Ativ discursiva intro a ead

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA – UNINTA 
TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR 
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
 
MARIA ISABELLE BRITO – RA: 40004892 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DISCURSIVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SOBRAL, CE 
2020 
PROPOSTA I 
As profundas transformações sociais decorrentes do avanço das tecnologias da 
informação e da comunicação trouxeram sérias implicações para os sistemas 
educacionais em todo mundo, exigindo destes um redimensionamento estrutural 
visando atender às novas e crescentes demandas por formação. Pode-se dizer que, 
na expectativa de atender a tais demandas, foram instituídas duas estratégias que, 
combinadamente, objetivam adaptar a educação às mudanças de contexto em que 
ela se desenvolve. São estratégias para mobilizar: 
• uma educação contínua ao longo da vida para todos, suportada por uma 
institucionalização em redes; 
• a educação a distância e a aprendizagem distribuída. 
Discorra sobre essas mudanças e situe as duas estratégias, apresentando 
argumentos que justifiquem seu caráter de complementariedade 
 
As mudanças sociais e tecnológicas estão acontecendo num ritmo acelerado e, 
junto com elas, vem crescendo também as exigências do mercado de trabalho que cada 
vez mais está a procura de profissionais especializados, o que exige do indivíduo uma 
formação educacional contínua. Devido a esse avanço da tecnologia, a educação teve que 
se reestruturar, e é esse fator que vem contribuindo para o avanço da implementação da 
modalidade de ensino da EAD em diversas áreas; e com essa modalidade, o aluno pode 
continuar sua formação e qualificação de forma mais acessível, sendo uma opção para 
os indivíduos que não tem a oportunidade de frequentar uma instituição por falta de 
disponibilidade de horário. 
 
 
PROPOSTA II 
Ao conceituar a sociedade contemporânea percebe-se que cada vez mais ela está 
alicerçada nas novas tecnologias da informação e da comunicação. Neste sentido, 
determina uma tomada de consciência de incluir nos currículos dos cursos de ensino 
superior as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. A 
influência das novas tecnologias faz-se sentir em todos os aspectos da vida privada e 
pública, modificando o modo de viver, de trabalhar, de organizar de representar a 
realidade e de educar. 
Discorra sobre a influência destas novas tecnologias para a educação e, como o 
contexto de educar, na sociedade em que vivemos, está sendo modificando. 
 
 O avanço das novas tecnologias e a popularização dos aparatos tecnológicos têm 
facilitado o processo de ensino-aprendizagem, pois podem apresentar diferentes 
benefícios para os alunos e até mesmo para os educadores, como tornar as aulas mais 
dinâmicas e atrativas, despertando a curiosidade e atenção dos alunos e assim melhorar a 
produtividade do ensino e do aprendizado. É importante ressaltar que a tecnologia não 
substitui o papel dos professores na educação, cabendo a eles o saber conduzir a utilização 
dessas novas mídias e softwares.