Buscar

Representação descritiva I - Catalogação (19553)


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Continue navegando


Prévia do material em texto

Disciplina:
	Representação descritiva I - Catalogação (19553)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650532) ( peso.:1,50)
	Prova:
	26445707
	Nota da Prova:
	7,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Das personalidades que se dedicaram a estudar e propor melhorias para as práticas da catalogação e demais atividades e serviços nas bibliotecas, Antonio Panizzi (1797-1879) foi um dos pioneiros na elaboração de regras de catalogação, ou pelo menos, foi o que influenciou, com maior expressividade, seus colegas de profissão mais contemporâneos na elaboração de novos códigos de catalogação. Ao considerar a atuação de Panizzi nas temáticas relativas à Representação Descritiva - Catalogação, analise as sentenças a seguir:
I- Uma das principais abordagens assumidas por Panizzi e retratadas em suas 71 regras de catalogação era de que todas as edições e traduções de uma obra, independentemente de seus títulos individuais, deveriam ter entradas sob seu título original.
II- Panizzi, foi o primeiro bibliotecário a reconhecer a importância de distinguir as obras para sua recuperação e utilização.
III- Um catálogo, para se tornar mais adequado, para Panizzi, era o que apresentava a indicação de autores e de índice de assunto.
IV- As regras estabelecidas por Panizzi indicavam o estabelecimento de dados, como nome do autor, título, assunto e diretrizes a serem tomadas em caso de obras anônimas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	2.
	Os catálogos, quando elaborados no contexto das Tecnologias da Informação da Comunicação - TICs -, também permeiam os processos inerentes à Representação Descritiva - Catalogação - ditos mais tradicionais. Estes processos podem ser divididos em três principais eixos, a saber: representação formal, representação temática e authority work. No que se referem aos referidos eixos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Representação formal.
II- Representação temática.
III- Authority work.
(    ) Processo de decisão por parte do catalogador, cujo um dos objetivos é manter o vocabulário controlado na construção dos catálogos.
(    ) É a identificação que se refere à busca dos elementos e características que existem nos itens, bem como a descrição propriamente dita destes itens.
(    ) Tem como objetivo definir os pontos de acesso dos temas e/ou assuntos relativos ao documento.
(    ) Permite ao usuário a recuperação do item informacional a partir da identificação do conteúdo dos documentos de acordo com seus aspectos particulares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - II - III.
	 b)
	II - II - III - I.
	 c)
	III - II - II - I.
	 d)
	III - I - II - II.
	3.
	Os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR) têm propiciado uma mudança no paradigma da descrição bibliográfica por oportunizar uma redefinição do próprio conceito de Representação Descritiva - Catalogação, bem como redefinir o foco da gestão da informação, em especial no que confere o atendimento às necessidades dos diferentes tipos de usuários. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A catalogação passou a ser entendida como o registro dos elementos "organizativos", inclusive os dados gerados pelos processos e procedimentos inerentes à classificação e à indexação da informação.
(    ) O FRBR é considerado um modelo conceitual de descrição bibliográfica.
(    ) O FRBR diz respeito a um código ou instrumento de catalogação.
(    ) Com a utilização de um modelo bastante conhecido no contexto da tecnologia da informação, o modelo entidade-relacionamento, os FRBRs pretendem estabelecer as delimitações entre o conteúdo e o suporte e propiciar uma maior quantidade de opções ao usuário dos catálogos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	4.
	A Representação Descritiva - Catalogação está embasada em fundamentos teóricos e técnicos que delimitam as suas regras e diretrizes e para tal, implicam alguns produtos. Os códigos e os catálogos são considerados produtos da catalogação. Referente aos códigos, à catalogação e aos catálogos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A catalogação é uma prática na área da biblioteconomia que implica no registro e descrição dos itens que compõem um código de catalogação.
(    ) O catálogo é elaborado mediante as práticas de catalogação, e esta, por sua vez, implica no registro e descrição dos itens informacionais que compõe um catálogo.
(    ) A catalogação é o ato de elaborar catálogos, por meio dos registros elaborados com a utilização de códigos específicos.
(    ) O catálogo não existe sem a catalogação e a catalogação não faz sentido sem um catálogo como produto final.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	5.
	O Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR) apresenta um conjunto de regras de criação e padronização de descrições bibliográficas, e a sua primeira edição foi publicada em 1967 pela American Library Association (ALA), a Canadian Library Association e a Library Association. Atualmente, encontra-se em sua segunda edição, atualizada em 2002. Referente ao AACR/AACR2, analise as sentenças a seguir:
I- Seu uso é projetado para a construção de catálogos e outras listas em geral, com a ressalva de não poder ser utilizado em bibliotecas de todos os tamanhos.
II- Em 1980, foi autorizado à Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB) a publicação do referido Código em língua portuguesa.
III- Suas normas abrangem a descrição bibliográfica e a oferta de pontos de acesso para diferentes tipos materiais de coleções disponibilizadas pelas bibliotecas
IV- O Código está dividido em duas partes. A primeira parte se refere à delimitação dos itens que descrevem o que está sendo catalogado e a segunda parte trata da determinação e estabelecimento dos pontos de acesso.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	6.
	No site da Biblioteca Nacional, no decorrer dos anos, desde 1998, são disponibilizados cerca de 21 catálogos diferenciados que abrangem uma série de obras. Destes, citam-se, em especial, pela abrangência que assumem no auxílio ao tratamento técnico especializado de bibliotecários em todo o Brasil, os catálogos da Sociedade Brasileira de Autores Teatrais (SBAT) e o catálogo relativo a Obras Intelectuais Registradas. Sobre os referidos catálogos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sociedade Brasileira de Autores Teatrais.
II- Obras Intelectuais Registradas.
(    ) Os dados dos associados dessa Instituição são incluídos no catálogo para servir como um instrumento para tomada de decisão e auxílio aos demais pesquisadores e bibliotecários.
(    ) Os textos de autores cadastrados na referida Instituição também são disponibilizados pela Biblioteca Nacional.
(    ) Por meio deste catálogo, efetiva-se a missão e a responsabilidade de manter o direito do autor, difundir a dramaturgia e estimular a atividade autoral, realizando plenamente sua vocação de centro cultural da dramaturgia no país.
(    ) Este catálogo disponibiliza para consulta as obras que foram registradas pela Biblioteca Nacional desde 1899.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - II - II - I.
	 b)
	II - I - I - II.
	 c)
	I - II - I - II.
	 d)
	I - I - I - II.
	7.
	Os catálogos de uma biblioteca se configuram por meio das práticas, técnicase regras utilizadas para indicar como a informação é representada e disponibilizada, e nessa configuração também está implícita a forma como o usuário irá ter acesso à informação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A biblioteca exerce uma função na relação "informação, catálogo (catalogação) e usuário", pois é o espaço que oportuniza os gatilhos para indicar quais autores, assuntos e tipos de obras possui para disponibilizar aos usuários.
(    ) O catalogador precisa garantir que o catálogo represente de maneira adequada todos os dados de suas obras, mas estas informações não precisam estar organizadas em função das necessidades dos usuários.
(    ) Um catálogo é feito para o leitor e não para o catalogador.
(    ) Um catálogo é elaborado para o bibliotecário e não para o usuário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	A American Library Association (ALA) foi fundada em 6 de outubro de 1876, na Exposição do Centenário na Filadélfia, e é considerada a instituição mais antiga que elabora diretrizes, documentos, serviços e produtos direcionados a área da biblioteconomia. Sobre a referida Instituição, analise as sentenças a seguir:
I- A ALA nomeou uma comissão encarregada de estudar as normas de catalogação adotadas pela Biblioteca do Congresso quando esta iniciou a impressão das fichas catalográficas de seu acervo.
II- A ALA, desde sua fundação, trabalhou isoladamente e não contribuiu com as ações da Biblioteca do Congresso em suas pesquisas referentes à catalogação e à classificação.
III- Tem como missão fornecer liderança para o desenvolvimento, promoção e melhoria de serviços bibliotecários.
IV- A primeira edição do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR) foi publicada em 1967 pela American Library Association (ALA) em parceria com Canadian Library Association e a Library Association.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Ao descrever a informação, condicionada pelas regras de padronização existentes nos diversos códigos já elaborados, o catalogador precisa garantir que o catálogo represente de maneira adequada todos os dados das obras contidas em seus acervos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para auxiliar o catalogador em seu trabalho, além dos códigos de catalogação, existem as listas de cabeçalhos de assunto ou de autoridade.
(    ) Para que um catálogo consiga atender ao seu propósito, é necessário que o catalogador potencialize características como a integridade, a clareza, a lógica e a consistência do item informacional.
(    ) O desenvolvimento de tecnologias foram transformando a prática, sistematizando os itens da descrição e os conteúdos, mas a necessidade de catalogar não mudou: é preciso fornecer os metadados precisos para auxiliar na identificação da informação.
(    ) Ao seguir as regras inerentes aos processos de Representação Descritiva e Temática, não cabe ao catalogador uma decisão especializada sobre qual a forma um nome, título, série ou assunto será usado como cabeçalho autorizado em um catálogo de biblioteca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	10.
	Além da utilização de códigos que auxiliam na catalogação padronizada e qualificada das informações, ao bibliotecário cabe a responsabilidade de oferecer ao usuário um catálogo adequado e que represente com fidedignidade as obras do acervo, oportunizando também, a abrangência de escolhas. Referente aos aspectos relevantes para garantir a qualidade no formato dos catálogos, conforme indicado por Mey (1995), associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Flexibilidade.
II- Facilidade.
III- Portabilidade.
IV- Compacidade.
(    ) Ocupar pouco espaço.
(    ) Interação com interfaces convidativas e/ou apresentar uma sinalização adequada para manuseio.
(    ) É possível a inserção de um novo item, ou exclusão de representações que não são mais adequadas.
(    ) Consultas em locais externos a bibliotecas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MEY, Eliane Serrão Alves. Introdução à catalogação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1995.
	 a)
	IV - III - I - II.
	 b)
	IV - II - I - III.
	 c)
	IV - III - II - I.
	 d)
	I - II - IV - III.
Parte inferior do formulário