Desenvolvimento na Adolescência

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adolescênci�
@vi_medgram
Vitória Freitas
→ OMS: 10-19 anos
mudanças
➥maturação sexual
➥independência social e
econômica
➥identidade
➥pressões para usar drogas
➥início de relações sexuais
➥ aumento de força
➥ exagero
➥ reclusão
→ em 1890, primeiro período de uma
menina tende a ocorrer em 14 ou 15
anos. Em 1840, muitas vezes começou
tão tarde como 17
➥ alimentação
Aberastury, 1986
➥ necessidade de entrar no mundo
adulto
➥ mundo interior domina
Osório (1992)
1.Redefinição da imagem corporal
2.Culminação do processo de
separação/individualização e
substituição do vínculo de
dependência simbiótica com os pais
da infância por relações objetais
de autonomia plena
3.Elaboração de lutos referentes à
perda da condição infantil
4.Estabelecimento de uma escala de
valores ou código de ética próprio
5.Busca de pautas de identificação
no grupo de iguais
6.Estabelecimento de um padrão de
luta/fuga no relacionamento com a
geração precedente
7.Aceitação tácita dos ritos de
iniciação como condição de ingresso
ao status adulto
8.Inclinações pessoais independente
das expectativas familiares e
eventuais
fonte: psicologia mooca
visões sobre a adolescência
➤ visão liberal: natureza humana, a
sociedade é algo externo e
independente do homem
➥sociedade é contrária ao
desenvolvimento natural da
humanidade contida em cada homem
➥prática psicológica: idéia de
doença e cura
➤ visão sociohistórica: contrária
a liberal
➥ ser em movimento, condição
humana e não em natureza humana
➤fenômeno psicológico: fenômeno do
homem
➥resultado do indivíduo + meio
➥o que é normal em nossa sociedade
é porque interessou aos homens
valorizar, mas não é nem natural,
nem eterno
➥ Os modelos de normalidade e de
saúde precisam ser considerados
historicamente
freud
→ maneira natural
→ para gerar um adulto saudável
➤ fases
➥ Fase oral – 0 meses a 1 ano → é
representada pela boca → ato de
sugar é prazeroso
➥ fase anal - 1 a 3 anos → é
representada pelo ânus → controlar
a micção também causa estimulação
➥ fase fálica - 3 a 6 anos →
Complexo de Édipo e perceber as
diferenças entre homem e mulher e
meninas se sentiriam ressentidas
por não terem um pênis
➥ fase de latência - 6 anos até a
puberdade → desenvolvimento social,
criação de laços e convivência em
sociedade. Assim, há uma repressão
na energia sexual, que continua a
existir, porém deixa de ser um foco
➥ fase genital → puberdade até o
fim da vida → relacionar com os
outros
Erik Erickson
➤ construir a sua personalidade
durante a adolescência, porém essa
construção não é feita de um mesmo
modo para todos os adolescentes, ou
seja, não é feita de um modo
padronizado e linear
piaget
→ cérebro tem que suportar novas formas
de raciocínios
→ interação social é muito
importante
➤ sensório-motor - 0 meses a 2
anos → causa efeito, movimento
voluntário, pensamento simbólico
➤ pré-operacional - 2-6 anos →
linguagem,egocentrismo,sentimentos
à objetos
➤ operatório-concreto: 7-12 anos →
operações lógicas, ponto de vista
não é compartilhado, validação
externa, conceitos abstratos são
difíceis
➤ lógico-formal: 12-... →
conceitos abstrato, hipóteses,
linguagem figurada, examinar os
pensamentos, idealista, soluções
lógicas, inabilidade de temperar
abstração lógica e considerações
lógicas