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21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 1/9 Iniciado em Monday, 21 Dec 2020, 11:29 Estado Finalizada Concluída em Monday, 21 Dec 2020, 12:48 Tempo empregado 1 hora 18 minutos Avaliar 5,00 de um máximo de 10,00(50%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Nas escolas municipais do Brasil Imperial, dava-se ênfase ao ensino das disciplinas, exceto: Escolha uma opção: a. doutrinas cristãs b. �loso�a c. língua portuguesa d. religião e. matemática 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 2/9 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em relação à educação religiosa, a Cons�tuição de 1937 outorgada por Getúlio Vargas: Escolha uma opção: a. não assegurava a oferta do Ensino Religioso como disciplina obrigatória b. atribuiu às paróquias a competência para o Ensino Religioso c. atribuiu à União a competência para o Ensino Religioso d. atribuiu aos Estados a competência para o Ensino Religioso e. atribuiu aos municípios a competência para o Ensino Religioso 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 3/9 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Acompanhando o histórico do Ensino Religioso no Brasil podemos concluir que: Escolha uma opção: a. O Ensino Religioso concebido historicamente como doutrinário, ainda não adquiriu status de área de conhecimento. b. A história do Ensino Religioso se processou, de certa forma, independente da trajetória da educação brasileira e mostra a luta entre a Igreja e o Estado. c. A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e revela harmonia entre a Igreja e o Estado. d. A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e mostra a luta entre a Igreja e o Estado. e. O Ensino Religioso concebido historicamente como liberal, na atualidade adquiriu status de área de conhecimento, mas não identidade pedagógica curricular. 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 4/9 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Após as reformas do Marquês de Pombal, como ficou conhecida a primeira experiência de ensino público? Escolha uma opção: a. Escola Imperial b. Aulas Régias c. Colégio Da Colônia Brasileira d. Escola dos Jesuítas e. Ginásio Pe. Anchieta 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 5/9 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O Art. 97, da Lei 4024/61 contempla o Ensino Religioso, da seguinte forma: O Ensino Religioso cons�tui disciplina dos horários normais das escolas oficiais, é de matrícula faculta�va e será ministrado sem ônus para os cofres públicos, de acordo com a confissão religiosa do aluno, manifestada por ele, se for capaz, ou pelo seu representante legal ou responsável. Esta Diretriz: Escolha uma opção: a. promove a valorização do professor de Ensino Religioso b. coloca sobre o Estado a responsabilidade de remunerar os docentes de religião c. mantém a obrigatoriedade do Ensino Religioso nas escolas públicas d. a�rma que o aluno é obrigado a frequentar as aulas de Ensino Religioso e. dá grande importância a esta disciplina 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 6/9 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Sobre a Cons�tuição de 1934 é correto afirmar: Escolha uma opção: a. selou a união entre Igreja e Estado e reintroduziu o Ensino Religioso b. acentua a tendência de atribuir às instituições religiosas, e não ao Estado, o encargo de promover a manutenção do Ensino Religioso c. legitimou a separação entre Igreja e Ensino Religioso d. não admite uma religião o�cial e. rea�rmou a tendência de laicização do Estado 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 7/9 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 A primeira referência sobre o Ensino Religioso, no âmbito da educação brasileira, ocorreu no período: Escolha uma opção: a. Colonial b. da República Velha c. do Segundo Reinado d. do Estado Novo e. do Primeiro Reinado Com a chegada da corte portuguesa ao Brasil, em 1808 Escolha uma opção: a. leis são promulgadas a favor do ensino religioso nas escolas b. ocorreram avanços educacionais voltados para os interesses da aristocracia lusa e da elite colonial c. escolas foram criadas para atender as classes sociais mais carentes d. D. João VI resolve contemplar as necessidades de educação das camadas desfavorecidas e. não houve mudanças signi�cativas no cenário educacional 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 8/9 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Era caracterís�ca do pensamento da sociedade brasileira no período colonial: Escolha uma opção: a. A Igreja não tolerava a escravidão. b. O trabalho de evangelização devia ser conduzido por leigos. c. A qualidade moral da sociedade repercutia necessariamente sobre a qualidade moral dos indivíduos. d. Ética baseada na prioridade da sociedade sobre a pessoa. e. Ética individualista e social fundada na suprema prioridade da pessoa sobre a sociedade. 21/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2424256&cmid=65727 9/9 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a Cons�tuição de 1946 podemos afirmar, exceto que: Escolha uma opção: a. vedava relação de aliança ou dependência com qualquer culto ou igreja b. reforçava, no campo da educação, as posições dos educadores liberais c. estabeleceu um novo tipo de relação entre Estado e Igreja d. proibia o ensino escolar dos princípios ligados à ideologia católica e. caracterizava-se pelo espírito liberal e democrático ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação do Material Didático PRÓXIMA ATIVIDADE Avaliação Formativa II https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=130375&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=65729&forceview=1
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