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Prova Online Educação E

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Prova Online 
 Disciplina: 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE 
QUESTÃO 1
De acordo com Miranda (2013, p. 63), "o valor pedagógico da _______ contida no jogo pode tornar-se uma _______ à aprendizagem", no sentido de que os alunos "se apresentarão mais _______ ao processo educativo". 
Assinale a alternativa que apresenta, em sequência, as palavras que completam corretamente essas lacunas: 
a ) 
interação, facilidade, desestimulados. 
b ) 
interação, dificuldade, desmotivados. 
c ) 
afeição, dificuldade, sensíveis. 
d ) 
afeição, predisposição, sensíveis. 
e ) 
socialização, predisposição, desligados. 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Sobre a memória lúdica do educador, é correto afirmar:
a ) 
O educador que não vivenciou a ludicidade em momento algum será incapaz de realizar um trabalho lúdico de qualidade em sala de aula. 
b ) 
As memórias lúdicas que nos deram prazer são inviáveis de se transportar para a sala de aula. 
c ) 
Não devemos levar as lembranças de infância para a sala de aula, pois não contribuem com a aprendizagem dos alunos. 
d ) 
O educador que vivenciou a ludicidade pode desenvolver, em sala de aula, atividades semelhantes ou mesmo adaptá-las ao momento atual. 
e ) 
As memórias lúdicas são estáveis, não apresentam relação com a época em que vivemos. 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Analise as afirmativas:
I. Atividades como meditação e relaxamento estão sendo cada vez mais utilizadas com características lúdicas.
II. Isso porque elas favorecem aos alunos uma experiência de autocontrole emocional, autocuidado e autoconhecimento
Sobre essas afirmativas, assinale o que é correto: 
a ) 
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira. 
b ) 
A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira. 
c ) 
A primeira é verdadeira, e a segunda, falsa. 
d ) 
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
e ) 
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Sobre a coaprendizagem, avalie o que é correto afirmar:
I. Coaprendizagem significa aprendizagem individual.
II. Na coaprendizagem os alunos produzem seus conhecimentos de maneira colaborativa.
III. A cocriação e a coaprendizagem são complementares.
IV. A coaprendizagem, assim como a cocriação, está baseada na colaboração.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas:
a ) 
I, II e III. 
b ) 
II, III e IV. 
c ) 
Apenas II. 
d ) 
II e IV. 
e ) 
I e IV. 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
No que se refere ao planejamento de atividades lúdicas, avalie as afirmativas.
I. O planejamento nos permite antecipar os acontecimentos.
II. O planejamento nos ajuda a prever aquilo que nós acreditamos ser interessante e motivador para os alunos.
III. Podemos afirmar que tudo que planejamos irá acontecer em sala de aula e será eficiente. 
IV. Algumas atividades que elaboramos, na certeza de que os alunos vão gostar muito e usufruir para construir seus conhecimentos, trazem decepção e frustração. 
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
a ) 
I e IV. 
b ) 
I e III. 
c ) 
III e IV. 
d ) 
I, II e IV. 
e ) 
II e III. 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Sobre a ludicidade como prática que auxilia na concentração, identifique quais alternativas são falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos.
( ) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade. 
( ) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar. 
( ) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a ) 
V, F, F, V. 
b ) 
V, V, V, F. 
c ) 
F, F, V, V. 
d ) 
F, V, V, F. 
e ) 
V, F, V, V.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
São consideradas atividades lúdicas de raciocínio lógico: 
I. Esconde-esconde. 
II. Jogos de tabuleiro. 
III. Quebra-cabeças.
IV. Blocos de montar.
V. Pular corda.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
a ) 
III e V. 
b ) 
I, II e IV. 
c ) 
II e III. 
d ) 
II, III e IV. 
e ) 
I, II e III. 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Entre as diretrizes pertinentes para um ensino gamificado, identifique se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Disponibilizar as mesmas experimentações.
( ) Feedback a longo prazo.
( ) Divisão didática em tarefas. 
( ) Erro e correções como algo divertido. 
( ) Dinâmicas individuais. 
Assinale a alternativa que indica corretamente quais afirmativas são verdadeiras ou falsas.
a ) 
V, F, V, V, F. 
b ) 
F, V, V, F, V. 
c ) 
F, F, V, V, F. 
d ) 
V, F, F, V, V. 
e ) 
V, F, F, V, F.