Buscar

Dança Resumo Artes

Prévia do material em texto

Conceito de Dança 
 É considerada a mais completa das artes, 
pois envolve elementos artísticos como a 
música, o teatro, a pintura e a escultura, 
sendo capaz de exprimir tanto as mais 
simples quanto as mais fortes emoções. 
 O significado da dança vai além da 
expressão artística, podendo ser vista como 
um meio para adquirir conhecimentos, como 
opção de lazer, fonte de prazer, 
desenvolvimento da criatividade e 
importante forma de comunicação. 
 Através da dança, uma pessoa pode 
expressar o seu estado de espírito. A dança 
pode ser acompanhada por instrumentos de 
percussão ou melódicos, ou ainda pela 
leitura de diferentes textos. 
Contexto Histórico 
 Estima-se que a dança terá sido uma das 
primeiras manifestações artísticas na história 
da humanidade. 
 A partir das descobertas de novos sons, 
ritmos e intensidades sonoras, as pessoas 
foram combinando movimentos do corpo. São 
as chamadas danças primitivas. 
 Portanto, é muito provável que a dança 
tenha surgido juntamente com a música, 
também como uma forma de comunicação. 
 Além disso, estava bastante relacionada a 
cerimônias ritualísticas e espirituais. 
 Com o Balé Clássico, as narrativas e 
ambientes ilusórios é que guiavam a cena. 
 Com as transformações sociais da época 
moderna, começou-se a questionar certos 
virtuosismos presentes no balé e começaram a 
 
 
 
 
 
 
 
 
aparecer diferentes movimentos de Dança 
Moderna 
 É importante notar que nesse momento, o 
contexto social inferia muito nas realizações 
artísticas, fazendo com que então a Dança 
Moderna Americana acabasse por se tornar 
bem diferente da Dança Moderna Europeia, 
mesmo que tendo alguns elementos em comum. 
Contexto Educacional 
 Como disciplina acadêmica, a dança integra 
diferentes cursos universitários ligados às 
Artes e Humanidades. 
 Também é uma modalidade amplamente 
praticada em academias e clubes para 
manutenção da saúde física e mental. 
 Nas escolas, a dança faz parte da área de 
Educação Física. Mas a abordagem da dança 
dentro do contexto da Educação Física é 
diferente da abordagem da dança no contexto 
da Arte. 
 Graus acadêmicos estão disponíveis desde 
o bacharelado até o doutorado e também 
programas de pós-doutorado, com alguns 
estudiosos de dança fazendo os seus estudos 
como estudantes maduros depois de uma 
carreira profissional de dança. 
Benefícios da dança 
 Pode auxiliar no tratamento de doenças 
como diabetes, síndrome do pânico, transtorno 
bipolar, depressão e até alguns tipos de 
câncer. 
 A dança pode ser considerada um remédio 
que melhora a saúde física e mental. 
 Como forma de atividade para 
condicionamento físico, emagrecimento, 
bem estar e saúde. Pode ser verificado em 
clubes, academias e demais espaços de 
lazer e ginástica; 
 
Lívia Michelle I 3B – CPM-PI 
 
@liviamichellestudies 
 
 Para a melhoria do convívio intra e 
interpessoais, saúde e qualidade de vida. 
Tipos de Dança 
 Há diversos tipos de danças e maneiras de 
dançar. Podemos classificar essa expressão 
artística a partir de alguns critérios, a saber. 
Forma: 
 Danças solo - quando o dançarino 
apresenta-se desacompanhado. 
 Danças em dupla - danças de casais, 
como tango, samba, forró, valsa, entre 
outras. 
 Danças em grupo - quando várias 
pessoas compõem uma coreografia, como 
nas danças circulares, sapateado, etc. 
Origem: 
 Danças Folclóricas - como Bumba meu 
boi, frevo, maracatu, carimbó. 
 Danças Cerimoniais - como algumas 
danças circulares, danças indígenas, etc. 
 Danças Étnicas - quando são de um lugar 
específico. 
Finalidade: 
 Dança Performática - como o balé, dança 
contemporânea, sapateado, flamenco, 
etc. 
 Dança Social - como a dança de salão. 
 Dança Religiosa - como a dança sufi 
 
 
 
Lívia Michelle I 3B – CPM-PI 
@liviamichellestudies

Continue navegando