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Pergunta 1
Escolha a alternativa incorreta sobre a Intervenção Preventiva:
Corretad. 
A intervenção psicopedagógica com caráter preventivo visa atuar depois que o problema estiver instaurado e se tiver certeza da área que precisa se atendimento
Pergunta 2
Analise a imagem a abaixo e escolha a alternativa correta sobre o que ela se trata:
Corretaa. 
Intervenção psicopedagógica preventiva, modelo conhecido como RTI
Pergunta 3
A atuação psicopedagógica preventiva, tem essa forma de intervir com base no modelo chamado de RTI
 (Response to Intervention), traduzinho, resposta à intervenção, que é uma forma diferente de se enxergar e estruturar a educação em geral e não o atendimento psicopedagógico. A sociedade e a cultura de alguns países, como Estados Unidos e Canadá, implementam essa forma em suas escolas e obtém resultados bastante significativos com as crianças, pois veem o educar escolar com uma outra perspectiva e com diferentes responsabilidades, diferente do que acontece aqui no Brasil.
Analise os critérios abaixo referentes a essas reflexões e escolha a alternativa que apresenta a sequência que contém somente as assertivas referentes a RTI:
Corretae. 
Somente os critérios I, III e IV
Pergunta 4
A RTI (Response to Intervention) é uma forma de intervenção psicopedagógica interventiva que acontece em três camadas/níveis. Assinale (V) para as assertivas Verdadeiras ou (F) para as assertivas Falsas e escolha a alternativa que apresenta a sequência correta em relação aos níveis:
Corretab. 
F – V – V – V
Pergunta 5
Escolha a alternativa que apresenta de forma correta a relação da atuação psicopedagógica preventiva no ambiente escolar:
Corretae. 
Tem como objetivo atuar com toda equipe escolar e visa compreender como naquele local se estruturam e se estabelecem os processos de aprendizagem, analisando como todos os sujeitos e componentes naquele ambiente se relaciona
Pergunta 6
Leia o trecho da notícia a seguir, analise a imagem, e descreva qual tipo de atuação acontecerá de acordo com as informações apresentadas:
O Brasil ainda tem 11,3 milhões de analfabetos entre a população de 15 anos ou mais — o número corresponde a 6,8% dessa população. O dado diz respeito ao cenário identificado em 2018 e apresentou queda de 0,1 ponto percentual em relação a 2017 — o que significa 121 mil analfabetos a menos — quando o país tinha 6,9% das pessoas nessa situação. Os dados foram divulgados nesta quarta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e fazem parte do suplemento de educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua). Até 2015, conforme determinação da lei, o Brasil deveria ter elevado a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5%, o que não foi cumprido. Os dados da Pnad mostram que o índice atual é de 93,2% ainda abaixo do objetivo para 2015. O PNE determina também que o país erradique o analfabetismo até 2024.
Corretab. 
Intervenção psicopedagógica remediativa
Pergunta 7
Analise a imagem abaixo e escolha a alternativa correta sobre tipo de trabalho que essa criança precisa:
Corretac. 
Intervenção psicopedagógica remediativa
Pergunta 8
Analise os aspectos da imagem abaixo e escolha a alternativa que descreve a respeito do que eles estão abordando:
Corretad. 
Intervenção psicopedagógica remediativa
Pergunta 9
Escolha a alternativa incorreta em relação a como elaborar uma intervenção psicopedagógica:
Corretac. 
A intervenção psicopedagógica, assim como a avaliação tem um caminho a se seguir, basta comprar os materiais que eles em suas informações dirão como o trabalho deve acontecer para superar/sanar cada dificuldade
Pergunta 10
Analise as assertivas a seguir e escolha a alternativa que apresenta a relação correta sobre como elaborar a intervenção psicopedagógica:
Muitos profissionais ficam com dúvidas de por onde começar a intervir diante de tantas dificuldades ou entraves, ou sobre qual material utilizar, qual recurso escolher, e por onde seguir.
PORQUE
Mais importante que todas essas indagações é o conhecimento por parte do profissional dos processos de aprendizagem, isso significa que o Psicopedagogo precisa de informar e conhecer a fundo sobre o desenvolvimento do seu público (principalmente a infância), e compreender como habilidades requeridas no contexto escolar se desenvolvem e se relacionam.
Corretab. 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
AVALIAÇÃO 2
Pergunta 1
Escolha a alternativa incorreta sobre o conceito de Jogo:	
Corretaa. 
O jogo é um excelente recurso que o psicopedagogo utiliza durante os atendimentos, além de por ser algo comum o seu uso e a compreensão de suas características são claras para o profissional. Que consegue sem dificuldades estabelecer as áreas e habilidades cognitivas que esse recurso estimula
Pergunta 2
Analise a imagem a abaixo e escolha a alternativa correta sobre o que ela se trata:
Corretac. 
Brincadeira
Pergunta 3
Apesar do jogo ser um dos principais recursos que o psicopedagogo utiliza durante a intervenção, muitos profissionais não sabem como diferenciar as características e funções do jogo que estão utilizando. Analise os critérios abaixo referentes a essas reflexões e escolha a alternativa que apresenta a sequência que contém somente as assertivas referentes aos jogos:
Corretac. 
Somente os critérios III e IV
Pergunta 4
O brinquedo é outro recurso para o atendimento psicopedagógico. Assinale (V) para as assertivas Verdadeiras ou (F) para as assertivas Falsas e escolha a alternativa que apresenta a sequência correta em relação a esse termo e suas características:
Corretab. 
F – V – V
Pergunta 5
Escolha a alternativa que apresenta de forma correta a relação entre o conceito de brincadeira e as suas características:
Corretae. 
O brincar em geral permite que a criança vivencie papeis, utilize suas funções motoras, afetivas, cognitivas e sociais para interagir com o outro ou com seus brinquedos. É uma forma da criança lidar e compreender o mundo adulto, contextualizado a sua realidade e a sua fase do desenvolvimento
Pergunta 6	
Leia o trecho da notícia a seguir, analise a imagem, e escolha a alternativa que apresenta qual o tipo de jogo de acordo com as informações apresentadas:
Corretad. 
Jogo cooperativo
Pergunta 7
Os jogos de regras podem ser subdivididos em quatro categorias que variam de acordo com as áreas e habilidades trabalhadas e requeridas em cada um dos tipos. Analise a imagem abaixo e escolha a alternativa correta sobre qual categoria está sendo trabalhada:
Corretab. 
Jogo de controle
Pergunta 8
Analise os aspectos da imagem abaixo e escolha a alternativa que descreve a respeito do tipo de jogo que ela está abordando:
Corretae. 
Jogo de expressão
Pergunta 9
Escolha a alternativa incorreta em relação aos jogos tecnológicos.
Corretab. 
O uso de jogos eletrônicos é um forte aliado pois é algo que as crianças e adolescentes gostam e que possuem discernimento em conseguir escolher os jogos adequados ou não para eles
Pergunta 10
Analise as assertivas a seguir e escolha a alternativa que apresenta a relação correta sobre como o uso de jogos eletrônicos atualmente:
A tecnologia e os jogos eletrônicos se relacionam com o avanço das necessidades das crianças e dos adolescentes, o que fez com que esse recurso se tornasse um elemento necessário e exclusivo que é utilizado por esses dois grupos.
PORQUE
A inserção do uso dos jogos cognitivos eletrônicos oferece duas contribuições expressivas ao processo de ensino e aprendizagem, pois ao mesmo tempo em que propõe o exercício de habilidades cognitivas que são fundamentais ao processo de aprendizagem e no contexto de sala de aula, contribui para a inserção e uso de tecnologias da informação e comunicação. Desse modo, a sua inserção reforça a importância de trabalhar conteúdos de aprendizagem procedimentais e atitudinais no contexto escolar, resguardando a formação mais integral e globalizadora do aluno.
Corretad. 
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira
AVALIAÇÃO3
Pergunta 1
Escolha a alternativa incorreta sobre o uso de situações-problemas nos Jogos:
Corretac. 
A situação-problema é um momento no qual a criança precisa realizar ou resolver algo que já faz parte do jogo, não sendo um momento de desafio diferente, mas sim uma outra possibilidade dentro da dinâmica natural do jogar
Pergunta 2
As situações-problemas permitem que a criança se responsabilize pelo problema que foi criado, mas que também seja a responsável pelo resultado, pela superação do mesmo, isso é uma implicação do jogar. Analise os critérios abaixo referentes a essa reflexão e escolha a alternativa que apresenta a sequência que contém somente as assertivas referentes as implicações do jogar e suas relações com as situações-problemas e com a vida:
Corretaa. 
Somente os critérios I, II e III
Pergunta 3
Analise a imagem a abaixo e escolha a alternativa correta sobre o que ela se trata:
Corretad. 
Materiais interventivos feitos pelo próprio psicopedagogo
Pergunta 4
O psicopedagogo perceberá com o tempo de atuação, que inúmeras vezes os jogos e materiais prontos não atendem a necessidade do seu paciente e/ou não atingem os objetivos que ele precisa alcançar. E é nesse momento que ele precisará desenvolver e criar seu próprio material interventivo.
Assinale (V) para as assertivas Verdadeiras ou (F) para as assertivas Falsas e escolha a alternativa que apresenta a sequência correta em relação aos pontos que devem ser considerados pelo psicopedagogo ao elaborar seu material:
Corretae. 
V – V – F
Pergunta 5	
Escolha a alternativa que apresenta de forma incorreta a relação entre o uso dos jogos no setting de atendimento psicopedagógico como recurso terapêutico e as suas características:
Corretab. 
A escolha incorreta de um jogo pode estimular áreas que atrapalhariam o paciente e por isso o profissional deve jogar o jogo a primeira vez junto com o paciente, para identificar o que aquele jogo está trabalhando
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir e escolha a alternativa que apresenta a relação correta:
Uma sugestão para o psicopedagogo controlar os seus recursos seria a elaboração de um ___________________. O que seria isso? Uma espécie de ___________________ no qual o psicopedagogo anota todas as características de um jogo para quando precisar consultar ou utilizar em outros contextos e com outros pacientes. Esse ___________________ pode ser na forma de fichamento, por idades, por habilidades, em um caderno, computadorizado, da forma que cada profissional julgar mais adequada, mas que ao mesmo tempo facilite o seu acesso futuro a essas informações. Esse ___________________ deve conter: Nome do Jogo; Idade para qual ele se destina; Tipo de jogo: educativo; regra; tradicional; cooperativo; construção; Habilidades básicas que ele estimula; Habilidades secundárias que ele também estimula; O que ele estimula: controle; rapidez e reflexos; ataque e defesa; expressão; Como jogar segundo suas regras; Outras formas de jogar; Situações-problemas possíveis.
Corretaa. 
Registro de Jogos
Pergunta 7
Os jogos, são materiais que estão disponíveis para toda sociedade ter acesso, não sendo um recurso exclusivo apenas do profissional de educação ou para o atendimento psicopedagógico; muito pelo contrário, ele tem seu valor social enraizado na cultura e na comunidade da qual faz parte.
Analise a imagem abaixo e escolha a alternativa correta sobre o que ela está abordando:
Corretae. 
Jogos na família como recurso auxiliar na aprendizagem
Pergunta 8
Analise os aspectos da imagem abaixo e escolha a alternativa que descreve a respeito do uso do tipo de jogo que ela está abordando:
Corretac. 
Jogos na escola como recurso auxiliar na aprendizagem
Pergunta 9
Os jogos na escola tendem a levar a criança a tornar as competências a habilidades adquiridas no jogar em propriedades adquiridas, desenvolvendo um conjunto de ações adequadas para aquele contexto e que podem ser generalizadas para outras situações escolares e na vida. Escolha a alternativa incorreta em relação ao uso de jogos pelo professor:
Corretae. 
O professor deve fornecer as informações do jogo todo prontas para facilitar a compreensão por parte dos alunos
Pergunta 10	
Analise as assertivas a seguir e escolha a alternativa que apresenta a relação correta sobre o uso de jogos pela família:
Muitos responsáveis, ficam com dificuldades em saber por onde começar ou como jogar com os seus filhos.
PORQUE
O psicopedagogo deve, portanto, tanto em relação a escola quanto com a família construir uma relação de parceria de trabalho e orientar sobre dúvidas, participação e principalmente em relação a quais materiais e jogos podem ser utilizados com cada um de seus pacientes.
Corretab. 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
AVALIAÇÃO 4
Pergunta 1
A forma como a pessoa lê varia de acordo com a estratégia que ela utiliza para reconhecer as palavras, podendo ser dividida em três, logográfica, alfabética e ortográfica Escolha a alternativa incorreta sobre essa afirmação:
Corretaa. 
Na estratégia alfabética, a leitura é realizada de forma global, pelo desenho, forma e cor, não acontecendo uma relação entre as letras e seus sons. É a leitura que a criança realiza de rótulos, cartazes e marcas, de seus logos
Pergunta 2
A escrita envolve o processo de codificação, de criar uma mensagem, e é uma habilidade que integra as informações linguísticas fonológicas (sons verbais), por meio de um ato motor. Analise os critérios abaixo referentes a essa reflexão e escolha a alternativa que apresenta a sequência que contém somente as assertivas corretas referentes à escrita e aos jogos que estimulam escrita:
Corretae. 
Somente os critérios II, III e IV
Pergunta 3
Analise a imagem a abaixo e escolha a alternativa correta sobre o que ela se trata:
Corretab. 
Jogo que estimula escrita
Pergunta 4
A matemática é uma das habilidades extremamente requerida no ambiente escolar, e por isso acaba se tornando uma das áreas que o psicopedagogo trabalhará com alguns pacientes.
Assinale (V) para as assertivas Verdadeiras ou (F) para as assertivas Falsas e escolha a alternativa que apresenta a sequência correta em ao conceito de matemática e aos jogos que estimulam essa habilidade:
Corretad. 
V – F – V
Pergunta 5
Escolha a alternativa que apresenta de forma incorreta a relação entre os principais conceitos e constructos dentro das funções executivas e as suas características:
Corretad. 
A Flexibilidade cognitiva é um mecanismo cerebral-cognitivo de filtragem que funciona priorizando o que no ambiente terá prioridade no processamento enquanto ignora demais estímulos distratores
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir e escolha a alternativa que apresenta a relação correta:
Os jogos que estimulam _________________ envolvem trabalhar com: Atenção, Memória, Linguagem, Pensamento, Raciocínio, Criatividade, Autocontrole, Emoção, Comportamento, Habilidades sociais, Saúde física, Área visuoespacial, Coordenação Motora, Planejamento e Empatia.
Corretae. 
Jogo que estimula outras habilidades cognitivas
Pergunta 7
Analise a imagem abaixo e escolha a alternativa correta sobre qual tipo de jogo ela está estimulando:
Corretac. 
Jogo que estimula Matemática
Pergunta 8
Analise os aspectos da imagem abaixo e escolha a alternativa que descreve a respeito de qual habilidade esse jogo está estimulando:
Corretad. 
Jogo que estimula Funções Executivas
Pergunta 9
O trabalho com jogos é fundamental então para que o profissional alcance objetivos educacionais e terapêuticos com o seu paciente. Escolha a alternativa que apresenta de forma incorreta a relação entre o jogo apresentado e a habilidade que ele estimula:
Corretae. 
Exemplo de jogo que estimula outras habilidades cognitivas:
Pergunta 10
Analise as assertivas a seguir e escolha a alternativa que apresenta a relação correta sobre o uso de jogos pela família:
O trabalho com jogos é fundamental então para que o profissional alcance objetivos educacionais e terapêuticos com o seu paciente, porém sem estudar e se informar antes de utilizar,esse recurso pode perder sua função e causar ainda mais entrave no processo de aprendizagem do sujeito.
PORQUE
O profissional precisa ter clareza sobre a importância e responsabilidade do em relação a seleção dos materiais. Portanto, espera-se que você tenha respeito pelo seu paciente e que se dedique a conhecer os materiais e jogos antes de levá-los para o atendimento, considerando todos os debates realizados.
Corretab. 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira

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