QUESTÕES ESTÁGIO 4

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS
 Estágio Curricular Supervisionado IV – Ensino Fundamental
 Coordenadora: Profa Márcia Cristina Alves dos Santos
 Mediadora Presencial: Rosemeri Perdomo Jacob
UNIRIO/CEDERJ
 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 4 
	Nome: Cindy Batista da Rosa Neves
	Matrícula: 17216080124
	Polo: Santa Maria Madalena
	Email: Cindy.macabu@hotmail.com
	Telefone: (022) 99251-7261
 
 Conceição de Macabu - RJ
 Outubro de 2020
1. O que é Planejar?
Resposta: Planejar nos permite ter um caminho a ser seguido, ou seja, é tornar possível a avaliação dos caminhos no processo do que se é proposto, permitindo perceber a realidade, na construção do que deseja transmitir. Resumindo, é a preparação para que o objetivo seja alcançado.
2. Qual a importância de planejar?
Resposta: É importante planejar, pois é através do planejamento que entendemos como transmitir o que precisamos. Temos como organizar todo processo.
E mesmo que alguns imprevistos aconteçam, teremos mais segurança para prosseguir, sem que o assunto ou objetivo seja perdido. Planejar não é “mecanizar” é importante pois nos permite ter um “cronograma” que nos ajuda a conduzir o processo. 
3. Como está sendo o planejamento nesse período remoto na escola que você está estagiando?
Resposta: A escola estagiada é o CIEP 273 Graciano Cariello Filho, localizado em Santa Maria Madalena, com a diretora Rosemeri Perdomo Jacob.
A mesma nesse período remoto segue com as atividades pela Plataforma Google Classroom e para os alunos da zona rural que não tem acesso a tecnologia, realizam as atividades impressas.
A direção escolar e alguns funcionários continuam indo à escola na parte da manhã para organizar e planejar a vida acadêmica dos alunos para que todos possam realizar as atividades da melhor maneira possível. Assim, o coordenador entra em contato com os pais daqueles alunos que não estão retornando com as respostas das atividades nem online e nem as impressas. Em alguns casos o conselho tutelar chega ir até a casa desses pais.
4. Quais os maiores desafios encontrados pelos professores nesse momento de educação remota, principalmente no que diz respeito ao planejamento?
Resposta: Falando de forma geral no que se refere que a maioria ou todas as escolas estão enfrentando nesse período de pandemia, referente ao planejamento é a situação que os alunos vivem, pois não são todos os pais que tem acesso à tecnologia, porque muitos vivem em zona rural ou não tem condição financeira que permita. Como também como que fica a vida escolar e qual o planejamento para os alunos especiais? A escola não é capaz de da um suporte a esses alunos? 
São esses os maiores desafios encontrados pelos professores ao planejar, ao pensar em uma aula ou uma atividade para seus alunos.
5. Organize um plano de aula voltada para a educação remota.
 Plano de aula
Turma: 5° Ano Série: 4a
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Gênero Textual: Paródia
Desenvolvimento: 
Pela plataforma Google Classroom, irei enviar um vídeo com a explicação sobre o que é paródia. Após os alunos assistirem o vídeo os mesmos deverão criar uma paródia com o tema covid-19/corona vírus, enviar foto da paródia escrita. 
Em segundo momento iremos fazer um encontro pelo Google Meet, onde os mesmos deverão cantar a paródia que eles criaram.
Referência: https://www.youtube.com/watch?v=la8gZjlvRyQ Acesso: 30/10/2020.