Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA ESTÁCIO DE SERGIPE CURSO DE ENFERMAGEM ROSANA DANTAS DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CLIENTE CIRÚRGICO ARACAJU 2020 http://estacio.intranet.br/mundoempresa/identidadevisual/thumbnails/Estacio_09_V_Luxo_cor.jpg 2 ROSANA DANTAS DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CLIENTE CIRÚRGICO Relatório apresentado como requisito para obtenção da nota parcial do Estágio Supervisionado na disciplina em Cliente Cirúrgico do Curso de Enfermagem, do Centro Universitário Estácio Sergipe. Orientador (a): Prof. Diana Leal ARACAJU 2020 3 RESUMO O Centro Cirúrgico (CC) constitui uma das unidades mais complexas do ambiente hospitalar por conta de suas características e particularidades. Possui um conjunto de áreas e instalações que asseguram as melhores condições de segurança para o paciente na efetuação da cirurgia. O objetivo geral é apresentar as atividades desenvolvidas durante a disciplina estágio supervisionado em Saúde Cliente Cirúrgico. O presente estudo permitiu constatar frente ao objetivo as ações do estagiário as aulas pertinentes à disciplina Supervisionado Curricular em Cliente Cirúrgico tanto no ambiente presencial e como nas aulas online pelo aplicativo Teams. Aplicativo foi de grande importância para o ensino, pois proporcionou ao aluno maior interação com os professores e assim favorecendo o conhecimento, objetivando um desempenho em aula e trocando informações entre professores e alunos. 4 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 5 2 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 7 2.1 GERAL ................................................................................................................................ 7 2.2 ESPECÍFICOS ................................................................................................................... 7 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E ANÁLISE CRÍTICA ............................................. 8 3.1 Atividades acadêmicas desenvolvidas na Faculdade e pelo aplicativo Teams .............. 8 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................................. 13 5 REFERÊNCIAS .................................................................................................................. 14 6 ANEXOS .............................................................................................................................. 16 7 APENDICE .......................................................................................................................... 26 5 1 INTRODUÇÃO O Centro Cirúrgico (CC) constitui uma das unidades mais complexas do ambiente hospitalar por conta de suas características e particularidades. Possui um conjunto de áreas e instalações que asseguram as melhores condições de segurança para o paciente na efetuação da cirurgia (SANTOS, RENNÓ, 2013). O cuidado prestado pelo enfermeiro é realizado com o objetivo de garantir o bem estar do paciente, considerando sua dependência e vulnerabilidade (CHRISTÓFORO; CARVALHO, PERRANDO et al., 2011). A partir da busca de uma interação efetiva, o profissional de saúde pode compartilhar conhecimentos e experiências que se traduzam em uma vivência mais tranquila e acolhedora. A doença, a hospitalização e a cirurgia geram medo e insegurança nas pessoas, levando em conta que muitos não apresentam conhecimento sobre suas condições de saúde e doença. A ideia é que, ao serem informados sobre a cirurgia que será realizada, o ambiente de cuidado a qual irão se deparar e como se dará seu processo de recuperação, os indivíduos se sintam valorizados enquanto seres humanos, providos de sentimentos, emoções, desejos e incertezas, tornando-se como corresponsáveis e mais ativos no seu processo de autocuidado (CAMPONOGARA et al., 2012). O CC apresenta-se como uma unidade que compreende a realização de procedimentos anestésicos cirúrgicos, de caráter emergencial e eletivo, desta forma este ambiente requer uma equipe multiprofissional habilitada que atenda todas as necessidades de saúde do paciente (MARTINS, 2013). A instituição em que o estagiário acompanhou foi no Centro Universitário Estácio de Sergipe, aulas ministradas online pela docente Diana Leal devido a suspensão de atividades de ensino por conta da disseminação do Coronavírus.. Este novo Coronavírus produz a doença classificada como COVID-19, sendo agente causador de uma série de casos de pneumonia na cidade de Wuhan (China). O vírus tem alta transmissibilidade e provoca uma síndrome respiratória aguda que varia de casos leves – cerca de 80% – a casos muito graves com insuficiência respiratória-entre 5% e 10% dos casos (BRASIL, 2020). Devido a disseminação da doença foi estabelecido pelo governo de Sergipe e no país todo a recomendação do isolamento social e o estabelecimento da quarentena, com isso foram suspensas diversas atividades incluindo aulas presenciais. 6 O Microsoft Teams é o hub do trabalho em equipe do Office 365, todas as conversas, arquivos, reuniões e aplicativos da equipe são reunidos em um único espaço de trabalho compartilhado, é possível levá-lo com a pessoa em seu dispositivo móvel favorito. O Teams ajuda a ser mais produtivo para trabalho colaborativo, aulas permitindo rápido contato entre pessoas, por mensagens, chamadas telefônicas ou de vídeo, agendamento e gravação de reuniões, anotação e registro de decisões e encaminhamento. 7 2 OBJETIVOS 2.1 GERAL Apresentar as atividades desenvolvidas durante a disciplina estágio supervisionado em Saúde Cliente Cirúrgico. 2.2 ESPECÍFICO Desenvolver como foi abordado os assuntos de enfermagem cirúrgica; Analisar as atividades realizadas contextualizando com a literatura atual. 8 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E ANÁLISE CRÍTICA 3.1 Atividades acadêmicas desenvolvidas na Faculdade e pelo aplicativo Teams Na primeira semana de Fevereiro iniciou o estágio supervisionado em Saúde do Adulto e Idoso no Centro Universitário Estácio de Sergipe no horário de 18h30min às 22h00min, foi realizado a entrega de termos e documentos e a realização do Seguro para o estágio. Na segunda semana foi à apresentação da Ementa e o cronograma a ser seguido durante o estágio. Na terceira semana teve o Início do “SUPER 10” evento destinado aos alunos do supervisionados do 10 ° período que foi elaborado pelos professores com o seguinte tema: Conhecendo o seu campo de estágio: Hospital de Urgência de Sergipe Huse e Hospital Cirurgia. Foi de extrema importância para a vivência nos estágios e assim facilitando entendimento com os locais em que estagiário vai participar. Na mesma semana Evento “SUPER 10” com o tema Código de Ética de Enfermagem, a importância da ABEN para enfermagem e a importância do Sindicato de Enfermagem na Luta pelos direitos. Esse tema de grande valia, pois o código de ética retrata toda a conduta em que os profissionais de enfermagem deverá agir em cada situação. No dia seguinte sobre Evento “SUPER 10” com o tema Urgências Psiquiátricas e gerenciamento do medo:da academia para o mercado de trabalho. Temas esses importantes para o desenvolvimento da carreira profissional. Primeira semana de Março foi a apresentação das metodologias ativas em que o meu tema foi protocolo de cirurgia segura, grupo de 6 pessoas onde elaboramos uma dinâmica enfatizando os momentos do protocolo e a importância do momento para a cirurgia e a segurança do paciente. Dia 10.03: Oficina sobre o assunto Mapa cirúrgico, dinâmica muito boa, de muito aprendizado retratando também sobre a classificação da cirurgia e seus tipos. O mapa cirúrgico (MC) é o programa previamente elaborado pelo médico cirurgião e encaminhado ao enfermeiro do bloco cirúrgico no dia antecedente à cirurgia. Para que haja total sucesso na cirurgia outros setores do hospital além do CC também recebem o aviso prévio do MP (DALCÓL; GARANHANI; 2016). 9 Dia 19.03: Ingresso ao grupo de aplicativo Teams adicionado pela professora, devido a Pandemia do COVID-19 momento pelo qual o Brasil estar passando atualmente. Nesse mesmo dia foi lançado a leitura previamente do Artigo CME para a ser discutido na semana seguinte. Dia 24.03: Aula no Teams referente ao Artigo CME, em slide abordando sobre a RDC n° 15, com questões e debates na aula. De acordo com a RDC N° 15 que dispõe sobre requisitos de boas práticas para o processamento de produtos para saúde e dá outras providências. Este Regulamento se aplica aos Centros de Material e Esterilização - CME dos serviços de saúde públicos e privados, civis e militares, e às empresas processadoras envolvidas no processamento de produtos para saúde. Dia 07.04: Aula dinâmica, objetiva na qual foi um jogo de perguntas e respostas, em grupo onde as alunas escolhiam o número e logo depois respondiam sobre Protocolo de cirurgia Segura e Infecção do Sítio Cirúrgico, assim assimilando mais conteúdo. De acordo com a organização Mundial da Saúde (2013), a finalidade deste protocolo é determinar as medidas a serem implantadas para reduzir a ocorrência de incidentes e eventos adversos e a mortalidade cirúrgica, possibilitando o aumento da segurança na realização de procedimentos cirúrgicos, no local correto e no paciente correto, por meio do uso da Lista de Verificação de Cirurgia Segura. A Infecção do Sítio Cirúrgico (ISC) é uma das principais infecções relacionadas à assistência à saúde no Brasil, ocupando a terceira posição entre todas as infecções em serviços de saúde e compreendendo 14% a 16% daquelas encontradas em pacientes hospitalizados. Estudo nacional realizado pelo Ministério da Saúde no ano de 1999 encontrou uma taxa de ISC de 11% do total de procedimentos cirúrgicos analisados. Esta taxa atinge maior relevância em razão de fatores relacionados à população atendida e procedimentos realizados nos serviços de saúde (BRASIL, 2009). Dia 14.04: Tema da aula sobre anestesia, tipos de anestesia e cuidados de enfermagem, aula dinâmica em forma de jogo perguntas e resposta, em grupo. Anestesia é o estado de total ausência de dor durante uma operação, um exame diagnóstico, um curativo. Ela pode ser geral, isto é, para o corpo todo; ou parcial, também chamada regional, quando apenas uma região do corpo é anestesiada. Sob o efeito de uma anestesia geral, você ficará dormindo; já numa anestesia regional você poderá ficar dormindo ou acordado, conforme a conveniência do caso ( BRASIL, 2019) Dia 28.04: Aula Caso Clínico Nefrectomia, abordando conceitos, os tipos, complicações e cuidados de enfermagem. 10 O câncer renal perfaz 2% a 3% das neoplasias malignas do adulto, com incidência de 7 a 10 casos por 100.000 habitantes nas regiões mais desenvolvidas do Brasil, mas é o mais letal dos cânceres urológicos (BRASIL, 2014). Dia 05.05: Apresentação do primeiro grupo por meio de slides, que ficaram responsáveis sobre o tema Nota Técnica da Anvisa que dispõe sobre Orientações acerca do COVID-19 em Centro Cirúrgico. A prática cirúrgica foi afetada diretamente, pela suspensão de procedimentos eletivos e a priorização de cirurgias de urgência e emergência, objetivando a reserva de leitos para pacientes com infecção respiratória, principalmente em unidades de terapia intensiva. Assim, o planejamento para a manutenção e retomada dos procedimentos cirúrgicos, de forma geral, deve ser baseado em novos protocolos e práticas para a prevenção e controle da transmissão do novo coronavírus (SARSCoV-2) dentro dos serviços de saúde (BRASIL, 2020). Dia 12.05: Apresentação do segundo grupo por meio de slides, que ficaram responsáveis sobre Caso Clínico com o tema Cirurgia Neurológica, apontando o conceito, fisiopatologia, principais complicações, diagnóstico, tratamento e cuidados de enfermagem. As doenças neurológicas têm considerável importância epidemiológica e magnitude social na população brasileira, considerando-se o quadro de morbidade, composto por elevada prevalência de pessoas com sequelas neurológicas e elevada taxa de mortalidade (BRASIL, 2017). Dia 19. 05: Revisão para a avaliação online. Os seguintes temas foram: Classificações Cirúrgicas e importância do Mapa Cirúrgico, Protocolo de Cirurgia Segura e Infeção do Sítio Cirúrgico, Cuidados pós-operatório em cirurgias neurológicas e Assistência de Enfermagem pré e pós-operatória: Complicações anestésicas e cirurgia mais comum. Dia 26.05: Realizado Prova via Teams individual, em forma de sorteio em que o aluno escolhia um número e tinha que falar sobre o tema escolhido, forma dinâmica de método avaliativo e de conhecimento a cerca dos assuntos estudados. Dia 02.06: Feedback da avaliação, onde os alunos informava os pontos positivos e negativos das aulas e avaliação online , a nota foi passada posteriormente e individualmente. Dia 08.06: Abertura de ciclos de palestras com a Docente Enfª Joyce Muniz (Gestora Nacional do Curso da Estácio) na 1ª Semana Brasileira de Enfermagem da Estácio que teve início às 18h30min com a seguinte abordagem O Cenário da Enfermagem e a Pandemia no Brasil com os Enfermeiros Belisana Abreu, Ellen Gadelha, Luciana Quagliane, Nelson Junior e Tatiana Longo, retratam do monitoramento da COVID-19 nas regiões Norte, Nordeste, 11 Centro Oeste, Sul e Sudeste, falando sobre a quantidade de pacientes infectados, curados e de isolamento domiciliar bem como as taxas de ocupação de leitos de enfermarias e UTIs e das características de cada uma das capitais que representam essas regiões. Importância extrema esse assunto paras os alunos, pois retrata a situação do Brasil e assim trazendo conhecimento do cenário atual. No mesmo dia às 19h20min iniciou outra palestra com o tema Enfermagem na Saúde Mundial: Do Pioneirismo de Florence ao protagonismo na Pandemia com a participação da Enfª Carolina Polido, onde ela nos trás um pouco da história de Forence Nightingale e da relação da enfermagem o antes e no contexto atual falando sobre melhores condições de trabalho, melhores condições de saúde e melhores condições de higiene. Dia 09.06: Palestra no horário 15 ás 16 horas com a participação do fisioterapeuta Welligton Contiero com o tema Como entender a COVID-19, Síndrome respiratória aguda grave (SARS) e uso de Ventilação Mecânica. Retrata a importância do profissional enfermeiro junto com sua equipe de enfermagem e a equipe multidisciplinar para a realização do décubito prona nos pacientes em ventilação mecânica. Dia 10.06: Palestra das 17: 00 às 18h30min participação da nutricionista Tatiana Uchoa sobre o Tema Alimentação na Quarentena, abordando e orientações quanto a questões de como programar uma alimentação saudável no período da quarentena, o consumo mesmo estando em Home Office, temos mais tempo e mais conforto e boas companhias, aproveitar o momento e esse assunto de grande valia para a sociedade pois nos trás a pensar na saúde que é o bem maior para todos. Dia 16.06: Apresentado Caso Clínico com o tema o Síndromede Marfan e Aneurisma de Aorta e PO de Mentall de Bono, foi realizado em trio em forma de slide, falando sobre conceitos, fisiopatologia, manifestações clínicas, cuidados de enfermagem e classificações. Atividade foi de grande aprendizado para as alunas, pois além de desenvolverem a pesquisa foi também de conhecimento sobre o assunto. Síndrome de Marfan é uma doença hereditária do tecido conjuntivo, com manifestações nos sistemas ocular, esquelético e cardiovascular. É o exemplo de uma doença genética crônica causada por uma mutação do gene FBN1 no cromossomo 15 diagnosticada em idade precoce (BRASIL, 2017). Dia 23.06: Apresentação do outro grupo das alunas com o tema de Escalas de avaliação do paciente cirúrgico ASA, Mallampati, Elpo e associação com posicionamentos cirúrgicos, retrataram critérios, importância, quando aplicar, interpretação dos resultados, tema esse de suma importância para a equipe de enfermagem e o papel do enfermeiro frente a 12 essas escalas, pois o mesmo tem que saber a importância em prol de uma assistência adequada voltada ao paciente. Nesse mesmo dia foi realizado uma avaliação composta com 4 questões com a finalidade de complemento da nota sobre os temas dos casos clínicos. Dia 30.06: Entrega do relatório parcial da disciplina Supervisionado em Cliente Cirúrgico, método avaliativo a pedido da Instituição. Dia 07.07: Entrega da nota parcial e discussão das avaliações que foram realizadas no aplicativo. 13 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS O presente estudo permitiu constatar frente ao objetivo as ações do estagiário as aulas pertinentes a disciplina Supervisionado Curricular em Cliente Cirúrgico tanto no ambiente presencial e como nas aulas online pelo aplicativo Teams, formas de ensinos diferentes, mas com os mesmos propósitos. Foi de muita importância essa interação pois é uma forma de o aluno aprender a interagir de diversas formas como foi o exemplo as aulas pelo aplicativo. Com essa metodologia do ensino nos faz perceber que a profissão do enfermeiro é usar várias maneiras para interagir e o principal propósito é o cuidado. Aplicativo foi de grande importância para o ensino, pois proporcionou ao aluno maior interação com os professores e assim favorecendo o conhecimento, objetivando um desempenho em aula e trocando informações entre professores e alunos. 14 5 REFERÊNCIAS BRASIL. RESOLUÇÃO - RDC Nº 15, DE 15 DE MARÇO DE 2012.DISPONÍVEL EM: < >. Acesso https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/anvisa/2012/rdc0015_15_03_2012.html em 11 Junho de 2020. BRASIL .MSD Manual, 2017. Disponível em: <https://www.msdmanuals.com/pt- br/profissional/pediatria/dist%C3%BArbios-do-tecido-conjuntivo-em- crian%C3%A7as/s%C3%ADndrome-de-marfan>. Acessado em 20 de junho de 2020. BRASIL. Anvisa. SÍTIO CIRÚRGICO. Disponível em: < >. Acesso em http://www.anvisa.gov.br/servicosaude/manuais/criterios_nacionais_ISC.pdf 11 Junho de 2020. BRASIL. Carcinoma Renal. Disponível em< > . http://conitec.gov.br/images/Artigos_Publicacoes/ddt_Carcinoma-CelRenais_2014.pdf Acesso em 11 Junh de 2020. BRASIL. Ministério da Saúde. Anestesia. Disponível em< >. Acesso em 11 de 2020. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/219_anestesia.html BRASIL. Ministério da Saúde. NOTA TÉCNICA GVIMS/GGTES/ANVISA Nº 06/202. Disponível em: <http://portal.anvisa.gov.br/documents/33852/271858/Nota+t%C3%A9cnica+06- >. Acesso em 29 2020+GVIMS-GGTES-ANVISA/40edaf7d-8f4f-48c9-b876-bee0090d97ae Junho de 2020. BRASIL. Ministéro da Saúde. Neurologia e Neurocirurgia. Disponível em <https://www.saude.gov.br/atencao-especializada-e-hospitalar/especialidades/neurologia- >. Acess em 11 Junho de 2020 neurocirurgia BRASIL.Anexo03: PROTOCOLO PARA CIRURGIA SEGURA. Disponível em< >. Acess em 11 Junho https://proqualis.net/sites/proqualis.net/files/0000024279j862R.pdf de 2020. CAMPONOGARA, S. et al. Percepção de pacientes sobre o período pré-operatório de cirurgia cardíaca. Rev Min Enferm, Belo Horizonte, v. 16, n. 3, p. 311-314, jul./set. 2012. CHRISTÓFORO, B. E. B.; CARVALHO, D. S. Cuidados de enfermagem realizados ao paciente cirúrgico no período pré-operatório. Rev Esc Enferm. USP, São Paulo, v. 43, n. 1, p. 14-22, 2009. MARTINS, F.Z. Atividades gerenciais do enfermeiro em centro cirúrgico. Dissertação de mestrado – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Enfermagem, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Porto Alegre, 2013. SANTOS, M.C.; RENNÓ, C.S.N. Indicadores de qualidade da assistência de enfermagem em centro cirúrgico: revisão integrativa da literatura. Revista de Administração em Saúde - CQH. 2013, v.15, n. 58. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/anvisa/2012/rdc0015_15_03_2012.html https://www.msdmanuals.com/pt-br/profissional/pediatria/dist%C3%BArbios-do-tecido-conjuntivo-em-crian%C3%A7as/s%C3%ADndrome-de-marfan https://www.msdmanuals.com/pt-br/profissional/pediatria/dist%C3%BArbios-do-tecido-conjuntivo-em-crian%C3%A7as/s%C3%ADndrome-de-marfan https://www.msdmanuals.com/pt-br/profissional/pediatria/dist%C3%BArbios-do-tecido-conjuntivo-em-crian%C3%A7as/s%C3%ADndrome-de-marfan http://www.anvisa.gov.br/servicosaude/manuais/criterios_nacionais_ISC.pdf http://conitec.gov.br/images/Artigos_Publicacoes/ddt_Carcinoma-CelRenais_2014.pdf http://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/219_anestesia.html http://portal.anvisa.gov.br/documents/33852/271858/Nota+t%C3%A9cnica+06-2020+GVIMS-GGTES-ANVISA/40edaf7d-8f4f-48c9-b876-bee0090d97ae http://portal.anvisa.gov.br/documents/33852/271858/Nota+t%C3%A9cnica+06-2020+GVIMS-GGTES-ANVISA/40edaf7d-8f4f-48c9-b876-bee0090d97ae https://www.saude.gov.br/atencao-especializada-e-hospitalar/especialidades/neurologia-neurocirurgia https://www.saude.gov.br/atencao-especializada-e-hospitalar/especialidades/neurologia-neurocirurgia https://proqualis.net/sites/proqualis.net/files/0000024279j862R.pdf 15 http://nascecme.com.br/2014/wpcontent/uploads/2014/09/Indicadores_de_qualidade_em _CC_2013_2.pdf. 16 6 ANEXOS Coordenação Geral de Enfermagem Coordenação Geral de Estágio Curricular e Ensino Clínico RELATÓRIO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CLIENTE CIRÚRGICO 2020.1 Aluno Estagiário: Rosana Dantas dos Santos Matrícula: 201501145681 DATA HORÁRIO ATIVIDADES REALIZADAS ALUNO PROF 04/02 18:30 às 22 Recolhimento de termos e Divisão de grupos de estágio 11/02 18:30 às 22 Aula inaugural e Recolhimentos de termos 18/02 18:30 às 22 Evento – Super 10 25/02 18:30 às 22 FERIADO 03/03 18:30 às 22 Metodologia Ativa: Complicações anestésicas 17 10/03 18:30 às 22 Oficina Mapa Cirúrgico 17/03 18:30 às 22 FERIADO 24/03 18:30 às 22 MODALIDADE M. TEAMS: RDC 15/2012 31/03 18:30 às 22 Não assistir a aula 07/04 18:30 às 22 Jogo de perguntas e respostas sobre protocolo de cirurgia, infecção do sítio cirurgico 14/04 18:30 às 22 Aula sobre Anestesia 21/04 ________ FERIADO 28/04 18:30 às 22 Aula caso Clínico Nefrectomia 05/05 18:30 às 22 Apresentação do primeiro grupo Assunto: Nota técnica da Anvisa sobre orientações do COVID- 19 18 12/05 18:30 às 22 Apresentação do segundo grupo Assunto: Cirurgia Neurológica 19/05 18:30 às 22 Revisão para Avaliação via Teams 26/05 18:30 às 22 Prova Oral modalide Teams 02/06 18:30 às 22 Feedback da Avaliação 09/06 18:30 às 22 MODALIDADE M. TEAMS: Semana Brasileira de Enfermagem da Estácio. 16/06 18:30 às 22 Apresentação Caso Clínico Síndrome de Marfan 23/06 18:30 às 22 Apresentação tema Escalas de Avaliação ao paciente cirurgico 30/06 18:30 às 22 Entrega do Relatório Parcial 07/07 18:30 às 22 Entrega da nota Parcial 1 ______________________________________ Assinaturae Carimbo do Aluno Estagiário CONSIDERAÇÕES DO PROFESSOR DE ESTÁGIO SOBRE A ATIVIDADE RELATADA PELO ALUNO 19 Aracaju/SE, 30 de junho de 2020. ______________________________________________________________________ Assinatura e Carimbo do Professor da Disciplina do Estágio Curricular Supervisionado 20 Discente: Rosana Dantas dos Santos Semestre: 10° período Professora: Enfª. Diana Leal ESTUDO DE CASO A.B.S, 22 anos, sexo masculino, 75kg, portador de tumor de rim direito e estenose de meato uretral fazendo uso de sonda vesical Foley de silicone há 6 meses. Iniciou história de alergia a látex (diagnosticada aos 3 anos de idade, quando após o contato com bexigas de festa apresentou edema com vermelhidão e dificuldade para respirar), confirmada por teste Rast específico para alergia a látex. Foi submetido a nefrectomia à direita e correção de estenose. A sala de cirurgia foi preparada de acordo com o protocolo da instituição Látex free. A nefrectomia à direita foi realizada no primeiro horário do dia. A operação foi realizada sob anestesia geral e peridural, com ventilação mecânica controlada. No intraoperatório, foi observado rash cutâneo, edema de face e alterações hemodinâmicas PA= 70X30mmHg, FC: 150bpm, saturação de oxigênio de 88% e aumento da pressão ventilatória. Foi feito o diagnóstico de choque anafilático com causa desconhecida. O paciente foi tratado com SF, adrenalina, apresentando-se após o tratamento: PA= 100x50mmHg, FC= 80bpm, saturação de 100% e pressão ventilatória controlada, sendo encaminhado para Uti extubado, com máscara de venturi 50%. - DISCORRA SOBRE CHOQUE ANAFILÁTICO: CONCEITO, FISIOPATOLOGIA, SINAIS E SINTOMAS, CAUSAS E SUA CLASSIFICAÇÃO. - SOBRE O PROCEDIMENTO CIRURGICO: NEFRECTOMIA: INDICAÇÃO, QUAIS TECNICAS, CUIDADOS E COMPLICAÇÕES PÓS OPERATÓRIAS. - REALIZE O PROCESSO DE ENFERMAGEM Respostas 1) Choque Anafilático: É a forma mais grave de reação de hipersensibilidade (alergia), desencadeada por diversos agentes como drogas, alimentos e contrastes radiológicos. Sinais e sintomas: sensação de desmaio; - pulso rápido; - dificuldade de respiração, incluindo chiados no peito, tosse; - náusea e vômito; - dor no estômago; - inchaço nos lábios, língua ou garganta; - placas altas e com coceira na pele (urticária); 21 - pele pálida, fria e úmida; - tontura, confusão mental, perda da consciência; - parada cardíaca. Causas: venenos: abelhas, marimbondos, vespas, etc; - medicamentos: alguns antibióticos, como a penicilina, alguns antiinflamatórios, anestésicos, contrastes contendo iodo, insulina, entre outros; - alimentos: camarão, mariscos, frutos do mar, amendoim, dentre outros; - latex: derivados da borracha, como luvas. Classificação: Anafilaxia ou Choque Anafilático. 2) Nefrectomia Indicação: Carcinoma Renal, rim não funcional Quais técnicas: Nefrectomia Radical- Retirada cirúrgica uni ou bilateral do rim, que pode ser parcial, total e/ou total ampliada (com esvaziamento dos gânglios linfáticos regionais). Nefrectomia Parcial- é removida apenas a parte do rim contendo a doença, este tipo de cirurgia é a técnica preferida para os pacientes com câncer renal em estágio inicial. Nefrectomia Laparoscópica ou por robótica- Nesta cirurgia são feitas várias incisões pequenas, por onde são inseridos instrumentos especiais para auxiliar durante o procedimento. Um desses instrumentos tem um laparoscópio com uma câmara de vídeo na extremidade, que permite a visualização do interior do abdome. No momento da remoção do órgão, uma dessas incisões é aumentada para facilitar a retirada do rim. Esta abordagem pode ser utilizada para tratar tumores renais, mas que não podem ser tratados com nefrectomia parcial. Uma abordagem mais recente é a cirurgia laparoscópica remota usando uma interface robótica. Para o cirurgião, o sistema robótico pode proporcionar mais precisão no movimento dos instrumentos do que na cirurgia laparoscópica padrão. Esta abordagem pode não ser uma opção para tumores maiores que 10 cm de diâmetro ou que aqueles que se desenvolveram na veia renal ou ainda se disseminaram para os linfonodos ao redor do rim. Nefrectomia Laparoscópica Parcial e Nefrectomia Laparoscópica Parcial Assistida por Robótica. Atualmente muitos médicos realizam nefrectomias parciais laparoscopicamente ou usando um robô conforme descrito acima. Linfadenectomia Regional. Nesta técnica são removidos os gânglios linfáticos próximos para verificar algum sinal de doença nos linfonodos, muitas vezes este procedimento é realizado durante a nefrectomia radical. Isto é importante para ter um prognóstico mais preciso da doença. 22 Remoção da Glândula Adrenal (Adrenalectomia). Se nos exames de imagem se constatar que a glândula adrenal não foi afetada, pode não ser necessária sua remoção. Neste caso, semelhante à retirada dos linfonodos, este procedimento é decidido de forma individual e deve ser discutido com o médico antes da cirurgia. Remoção de Metástases Aproximadamente 25% dos pacientes com carcinoma de células renais já tem metástases quando são diagnosticados. Os órgãos mais comuns a apresentar metástases são os pulmões, ossos, cérebro e fígado. Em alguns pacientes, a cirurgia ainda pode ser útil: Riscos da Cirurgia Os riscos a curto prazo de qualquer tipo de cirurgia incluem reações à anestesia, sangramento, formação de coágulos sanguíneos e infecções. A maioria dos pacientes sentirão pelo menos um pouco de dor após a cirurgia, e, se necessário, serão administrados medicamentos contra a dor. Outros possíveis riscos da cirurgia podem incluir: Danos em órgãos internos e vasos sanguíneos durante a cirurgia. Pneumotórax (presença de ar dentro da cavidade torácica). Hérnia incisional. Escoamento de urina pelo abdome (após nefrectomia parcial). Insuficiência renal. Na nefrectomia parcial, são complicações comuns a infecção, sangramento, necessidade de remoção total do rim durante a cirurgia, hematomas, hérnias, entre outros. Cuidados: Pré operatória: Tricotomia da região toraco-abdominal; Sondagem vesical; Demais cuidados pertinentes ao pré-operatório geral. Assistência de Enfermagem 23 Pós-operatória Paciente em decúbito dorsal horizontal, com a cabeça flexionada para o lado (primeiras horas dos PO). Administração de analgésicos prescritos; Observação contínua do funcionamento adequado dos tubos de drenagem urinária e drenos. Manter bolsa coletora abaixo do nível da bexiga; Sessões de hemodiálise (para pacientes com nefrectomia bilateral); Demais cuidados pertinentes ao pós-operatório geral. 3) Problemas encontrados: tumor em rim direito e estenose do meato uretral, alergia ao látex, hipotensão devido ao choque Anafilático Nanda Resposta Alérgica ao Látex caracterizada por edema e dispnéia relacionada a Hipersensibilidade às proteínas da borracha ao látex natural. Noc Prevenção da reação alérgica ao Látex Nic Administração de corticóide conforme prescrição médica; Remanejar a cirurgia logo no primeiro horário do dia; Realizar a desinfecção do leito em que a paciente vai estar; Usar luvas de vinil, tensiômetro tem que ser livre de látex bem como o garrote para o acesso tem que ser apropriado. Nanda Risco de infeção relacionado ao procedimento invasivo. Noc Prevenção da infecção Nic Monitorar sinais e sintomas sistêmicos; Ensinar a paciente e familiares sobre sinais e sintomas de infeção; Realizar a higienização das mãos antes após ao manipular o curativo. Nanda 24 Risco de lesão por posicionamento perioperatorio relacionado ao procedimento cirúrgico. Noc Prevenção de lesão Nic Checar a integralidade da pele; Utilizar equipamentos auxiliares para imobilização; Aplicaro acochoalmento sobre proeminências ósseas; Monitorar a posição do paciente durante a cirurgia; Colocar curativos como o opsite nas regiões que contém proeminências ósseas( região escapular, cutovelos, calcâneo, cóccix, glúteo). 25 26 7 APENDICE 27 28 29 30 31
Compartilhar