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ENSINO HÍBRIDO MODULO 1 NOTA 10

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Iniciado em quarta, 23 dez 2020, 12:21 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 23 dez 2020, 12:26 
Tempo 
empregado 
4 minutos 49 segundos 
Notas 6,00/6,00 
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As características e potencialidades do ensino híbrido, além de 
se apresentarem como uma resposta mais apropriada aos 
processos de ensino e de aprendizagem no contexto 
contemporâneo, pautado pelo distanciamento social, podem 
ainda: 
a. 
Estudos comprovam que não há mais nada para se fazer com 
estudantes com baixo desempenho escolar. 
b. 
Agregar mais interesse aos estudantes e qualidade no 
desenvolvimento de suas atividades para superar as dificuldades 
que estejam enfrentando. 
Resposta correta. Parabéns! O ensino híbrido possibilita o 
engajamento e a conexão do estudante com as propostas que a 
escola apresenta e o fortalecimento do compromisso desse 
estudante com seu próprio processo de evolução nos estudos. 
c. 
Proporcionar uma relação de dependência com a tecnologia. 
d. 
Distanciar os estudantes das avaliações e, consequentemente, 
piorar os resultados no desempenho escolar. 
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Sua resposta está correta. 
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=230
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Qual o papel do Professor Orientador de Estudos (POE)? 
a. 
O Professor Orientador de Estudos é o profissional que, ao ter 
posse de todas as informações do estudante, inclusive das 
dificuldades que ele vivencia adquiridas por meio da escuta ativa, 
vai acompanhar e apoiar cada estudante na busca de estratégias 
para desenvolver melhor sua rotina de atividades escolares e 
hábitos de estudo. 
Resposta correta. Parabéns! No ensino híbrido é importante que 
cada ator conheça seu papel, de forma a desenvolvê-lo com 
excelência, visando os objetivos do programa. 
b. 
O Professor Orientador de Estudos é o profissional que, ao ter 
posse de todas as informações do estudante, levará orientações 
para os familiares se responsabilizarem pela aprendizagem de 
seus filhos. 
c. 
O Professor Orientador de Estudos é o profissional responsável 
pelo intercâmbio apenas com o trio gestor. 
d. 
Compete ao Professor Orientador de Estudos a responsabilidade 
de acompanhar apenas remotamente as dificuldades que os 
estudantes tiverem. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Para que o Programa Ensino Híbrido aconteça a contento é 
necessário que o estudante tenha clara a sua responsabilidade 
também nesse momento. Qual alternativa não condiz com essa 
responsabilidade. 
a. 
Manter-se ativo e corresponsável pelo próprio processo de 
estudos. 
b. 
Manter uma relação de dependência com o POE e demais 
colegas de grupo. 
Alternativa correta: A relação entre o POE e os demais colegas 
do grupo deve ser de diálogo e respeito, não de dependência, 
pois o objetivo é torná-lo autônomo. 
c. 
Buscar apoio do POE e demais Professores, a fim de superar as 
dificuldades no desenvolvimento do plano de estudo ou nas 
questões relacionadas a conteúdos específicos. 
d. 
Estar presente às sessões agendadas previamente pelo POE e 
comprometer-se a seguir as orientações dadas por ele, assim os 
combinados feitos em grupo. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quem são os estudantes-foco desse programa? 
a. 
Aqueles que não conseguem desenvolver as competências 
socioemocionais. 
b. 
Aqueles que apresentam defasagem no desenvolvimento das 
competências e habilidades previstas para o ano letivo em que se 
encontram. 
Resposta correta. Parabéns! Os estudantes-foco desse programa 
são os que apresentam dificuldades de aprendizagem. 
c. 
Aqueles que apresentam defasagem apenas na área de Ciências 
Humanas. 
d. 
Aqueles que apresentam autonomia para lidar com a tecnologia. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Como podemos compreender o papel de um professor como 
mediador? 
a. 
É aquele que provoca, desafia, medeia, estimula relações, 
organiza e orienta processos de estudo junto aos estudantes. 
Parabéns! Essa é a alternativa que descreve corretamente um 
professor mediador: aquele que tem o importante papel de 
viabilizar as novas expectativas para se fazer a educação que é 
necessária para um mundo diferente. 
b. 
É aquele que estimula as relações dos estudantes com a 
tecnologia, e os que não possuem tais recursos tecnológicos 
formam parcerias com os que possuem. 
c. 
É aquele que leva todo o conhecimento pronto para a sala de 
aula, sem qualquer tipo de interação com os estudantes. 
d. 
É aquele que aguarda os projetos de vida dos estudantes, 
apenas para validar usando da tecnologia. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que não se refere às características do 
ensino híbrido: 
a. 
Presença importante das tecnologias. 
b. 
Metodologias diversificadas. 
c. 
Reorganização dos espaços e dos planos pedagógicos. 
d. 
Despersonalização do ensino. 
Parabéns! Essa é a alternativa correta: não existe 
despersonalização do ensino. “O ensino híbrido respeita as 
particularidades e os estilos de aprendizagem pessoais, pois a 
forma como cada um aprende é diferente; portanto, ocorre a 
“personalização do ensino”. 
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Sua resposta está correta. 
 
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=230

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