AV2 GESTÃO EDUCACIONAL

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1. Pergunta 1
/0,6
Dentre as diferentes configurações da gestão escolar, NÃO faz parte dessa classificação:
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1. 
cognitivista 
Resposta correta
2. 
autogestionária 
3. 
técnico-científica
4. 
interpretativa
5. 
democrática-participativa
2. Pergunta 2
/0,6
A Gestão Democrática é um instrumento de qualidade social da Educação Básica no Brasil. Sendo assim, é INCORRETO afirmar que:
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1. 
É um tipo de Gestão escolar onde “cidadãos ativos” participam da sociedade como profissionais compromissados e se ausentam de ações organizadas que questionem a indivisibilidade do poder.
Resposta correta
2. 
Com a gestão democrática, os diretores continuam sendo os responsáveis pela gestão da escola, mas representam, nessa proposta, os principais articuladores da comunidade escolar e local.
3. Incorreta: 
A gestão promove a organização, a mobilização e a participação de todos os envolvidos para o planejamento e a execução das ações administrativas e pedagógicas da escola, sem esquecer o horizonte da sua opção política de sociedade e de construção de relações mais justas e horizontais.
4. 
A gestão democrática como princípio da educação nacional, presença obrigatória em instituições escolares, é a forma não violenta que faz com que a comunidade educacional se capacite para levar a termo um projeto político de qualidade e para que possa também gerar “cidadãos ativos”.
5. 
Apesar da gestão democrática nas escolas está instituída por lei, percebe-se ainda que não representa a realidade de muitas instituições. Para tanto, é preciso haver empenho dos gestores para mudar e inovar.
3. Pergunta 3
/0,6
Considerando os princípios e as características da Gestão Técnico-científica, NÃO podemos afirmar que:
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1. 
As funções não são exercidas unicamente por uma pessoa, mas sim alternadas entre os sujeitos. 
Resposta correta
2. 
O poder está centralizado nas mãos do diretor da escola.
3. 
Mais importante do que as interações pessoais são o cumprimento das tarefas burocráticas.
4. 
A divisão técnica das funções do trabalho.
5. 
A comunicação é realizada de forma verticalizada.
4. Pergunta 4
/0,6
Considerando a importância do Conselho escolar para o funcionamento da instituição escolar,NÃO são atribuições do Conselho:
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1. 
Atribuições fiscais.
2. 
Atribuições deliberativas.
3. 
Atribuições consultivas.
4. 
Atribuições administrativas.
Resposta correta
5. 
Atribuições mobilizadoras.
5. Pergunta 5
/0,6
Considerando os vários princípios e características da Gestão Autogestionária, NÃO podemos afirmar que:
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1. 
O grupo é o seu gestor ao criar e instituir suas próprias regras. 
2. 
A comunicação é realizada de forma verticalizada.
Resposta correta
3. 
Valoriza mais as relações pessoais do que as tarefas burocráticas.
4. 
Recusa a autoridade e/ou a sistematização de organização e gestão da escola.
5. 
As funções não são exercidas unicamente por uma pessoa, mas sim alternadas entre os sujeitos.
6. Pergunta 6
/0,6
Compreende-se que, para gerir uma escola, o diretor deve apresentar algumas características em seu perfil, EXCETO:
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1. 
Mediar conflitos
2. 
Ser proativo e criativo
3. 
Não precisa ter conhecimento na legislação atual 
Resposta correta	
4. 
Valorizar os professores e funcionários da escola
5. 
Ter liderança democrática e autonomia
7. Pergunta 7
/0,6
Qual o nome do órgão da escola que possui atribuições consultivas, deliberativas, fiscais e mobilizadoras a partir de definições da legislação estadual e municipal, descritas no regimento escolar? 
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1. 
conselho municipal
2. 
conselho de professores
3. 
conselho tutelar
4. 
conselho organizacional
5. 
conselho escolar
Resposta correta
8. Pergunta 8
/0,6
A função assumida pelo Conselho de Educação quando ele tem um caráter de assessoramento, analisando as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola e apresentando sugestões ou soluções, que poderão ou não ser acatadas pelas direções das unidades escolares é:
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1. 
Deliberativa.
2. 
Fiscal.
3. 
Consultiva. 
Resposta correta
4. 
Administrativa.
5. 
Mobilizadora.
9. Pergunta 9
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De acordo com a LDBEN, a formação mínima admitida para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, é CORRETO afirmar:
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1. Incorreta: 
Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível profissionalizante, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.
2. 
Art. 58. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.
3. 
Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.
Resposta correta
4. 
Art. 64. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.
5. 
Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível técnico, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos cinco primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade normal.
10. Pergunta 10
/0,6
São sujeitos pertencentes à escola e quem devem fazer parte do modelo de organograma de organização escolar descentralizada e coletiva, EXCETO:
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1. 
corpo docente
2. 
gestor
3. 
conselho tutelar
Resposta correta
4. 
equipe pedagógica
5. 
funcionários