um totalitarismo da globalização, impulsionado pelas extensões sensoriais do corpo.
	 d)
	As poéticas contemporâneas incluem a criação artística coletiva, o uso de tecnologias, em diálogo com os modos sensíveis de vida e de saberes.

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