Prévia do material em texto
Prova Online Disciplina: 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE QUESTÃO 1 De acordo com Miranda (2013, p. 63), "o valor pedagógico da _______ contida no jogo pode tornar-se uma _______ à aprendizagem", no sentido de que os alunos "se apresentarão mais _______ ao processo educativo". Assinale a alternativa que apresenta, em sequência, as palavras que completam corretamente essas lacunas: a ) interação, facilidade, desestimulados. b ) interação, dificuldade, desmotivados. c ) afeição, dificuldade, sensíveis. d ) afeição, predisposição, sensíveis. e ) socialização, predisposição, desligados. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Sobre a memória lúdica do educador, é correto afirmar: a ) O educador que não vivenciou a ludicidade em momento algum será incapaz de realizar um trabalho lúdico de qualidade em sala de aula. b ) As memórias lúdicas que nos deram prazer são inviáveis de se transportar para a sala de aula. c ) Não devemos levar as lembranças de infância para a sala de aula, pois não contribuem com a aprendizagem dos alunos. d ) O educador que vivenciou a ludicidade pode desenvolver, em sala de aula, atividades semelhantes ou mesmo adaptá-las ao momento atual. e ) As memórias lúdicas são estáveis, não apresentam relação com a época em que vivemos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Analise as afirmativas: I. Atividades como meditação e relaxamento estão sendo cada vez mais utilizadas com características lúdicas. II. Isso porque elas favorecem aos alunos uma experiência de autocontrole emocional, autocuidado e autoconhecimento Sobre essas afirmativas, assinale o que é correto: a ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira. b ) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira. c ) A primeira é verdadeira, e a segunda, falsa. d ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. e ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Sobre a coaprendizagem, avalie o que é correto afirmar: I. Coaprendizagem significa aprendizagem individual. II. Na coaprendizagem os alunos produzem seus conhecimentos de maneira colaborativa. III. A cocriação e a coaprendizagem são complementares. IV. A coaprendizagem, assim como a cocriação, está baseada na colaboração. Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas: a ) I, II e III. b ) II, III e IV. c ) Apenas II. d ) II e IV. e ) I e IV. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 No que se refere ao planejamento de atividades lúdicas, avalie as afirmativas. I. O planejamento nos permite antecipar os acontecimentos. II. O planejamento nos ajuda a prever aquilo que nós acreditamos ser interessante e motivador para os alunos. III. Podemos afirmar que tudo que planejamos irá acontecer em sala de aula e será eficiente. IV. Algumas atividades que elaboramos, na certeza de que os alunos vão gostar muito e usufruir para construir seus conhecimentos, trazem decepção e frustração. Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas: a ) I e IV. b ) I e III. c ) III e IV. d ) I, II e IV. e ) II e III. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Sobre a ludicidade como prática que auxilia na concentração, identifique quais alternativas são falsas (F) ou verdadeiras (V). ( ) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos. ( ) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade. ( ) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar. ( ) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a ) V, F, F, V. b ) V, V, V, F. c ) F, F, V, V. d ) F, V, V, F. e ) V, F, V, V. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 São consideradas atividades lúdicas de raciocínio lógico: I. Esconde-esconde. II. Jogos de tabuleiro. III. Quebra-cabeças. IV. Blocos de montar. V. Pular corda. Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: a ) III e V. b ) I, II e IV. c ) II e III. d ) II, III e IV. e ) I, II e III. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Entre as diretrizes pertinentes para um ensino gamificado, identifique se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Disponibilizar as mesmas experimentações. ( ) Feedback a longo prazo. ( ) Divisão didática em tarefas. ( ) Erro e correções como algo divertido. ( ) Dinâmicas individuais. Assinale a alternativa que indica corretamente quais afirmativas são verdadeiras ou falsas. a ) V, F, V, V, F. b ) F, V, V, F, V. c ) F, F, V, V, F. d ) V, F, F, V, V. e ) V, F, F, V, F.