Física - Termofísica - Vestibulares 2018

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física
termofísica
QUESTÕES DE VESTIBULARES
2018.1 (1o semestre)
2018.2 (2o semestre)
sumário
termômetros e escalas termométricas 
VESTIBULARES 2018.1 ......................................................................................................................................... 2
VESTIBULARES 2018.2 ..........................................................................................................................................4
calor sensível 
VESTIBULARES 2018.1 ..........................................................................................................................................5
VESTIBULARES 2018.2 ......................................................................................................................................... 8
calor latente 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................11
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................16
sistema termicamente isolado 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................ 19
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................22
transmissão de calor 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................ 23
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................ 26
dilatação térmica 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................28
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................ 31
transformações gasosas 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................ 32
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................ 36
trabalho da força de pressão 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................38
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................40
primeira lei da termodinâmica 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................41
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................44
segunda lei da termodinâmica 
VESTIBULARES 2018.1 ........................................................................................................................................ 46
VESTIBULARES 2018.2 ........................................................................................................................................ 48
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VESTIBULARES 2018.1
TERMOFÍSICA
termômetros e escalas termométricas
(UNICENTRO/PR-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Após o aquecimento de uma barra metálica observou-se que sua 
temperatura média era de 250 ºC. Esta mesma temperatura na es-
cala Fahrenheit vale:
a) 282 ºF.
b) 418 ºF.
*c) 482 ºF.
d) 523 ºF.
(UECE-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Quando dois corpos de tamanhos diferentes estão em contato e em 
equilíbrio térmico, ambos isolados do ambiente, é correto afirmar 
que
a) o corpo maior é o mais quente.
b) o corpo menor é o mais quente.
*c) não há troca de calor entre os corpos.
d) o corpo maior cede calor para o corpo menor.
(UEM/PR-2018.1) - RESPOSTA: SOMA = 27 (01+02+08+16)
Assinale o que for correto.
01) A lei zero da Termodinâmica diz que, se um corpo A está em 
equilíbrio térmico com um corpo B e se este está em equilíbrio tér-
mico com um corpo C, então A está em equilíbrio térmico com C.
02) A unidade de temperatura no Sistema Internacional de Unidades 
(SI) é o Kelvin (K).
04) A relação de conversão entre uma temperatura medida em Kel-
vin e uma temperatura medida em Fahrenheit é dada por:
TF = 
9
5
T ‒ 32.
08) 41ºF correspondem a 5ºC.
16) Se um corpo A estiver em equilíbrio térmico com um corpo B e 
se este estiver em equilíbrio térmico com um corpo C, então A, B e 
C estão na mesma temperatura.
(IF/CE-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Um determinado estado térmico foi avaliado usando-se dois termô-
metros, um graduado em Celsius e outro em Fahrenheit. A leitura 
Fahrenheit excede em 23 unidades o dobro da leitura Celsius. Essa 
temperatura corresponde, em ºC, ao valor
a) 65. d) 90.
b) 80. *e) 45.
c) 75. 
(IFSUL/MG-2018.1-modificado) - ALTERNATIVA: C
O Fahrenheit é uma escala de temperatura termodinâmica, onde o 
ponto de congelamento da água é de 32 graus Fahrenheit (°F) e o 
ponto de ebulição de 212 °F (com uma pressão atmosférica normal).
Fonte: http://www.metric-conversions.org/pt-br/temperatura/fahrenheit-em-celsius.htm
Para converter uma temperatura de graus Celsius (ºC) em graus 
Fahrenheit (ºF) utiliza-se uma equação cujo gráfico é uma reta. Re-
presentando a temperatura em graus Celsius (ºC) por x e a tempera-
tura em graus Fahrenheit (ºF) por y, o gráfico que melhor representa 
a relação entre essas duas escalas de temperatura é:
a)
b)
*c)
d)
(SENAI/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Cada um dos termômetros a seguir foi colocado em um copo conten-
do água em estado líquido.
Fonte: <http://nautilus.fis.uc.pt/cec/pressao/dados/conceitos/index.html>. 
Acesso em: 05. fev. 2016.
Considerando esses dados e supondo que o copo esteja num local 
ao nível do mar, a única leitura de temperatura que pôde ser realiza-
da por um estudante foi
a) 30 K. d) 250 K.
b) 30°F. *e) 350 K.
c) 130°C.
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(UNIOESTE/PR-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Considere as seguintes assertivas sobre calor e temperatura:
I – Calor de transformação de uma substância é a energia total cedi-
da ou absorvida por uma substância na forma de calor durante uma 
transformação de fase;
II – Calor é a energia transferida entre sistemas em decorrência da 
existência de diferença de temperatura entre eles;
III – Temperatura de um sistema é a medida da quantidade de calor 
contida nesse sistema;
IV – De acordo com a Lei Zero da Termodinâmica, se um sistema C 
está em equilíbrio térmico com um sistema A e com um sistema B, 
os sistemas A e B transferiram energia para o sistema C na forma 
de Calor.
É CORRETO afirmar que
a) apenas as assertivas I, IV são corretas.
b) apenas as assertivas I e II são corretas.
c) apenas as assertivas II e III são corretas.
d) apenas a assertiva III é correta.
*e) apenas a assertiva II é correta.
(SENAI/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: C
As imagens abaixo se referem à questão 42.
 Cidade I Cidade II
Fonte: <http://migre.me/uKLwO>. Acesso em: 14 jul. 2016.
QUESTÃO 42
Considerando as imagens, afirma-se que a temperatura registrada 
para a cidade I corresponderá na cidade II, nas escalas Fahrenheit e 
Kelvin, respectivamente, a
a) 102,4°F e 312,5 K.
b) 102°F e 312,3 K.
*c) 102,2°F e 312 K.
d) 102,1°F e 311 K.
e) 102,5°F e 311,8 K.
(UTFPR-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Sobre escalas termométricas, considere as seguintes afirmações:
I. A temperatura normal do corpo humano é 36,5°C. Na 
escala Fahrenheit, essa temperatura corresponde a um 
valor maior do que 100°F.
II. Na escala Kelvin, todas as temperaturassão representa-
das por valores positivos.
III. A temperatura de 0°C na escala Kelvin corresponde a 
300 K.
Está(ão) correta(s) apenas:
a) I.
b) I e II.
*c) II.
d) II e III.
e) III.
(UCB/DF-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Considere dois corpos, A e B, estão em contato térmico em um reci-
piente termicamente isolado. Verifica-se que os corpos A e B estão 
em equilíbrio térmico.
O corpo B é então colocado em contato térmico com um corpo C, 
em um outro recipiente termicamente isolado. Verifica-se que B e C 
também estão em equilíbrio térmico, ou seja, A e C estão separada-
mente em equilíbrio térmico com um terceiro corpo B.
A respeito do exposto, é correto afirmar que o(s) corpo(s)
a) A e B possuem a mesma quantidade de calor.
b) A e C possuem a mesma quantidade de calor.
c) B transfere energia térmica de A para C.
c) B está a uma temperatura maior que a de C.
*e) A e C estão à mesma temperatura.
(VUNESP-HUMANITAS/SP) - ALTERNATIVA: B
As temperaturas TA e TB medidas por dois termômetros construídos
em diferentes escalas termométricas A e B relacionam-se de acordo 
com o gráfico.
O valor da temperatura na qual TA = TB é
a) – 50º.
*b) – 60º.
c) – 30º.
d) – 10º.
e) – 20º.
(IFSUL/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Num recipiente com água, dois termômetros determinam, simultane-
amente, a temperatura, sendo um deles graduado em graus Fahre-
nheit e o outro em graus Celsius. A diferença entre as leituras dos 
dois termômetros é 100,0.
Com base nas informações fornecidas, é correto afirmar que a tem-
peratura da água contida no recipiente, em graus Fahrenheit, é
a) 85,0
*b) 185,0
c) 100,0 
d) 180,0
(UFGD/MS-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Em um dia típico na região Centro-Oeste é comum se observar uma 
amplitude térmica, diferença entre as temperaturas máxima e mí-
nima de um mesmo dia, de 15°C. O quanto equivale essa mesma 
amplitude térmica na escala Kelvin e Fahrenheit, respectivamente?
a) 258K, 59°F.
b) 288K, 59°F.
c) 15K, 59°F.
*d) 15K, 27°F.
e) 15K, 8.3°F.
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VESTIBULARES 2018.2
(SENAI/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: A
Em 1966, foi lançado o filme Fahrenheit 451, do diretor francês Fran-
çois Truffaut. O foco da ação do filme é um grupo de bombeiros, 
o grupo Fahrenheit 451, responsável por queimar todos os livros 
que encontrassem, em uma temperatura de 451 graus Fahrenheit 
(451°F). No Brasil e na maior parte dos países do mundo, a escala 
de medida de temperaturas mais usual é a Celsius. No entanto, a 
escala de temperaturas oficial do Sistema Internacional de Unidades 
(SI) é o Kelvin. A temperatura que dá nome ao filme é equivalente, 
aproximadamente, a
*a) 233°C.
b) 178 K.
c) 724°C.
d) 451°C.
e) 724 K.
(IF/CE-2018.2) - ALTERNATIVA: C
O gráfico a seguir estabelece a relação entre uma escala arbitrária 
de temperatura (ºA) e a escala Fahrenheit (ºF).
A temperatura da água em ebulição, sob pressão atmosférica nor-
mal, em ºA, vale
a) 130. 
b) 173.
*c) 150. 
d) 103.
e) 212.
(VUNESP-C.U.S.Camilo/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: E
Uma escala termométrica R foi criada para uso em laboratório. Nela, 
o valor de 0 ºR equivale à temperatura de –20 ºC e o valor de 100 ºR 
equivale à temperatura de 40 ºC.
Nessa escala, a temperatura de 66 ºR, corresponde à temperatura 
de
a) 6,8 ºC. d) 66,8 ºC.
b) 59,6 ºC. *e) 19,6 ºC.
c) 0 ºC.
(UNITAU/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: C
Um cientista da área térmica construiu um termômetro utilizando 
uma escala criada por ele, a qual denominou de escala S. O instru-
mento foi baseado numa coluna capilar de mercúrio, e mede, para o 
ponto de fusão do gelo, 40 S, onde S é a unidade de temperatura de 
seu instrumento. Ao medir a temperatura do ponto de vapor de água 
com seu instrumento, encontra 400 S.
É CORRETO afirmar que a temperatura de 132 graus fahrenheit 
corresponde a
a) 420 S d) 204 S
b) 402 S e) 42 S
*c) 240 S
(ETEC/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: D
A matéria orgânica, quando decomposta, torna-se um excelente 
adubo.
Na compostagem, a matéria orgânica é empilhada em grandes mon-
tes. Com a decomposição, a temperatura no interior desses montes 
aumenta, podendo matar organismos importantes para a própria de-
composição. Por esse motivo, a temperatura deve ser monitorada. 
O ideal é que, na compostagem, a temperatura permaneça entre 
50 ºC e 60 ºC.
Essas temperaturas, escritas em Fahrenheit, são, respectivamente,
a) 58 ºF e 68 ºF.
b) 58 ºF e 76 ºF.
c) 122 ºF e 132 ºF.
*d) 122 ºF e 140 ºF.
e) 132 ºF e 140 ºF.
(IFSUL/RS-2018.2) - ALTERNATIVA: C
O gráfico abaixo mostra a variabilidade térmica para a cidade de 
Nova York, no mês de fevereiro de 2018, através das temperaturas 
máximas e mínimas diárias.
Disponível em: <https://www.accuweather.com/pt/us/ne-york-/10007/month/ 349727 
?monyr=2/01/2018> (Adaptado). Acesso em: 21 mar. 2018.
Com base neste gráfico, é INCORRETO afirmar que
a) a menor amplitude térmica diária foi no dia 25.
b) ao longo do mês houve uma tendência de aumento da tempera-
tura.
*c) a menor temperatura máxima é superior à maior temperatura 
mínima.
d) o dia 21 foi o mais quente do período, enquanto o dia 3 foi o mais 
frio.
(IFSUL/MG-2018.2) - ALTERNATIVA: A
Um certo dia, registrou-se na cidade de Muzambinho os seguintes 
valores de temperaturas: 13 °C e 28 °C. Essa variação de tempera-
tura na escala Fahrenheit é de:
*a) 27 °F
b) 39 °F
c) 49 °F
d) 59 °F
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VESTIBULARES 2018.1
TERMOFÍSICA
calor sensível
(PUC/RJ-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Para fazer seu chimarrão, uma pessoa esquenta 1 litro de água à 
temperatura inicial de 25°C utilizando um aquecedor elétrico. A água 
alcança a temperatura ideal de 85°C após 6 minutos.
Qual é a potência desse aquecedor, em Watts? Despreze perdas de 
calor ao ambiente.
a) 167
b) 252
*c) 700
d) 992
e) 4200
Dados
Densidade da água: 1,0 g/mL
Calor específico da água: 1,0 cal/g°C ≈ 4,2 J/g°C
(UNICENTRO/PR-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Um corpo de massa 100 g é constituído por uma substância de calor 
específico 0,5 cal/g .0C. A quantidade de calor que o corpo deve 
receber para que sua temperatura varie de 20 0C para 50 0C será:
a) 2400 cal
b) 2000 cal
c) 1750 cal
*d) 1500 cal
(IF/BA-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Analise as proposições e indique a verdadeira:
a) Calor e energia térmica são a mesma coisa, podendo sempre ser 
usados tanto um termo quanto o outro, indiferentemente.
b) Dois corpos estão em equilíbrio térmico quando possuem quanti-
dade iguais de energia térmica.
c) O calor sempre flui da região de menor temperatura para a de 
maior temperatura.
d) Um corpo somente possui temperatura maior que a de um outro 
quando sua quantidade de energia térmica também é maior que a 
do outro.
*e) Calor é energia térmica em trânsito, fluindo espontaneamente da 
região de maior temperatura para a de menor temperatura.
(VUNESP-StaCASA/SP-2018.1) - RESP. NO FINAL DA QUESTÃO
Um cozinheiro precisa de água a 80 ºC. Para isso, coloca 2 L de 
água a 20 ºC em uma panela e leva à chama de um fogão. Depois 
de 250 s, quando o sistema atinge 70 ºC (etapa 1), o cozinheiro 
percebe que a quantidade de água que está na panela não será 
suficiente para o que precisa e acrescenta mais uma massa m2 de 
água, abaixando a temperatura do sistema para 40 ºC. A partir desse 
momento, ele observa que serão necessários mais 500 s para que a 
água na panela atinja 80 ºC (etapa 2).
Considerando a potência da chama do fogão constante, o calor es-
pecífico da água igual a 4 × 103 J/(kg·ºC), a densidade da água igual 
a 1 kg/L, que todo o calor fornecido pela chama seja absorvido pela 
água e desprezando as perdas para o ambiente, calcule:
a) o valor da potência da chama do fogão, em W.
b) a massa m2 de água acrescentada à panela durante o processo, 
em kg.
RESPOSTA VUNESP-StaCASA/SP-2018.1:
a) P = 1,6 × 103 W b) m2 = 3 kg
(ENEM-2017) - ALTERNATIVA: D
No manual fornecido pelo fabricante de uma ducha elétrica de 220 
V é apresentado um gráfico com a variação da temperatura da 
água em função da vazão para três condições (morno, quente e 
superquente). Na condição superquente, a potência dissipada é de 
6500 W. Considereo calor específico da água igual a 4200 J/(kg°C) 
e densidade da água igual a 1 kg/L.
Com base nas informações dadas, a potência na condição morno 
corresponde a que fração da potência na condição superquente?
a) 
3
1
b) 
5
1
c) 
5
3
*d) 8
3
e) 
8
5
(VUNESP/CEFSA-2018.1) - ALTERNATIVA: E
A figura mostra uma representação da famosa experiência de Joule, 
que comprova a conversão de energia mecânica em energia térmi-
ca.
À medida que um peso, inicialmente em repouso, desce uma altura 
h de A para B, o fio em que ele está amarrado faz girar pás imersas 
em uma quantidade de água contida em um calorímetro. Sendo a 
massa do peso igual a 10 kg, aceleração da gravidade 10 m/s2, mas-
sa da água contida no calorímetro 100 g e calor específico da água 
4 kJ/kg·K, e considerando que a transferência de energia mecânica 
para térmica é completa, a elevação da temperatura da água regis-
trada no termômetro T, quando o peso desce h = 10 metros, é de:
a) 0,5 ºC.
b) 1,0 ºC.
c) 1,5 ºC.
d) 2,0 ºC.
*e) 2,5 ºC.
(FMABC/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: E
O número aproximado de calorias a serem fornecidas a um cubo de 
ferro com 1cm de aresta, para que a temperatura do cubo varie de 
59°F a 338 K, é:
Dados: 
Densidade do ferro 8000 kg/m3
Calor específico do ferro 460 J/kg.°C
1 cal = 4,2 J
a) 408 
b) 1.877 
c) 70
d) 187 
*e) 44
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(UNICAMP/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Um conjunto de placas de aquecimento solar eleva a temperatura 
da água de um reservatório de 500 litros de 20 ºC para 47 ºC em 
algumas horas. Se no lugar das placas solares fosse usada uma 
resistência elétrica, quanta energia elétrica seria consumida para 
produzir o mesmo aquecimento? Adote 1,0 kg/litro para a densidade 
e 4,0 kJ/(kg∙ºC) para o calor específico da água. Além disso, use 
1 kWh = 103 W × 3600 s = 3,6 × 106 J.
*a) 15 kWh.
b) 26 kWh.
c) 40000 kWh.
d) 54000 kWh.
(UNIOESTE/PR-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Uma jarra térmica com aquecimento elétrico e paredes adiabáticas 
pode ser utilizada para aquecer líquidos em seu interior utilizando 
um elemento resistivo que aquece devido ao Efeito Joule. Considere 
uma jarra térmica com aquecimento elétrico, projetada para operar 
a uma tensão de 100,0 V e corrente elétrica de 4,0 A através de seu 
elemento resistivo para produzir aquecimento. Deseja-se aquecer 
0,50 litros de água da temperatura inicial de 15,0 ºC até a tempera-
tura final de 95,0 ºC. Considere que não há troca de calor através 
das paredes da jarra e que o calor gerado pelo elemento resistivo é 
integralmente transferido para o líquido.
Assinale a alternativa que mostra CORRETAMENTE o tempo neces-
sário para causar esta variação de temperatura na água.
Dados: calor específico da água, c = 1,00 cal/g.ºC = 4,20 J/g.ºC; 
densidade da água, ρ = 1,00 g/cm3 = 1000 kg/m3.
a) 100 segundos.
b) 4 minutos e 20 segundos.
*c) 7,0 minutos.
d) 0,42 minutos.
e) 4,20 minutos.
(UDESC-2018.1) - ALERNATIVA: A
Um recipiente com paredes adiabáticas contém 100 g de água a 
20ºC. Um resistor com resistência elétrica de 2,0 Ω é ligado a uma 
fonte de tensão de 12V e é imerso na água.
Desconsidere a capacidade térmica do recipiente, e assinale a al-
ternativa que corresponde, aproximadamente, ao tempo necessário 
para a água atingir 30ºC.
Dados: cH2O = 1,0 cal/(g.ºC) e 1cal = 4,2 J.
*a) 58s
b) 14s
c) 44s
d) 29s
e) 87s
(UNCISAL-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Durante o ano de 1840, o cientista James Prescott Joule realizou vá-
rios experimentos com o intuito de demonstrar a equivalência entre 
uma quantidade de energia mecânica e uma certa quantidade de ca-
lor. Seu invento mais famoso foi um dispositivo no qual dois corpos
presos por fios podiam se movimentar verticalmente, conforme ind 
icado na figura a seguir:
Figura disponível em: <http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/james
-prescott-joule.htm>. Acesso em: 06 nov. 2017.
A água no interior do recipiente estava isolada termicamente e em 
contato com um conjunto de pás. Cada vez que os corpos eram 
abandonados de uma determinada altura, as pás entravam em mo-
vimento e agitavam a água. Em virtude do atrito das pás com a água, 
os corpos caíam com velocidade praticamente constante, isto é, su-
aenergia cinética se mantinha constante. Assim, como os contatos 
dos fios com as roldanas estavam bem lubrificados, à medida que os 
corpos desciam, a diminuição da energia potencial gravitacional po-
dia ser considerada integralmente transformada em energia interna 
da água, devido à agitação provocada nela pelas pás. Dessa manei-
ra, a temperatura da água sofria uma elevação, de modo semelhan-
te ao que ocorreria se ela estivesse recebendo calor. Um termôme-
tro adaptado ao aparelho permitia a Joule medir essa elevação de 
temperatura. Em outras palavras, o trabalho realizado pelo peso dos 
corpos era convertido em aumento da energia interna da água.
Suponha que o experimento de Joule tenha sido realizado com 
dois corpos de massas m = 5,0 kg, caindo de uma altura h = 2,0 m, 
em um local onde a aceleração da gravidade é g = 9,8 m/s2. Su-
ponha, ainda, que a massa de água contida no recipiente era de 
mágua = 500 g e que a elevação de temperatura dessa massa de 
água tenha sido de ΔT = 1,4 ºC. Assinale a alternativa que corres-
ponde ao número de vezes que os dois corpos tiveram que cair si-
multaneamente para que Joule chegasse à conclusão de que o equi-
valente mecânico do calor era de aproximadamente 4,2 J, ou seja, 
que 1,0 cal equivale a cerca de 4,2 J. Considere o calor específico 
da água igual a 1,0 cal/g.ºC.
a) 5 d) 20
b) 10 e) 25
*c) 15
(PUC/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Entre uma superfície metálica e uma bobina de Tesla é estabelecida 
uma diferença de potencial de 2,0.106 V que produz uma descarga 
elétrica de intensidade 2,0.104 A em um intervalo de tempo de 1ms. 
Dados:
● calor específico da água: 1,0 cal.g–1.°C–1
● densidade da água: 1 g.cm–3
● 1cal = 4,0 J
Supondo que 5% da energia liberada por essa descarga pudesse 
ser armazenada e integralmente utilizada para produzir uma varia-
ção de 20°C na temperatura da água contida em um recipiente de 
paredes adiabáticas e de capacidade térmica desprezível, determi-
ne quantos litros de água haveria no recipiente.
*a) 25.
b) 50.
c) 250.
d) 500.
(UEM/PR-2018.1) - RESPOSTA: SOMA = 15 (01+02+04+08)
Ao se preparar um café, um recipiente usual com 200 g de água é 
levado ao fogo e, após certo tempo, a temperatura da água passa 
de 20°C para 100°C (sem mudança de estado). Durante o processo, 
uma quantidade total de calor igual a Q é transferida para a água. 
Desconsidere as perdas de calor para o ambiente e a capacidade 
térmica do recipiente. Use c = 4, 2J/g°C para o calor específico da 
água e g = 10m/s2 para o módulo da aceleração gravitacional. Sobre 
o calor envolvido nesse processo, assinale o que for correto.
01) No processo de aquecimento da água, o calor Q se propaga 
principalmente por condução e por convecção.
02) Se Q fosse convertido em energia cinética de translação de um 
corpo de 200 g de massa (que parte do repouso), a velocidade des-
se corpo seria maior que 25 103 m/s.
04) Para uma lâmpada de 20 W emitir uma energia equivalente a Q, 
ela deve ficar acesa por 56 minutos.
08) Para que a energia potencial gravitacional (em relação ao solo) 
de um corpo de 200 g seja equivalente a Q, esse corpo deve estar a 
uma altura maior que 30 km em relação ao solo.
16) Se, em vez de usar o fogo, usarmos um aquecedor elétrico de 
imersão de 200 W para aquecer a água, o processo durará menos 
de 5 minutos.
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(UEM/PR-2018.1) - RESPOSTA: SOMA = 28 (04+08+16)
Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01) O valor de calor específico de uma determinada substância quí-
mica é sempre constante e não depende do estado de agregação 
da matéria.
02) Corpos de mesmo material e sujeitos às mesmas condições ter-
modinâmicas, mas de massas diferentes, possuem calor específico 
diferentes.
04) A capacidade térmica de um corpo depende de sua composição 
química e de sua massa.
08) O ferro possui maior condutividadetérmica do que a água, no 
entanto a água possui maior calor específico do que o ferro.
16) O calor pode ser transmitido entre dois corpos separados por 
vácuo por meio de radiação térmica.
(UFJF/MG-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Suponha que a radiação solar total média em Juiz de Fora seja de 
5,0 kWh por metro quadrado, por dia. Desejamos aquecer 360 litros
de água, a cada dia, da temperatura ambiente de 20 graus até os 40 
graus centígrados. Usando placas solares e ignorando perdas, qual 
a área das placas que devemos instalar? 
Dados:1 cal = 4,18 J; cH20 = 1 cal.ºC–1.g–1; ρH20 = 1 g.cm–3.
a) 0,5 m2
*b) 1,66 m2
c) 2,44 m2
d) 6,66 m2
e) 10,0 m2
(VUNESP-FAMERP/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Em um recipiente de capacidade térmica desprezível, 300 g de água, 
inicialmente a 20 ºC, foram aquecidos. Após 2,0 minutos, quando a 
temperatura da água era 40 ºC, mais 300 g de água a 20 ºC foram 
adicionados ao recipiente. Considerando que não ocorreu perda de 
calor da água para o meio e que a fonte fornece calor a uma potên-
cia constante durante o processo, o tempo decorrido, após a adição 
da água, para que a temperatura da água atingisse 80 ºC foi de
a) 5,0 min.
b) 14,0 min.
*c) 10,0 min.
d) 15,0 min.
e) 8,0 min.
(UFVJM/MG-2018.1) - ALTERNATIVA: C
As consequências do aumento de temperatura são graves para to-
dos os seres vivos, incluindo o homem. O aquecimento global tem 
impactos profundos no planeta: extinção de espécies animais e ve-
getais, alteração na frequência e intensidade de chuvas, elevação 
do nível do mar e intensificação de fenômenos meteorológicos. As 
ações humanas têm interferido sobre o ambiente num ritmo muito 
acelerado. Estudos indicam que a temperatura média global pode 
aumentar 5°C em apenas 200 anos.
Fonte: http://www.inpe.br/acessoainformacao/node/483, acessado em 01 maio de 2017 
(adaptado)
Considere o calor específico da água c = 1,0 cal/(g°C), a hidrosfera 
com massa de 1,4×1021 kg e uma variação de temperatura equiva-
lente ao aumento da temperatura média global.
ASSINALE a alternativa que indica a quantidade de energia que po-
derá ser absorvida pela hidrosfera em um intervalo de 200 anos.
a) 7,0×1021 cal
b) 1,4×1024 cal
*c) 7,0×1024 cal
d) 1,4×1027 cal
(IFF/RJ-2018.1) - RESPOSTA: a) G @ 0,23 kg/s b) qf = 16°C
José instalou em sua casa um chuveiro elétrico de 5 880 W de po-
tência nominal, ligado à rede elétrica. No manual de instruções do 
chuveiro, existiam algumas informações técnicas, entre elas um grá-
fico, mostrado a seguir.
Fonte: <http://www.lorenzetti.com.br/pt/.> (Adaptado)
Sabemos que, na casa de José, a distância vertical entre a caixa 
d’água e a posição na qual foi instalado o chuveiro é de 8,0 m. Base-
ando-se nessas informações, calcule o que se pede:
a) Determine qual será a vazão máxima de água no chuveiro de 
José em kg/s.
b) Se José usar o chuveiro na vazão máxima em um dia em que a 
temperatura da água da caixa for de 10°C, qual será a temperatura 
final da água após o aquecimento? (Considere que todo calor gera-
do pelo chuveiro foi destinado exclusivamente ao aquecimento da 
água)
Dados: 
ρágua = 1000 kg/m3; g =10,0 m/s2; 
1 cal = 4,2 J; cágua = 1,0 cal/g°C.
(ETEC/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Para demonstrar a quantidade de calor envolvida em um processo 
físico, uma professora de Ciências propõe o seguinte experimento 
a seus alunos.
Em um recipiente de vidro deve-se colocar 100 g de água destilada 
e medir a temperatura da mesma.
Posteriormente, o recipiente é aquecido até o início da ebulição, 
quando se mede novamente a temperatura da
água, obtendo-se o valor de 100 °C.
A professora apresenta a equação que permite calcular a quantida-
de de calor envolvida no experimento:
Q = m.c.ΔT
em que: Q = quantidade de calor (em cal)
 m = massa (em g)
 c = calor especifico da água (c = 1 cal/g °C)
 ΔT = variação de temperatura (em °C)
Supondo que um grupo constatou que a temperatura inicial era de 
20 °C, a quantidade de calor necessária para aquecer somente a 
referida massa de água deve ser de
a) 1000 cal.
b) 2 000 cal.
c) 4 000 cal.
d) 6 000 cal.
*e) 8 000 cal.
(IFSUL/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Uma amostra de água é aquecida a uma taxa constante por certo 
intervalo de tempo, até atingir seu ponto de ebulição.
Qual dos gráficos abaixo mostra a temperatura da água como uma 
função do calor adicionado?
*a) b)
c) d)
japizzirani@gmail.com 8
(UEM/PR-2018.1) - RESPOSTA: SOMA = 16 (16)
Com relação aos conceitos de calor e temperatura e ao princípio 
geral das trocas de calor, assinale o que for correto.
01) O fato de o calor passar de um corpo para outro se deve à quan-
tidade de calor existente em cada um.
02) Se dois corpos de materiais diferentes estão em equilíbrio térmi-
co entre si, isolados do ambiente, então se pode afirmar que, nessa 
situação, o mais quente fornece calor ao mais frio.
04) Se três corpos de materiais diferentes estão em equilíbrio térmi-
co entre si, isolados do ambiente, então se pode afirmar que os três 
corpos se apresentam necessariamente no mesmo estado (sólido, 
líquido ou gasoso).
08) Se dois corpos de materiais diferentes estão à mesma tempera-
tura, então a sensação (apreendida pelo tato) ao tocar nesses cor-
pos deve ser a mesma.
16) Quando dois corpos de um mesmo material (a diferentes tempe-
raturas) são colocados em contato entre si, as moléculas do corpo 
de maior temperatura (mais rápidas) transferem energia para as mo-
léculas do corpo de menor temperatura (mais lentas).
(IFSUL/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Na refrigeração de motores de automóveis, a substância refrigerante 
tanto pode ser o ar como a água.
 Dados: calor específico do ar = 0,25 cal/g.°C
 calor específico da água = 1,00 cal/g.°C.
A razão entre a massa de ar e a massa de água, para proporcionar 
a mesma refrigeração no motor de um automóvel, deverá ser igual a
a) 0,25 
b) 1,00 
c) 1,20 
*d) 4,00
VESTIBULARES 2018.2
(PUC/PR-2018.2) - ALTERNATIVA: B
Um cubo maciço, feito de latão, possui massa 20 g e tem seu vo-
lume aumentado em 0,30% quando absorve certa quantidade de 
calor. Sendo o coeficiente de dilatação linear do latão e seu calor 
específico iguais a α latão = 20×10–6 °C–1 e c latão = 0,092 cal/g∙°C, 
respectivamente, a quantidade de calor absorvida pelo cubo foi de
a) 46 cal. 
*b) 92 cal.
c) 124 cal.
d) 156 cal.
e) 276 cal.
(MACKENZIE/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: D
Para a prática de esportes olímpicos, é adequada a piscina olímpica. 
As dimensões dela, segundo Federação Internacional de Natação, 
devem ser de 50 m para o comprimento; 25 m, para a largura, e 2,0 
m, para a profundidade. A temperatura média ideal da água deve ser 
igual a 25 °C.
A quantidade de energia necessária, em joules, a ser fornecida para 
deixar a água da piscina na temperatura ideal – sendo essa a única 
troca de energia a se considerar –, observando que inicialmente a 
água, que preenche todo o volume da piscina, estava a 20 °C, é 
igual a
Dados:
cágua = 1,0 cal/g°C (calor específico sensível da água)
ρágua = 1,0 g/cm3 (massa específica da água)
1,0 cal = 4,0 J
a) 2,0·1010 J.
b) 3,0·1010 J.
c) 4,0·1010 J.
*d) 5,0·1010 J.
e) 6,0·1010 J.
(MACKENZIE/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: B
No dia vinte e três de janeiro de 2018, a cidade de São Paulo ganhou 
a sua 72ª estação de metrô, a estação Higienópolis-Mackenzie que 
faz parte da Linha 4 – Amarela. A estação é totalmente acessível 
aos usuários com deficiência e mobilidade reduzida. Os pavimentos 
contam com cinco elevadores que fazem a interligação da rua com 
o mezanino e com as plataformas, além de 26 escadas rolantes e 
13 fixas. Suponha-se que uma pessoa com massa 80 kg rejeite os 
elevadores e as escadas rolantes e, disposta a emagrecer dissipan-
do a sua energia, suba diariamente os 25 metros de profundidade 
da estação.
Considerando-se a massa específica da água 1,0 g/cm3, seu ca-
lor específico sensível 1,0 cal/g.ºC, a aceleração gravitacional 
g = 10 m/s2 e 1,0 cal equivalente aproximada a 4,0 joules, em cinco 
dias, a energia dissipada por essa pessoa aquece um litro de águade um intervalo de temperatura em ºC igual a
a) 50
*b) 25
c) 20
d) 10
e) 5,0
(IMT-MAUÁ/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Um bloco de metal de 20 g foi aquecido e sua temperatura variou de 
24,6 ºC para 28,6 ºC. Sabendo que a energia térmica necessária no 
processo foi de 80 J, o calor específico desse metal é
a) 1,0×10–4 J/ºC·kg.
*b) 1,0×103 J/ºC·kg.
c) 1,0 J/ºC·kg.
d) 0,2×104 J/ºC·kg.
e) 0,2×10–4 J/ºC·kg.
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(UNESP-2018.2) - ALTERNATIVA: E
O gráfico 1 mostra a variação da pressão atmosférica em função 
da altitude e o gráfico 2 a relação entre a pressão atmosférica e a 
temperatura de ebulição da água.
Gráfico 1
(www.seara.ufc.br. Adaptado.)
Gráfico 2
(www.if.ufrgs.br. Adaptado.)
Considerando o calor específico da água igual a 1,0 cal/(g·ºC), para 
aquecer 200 g de água, de 20 ºC até que se inicie a ebulição, no topo 
do Pico da Neblina, cuja altitude é cerca de 3000 m em relação ao 
nível do mar, é necessário fornecer para essa massa de água uma 
quantidade de calor de, aproximadamente,
a) 4,0×103 cal. d) 1,2×107 cal.
b) 1,4×102 cal. *e) 1,4×104 cal.
c) 1,2×103 cal.
(PUC-CAMPINAS/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: B
Pedro pretendia aquecer meio litro de água (500 g) até 80 ºC para 
preparar café, mas, por distração, deixou a água atingir a tempe-
ratura de 95 ºC. Considerando o calor específico da água igual a 
4,2×103 J/(kg·ºC), a quantidade de calor fornecida para a água, 
além do que Pedro pretendia inicialmente, foi
a) 2,00×104 J. d) 2,00×105 J.
*b) 3,15×104 J. e) 3,15×107 J.
c) 1,26×105 J.
(UNEMAT/MT-2018.2) - ALTERNATIVA: E
Uma panela de ferro, que é útil para o cozimento de alimentos, de 
1,0 kg, com 2 litros de água em seu interior, é submetida a um aque-
cedor de potência útil constante de 4200 W, até aumentar a sua 
temperatura de 60 ºC.
Admita para o calor específico do ferro c f = 0,11 cal/gºC; para o calor 
específico da água ca = 1,0 cal/gºC e para uma caloria 1cal = 4,2 J.
PARANÁ, D.N.S. Física. São Paulo: Ática, 2000. v. único.
Admitindo que não haja desperdício de calor para o meio e que toda 
energia seja transformada em energia térmica, determine a quanti-
dade de calor total e o tempo gasto para aquecer o sistema (panela
-água), durante o processo, assinalando a alternativa correta:
a) Qt = 504,00 kJ; t = 120 s
b) Qt = 27,72 kJ; t = 6,6 s
c) Qt = 126,60 kcal; t = 30,14 s
d) Qt = 531,72 J; t = 0,13 s
*e) Qt = 531,72 kJ; t = 126,6 s
(UDESC-2018.2) - ALTERNATIVA: E
Deseja-se construir uma chaleira elétrica de tal maneira que 1,0 L 
de água, ao nível do mar, inicialmente a 20ºC, entre em ebulição em 
1,0 minuto.
Assinale a alternativa que corresponde à potência elétrica desta 
chaleira.
Dados: cag = 1,0 cal/g.ºC; dag = 1,0×103 kg/m3 e 1cal = 4,2 J.
a) 1333 W
b) 317 W
c) 5 883 W
d) 1400 W
*e) 5 600 W
(IFNORTE/MG-2018.2) - ALTERNATIVA: B
A energia solar é uma opção para a economia de energia elétrica 
e, consequentemente, reduzir-se o impacto ambiental decorrente. 
Considere, por exemplo, o equipamento esquematizado na FIGURA 
04 e responda à questão a seguir.
FIGURA 04
Disponível em: http://fiedler.arq.br. Acesso em: 01 mai 2018.
Esse equipamento será utilizado para aumentar de 36,0 ºC a tempe-
ratura de 240 kg de água e deseja-se estimar o tempo T gasto nesse 
processo. Para tanto, considere que, sobre as placas coletoras, a 
taxa média de incidência da radiação solar é 0,80 kW/m2 e que, 
no processo de conversão da energia solar em energia térmica, as 
placas apresentam eficiência de 60%. Considerando-se ainda que 
o calor específico da água vale, aproximadamente, 4,0 kJ/kgºC, o 
valor de T é:
a) 6,0 h.
*b) 8,0 h.
c) 10 h.
d) 12 h.
(VUNESP-CEFSA/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: E
Um bloco de 10 toneladas desliza sem atrito sobre uma rampa de 
100 m de comprimento e inclinada de 30º com a horizontal, partindo 
do repouso de seu ponto mais alto, até atingir o fundo de um tanque 
contendo 1000 litros de água, como mostra a figura.
Considerando a aceleração da gravidade 10 m/s2, a densidade da 
água 1,0 kg/litro, seu calor específico 4 200 J/(kg·ºC) e que toda 
energia mecânica do bloco contada desde o início do deslizamento 
seja convertida em calor sensível absorvido pela água do tanque, a 
elevação da temperatura registrada na água será de, aproximada-
mente,
a) 0,4 ºC. d) 1,0 ºC.
b) 0,6 ºC. *e) 1,2 ºC.
c) 0,8 ºC.
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(UNESP-2018.2) - RESPOSTA: a) h = 50% b) Q = 2,0×107 J
A radiação solar incide sobre o painel coletor de um aquecedor solar 
de área igual a 2,0 m2 na razão de 600 W/m2, em média.
a) Considerando que em 5,0 minutos a quantidade da radiação in-
cidente no painel transformada em calor é de 1,8×105 J, calcule o 
rendimento desse processo.
b) Considerando que o calor específico da água é igual a 
4,0×103 J/(kg·ºC) e que 90% do calor transferido para a água são 
efetivamente utilizados no seu aquecimento, calcule qual deve ser 
a quantidade de calor transferido para 250 kg de água contida no 
reservatório do aquecedor para aquecê-la de 20 ºC até 38 ºC.
(PUC/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: C
Uma pessoa toma um banho de 20 minutos de duração, consumin-
do 300 kg de água que escoam, a uma taxa constante, no interior 
de um aquecedor elétrico de fluxo contínuo que opera em regime 
estacionário durante todo o banho. 
Desprezando qualquer tipo de per-
da, determine a variação de tem-
peratura, na escala fahrenheit, so-
frida pela massa de água, desde a 
entrada até a saída do aquecedor, 
sabendo que ele possui um resistor 
de resistência elétrica igual a 40 Ω 
que é percorrido por uma corrente 
elétrica de 25 A.
a) 25
b) 37
*c) 45
d) 77
• calor específico da água: 
1,0 cal/gºC
• 1cal = 4,0 J
(UNITAU/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: C
Um objeto, cuja massa é de 4 kg e o calor específico é de 
150 J/(kg.ºC), está a uma temperatura de 50 ºC. O objeto é, então, 
mergulhado em uma piscina que apresenta dimensões muito maio-
res do que o objeto, com água à temperatura de 20 ºC. Após 10 
minutos de submersão na água, o objeto atinge a temperatura de 
20 ºC, ou seja, a mesma temperatura da água. Nesse processo, a 
potência dissipada pelo conjunto objeto mais piscina foi de
a) 10 watt
b) 20 watt
*c) 30 watt
d) 40 watt
e) 50 watt
UNITAU/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: D
Um aquecedor elétrico tem capacidade para aumentar a temperatu-
ra de 250 ml de água de 20 ºC para 30 ºC em apenas 2,1 segundos. 
A densidade da água é de 1 g/cm3; o calor específico da água é 
de 1 cal/(g.ºC); 1 cal é aproximadamente igual a 4,2 joules. A partir 
desses dados, é possível calcular que a potência média efetiva ne-
cessária para realizar essa tarefa é de, aproximadamente,
a) 50 kW
b) 25 kW
c) 10 kW
*d) 5,0 kW
e) 2,5 kW
(UNIRG/TO-2018.2) - ALTERNATIVA: C
Um confeito de consistência esponjosa muito apreciado por crianças 
(e por alguns adultos) é o marshmallow. Uma massa de 10 gramas 
desse doce pode fornecer ao corpo de uma pessoa uma energia de 
20 kcal.
Se essa energia fosse integralmente absorvida por 500 gramas de 
água a 10°C, a temperatura final da água seria de:
Dado: calor específico da água = 1 cal/g.°C
a) 5°C;
b) 30°C;
*c) 50°C;
d) 70°C.
(FPS/PE-2018.2) - ALTERNATIVA: C
Uma das fontes de perda de energia do corpo humano é a energia 
consumida para igualar a temperatura do ar que se respira com a 
temperatura corpórea. Sabe-se que, a cada respiração, inalamos 
cerca de 0,5 litros de ar e respiramos uma vez a cada 5 segundos. 
Calcule a potência gasta pelo corpo humano para aquecer o ar que 
respiramos. Considere que a temperatura ambiente é de 27ºC e a 
temperatura média do corpo humano é de 37ºC. O calor específico 
do ar é c @ 1000 J/kg.K e sua densidade é de 1,3 g/L. Dê sua res-
posta em Watt.
a) 0,8 W
b) 1,1 W
*c) 1,3 W
d) 1,7 W
e) 2,0 W
(IFSUL/RS-2018.2) - ALTERNATIVA: D
Uma pessoa resolve beber água gelada para eliminar os 450 kcal 
que adquiriu ao ingerir uma determinada sobremesa. Considerando 
o calor específico da água como 1 cal/g.ºC e que 1 L de água corres-
ponde a 1 kg e supondo que a água esteja a 6,5 ºC, que quantidadedeverá ser tomada para que essas calorias elevem a temperatura 
até 36,5 ºC (temperatura considerada normal para o corpo huma-
no)?
a) 150 mL. 
b) 1,5 L. 
c) 4,5 L. 
*d) 15 L.
(UNICEUB/DF-2018.2) - ALTERNATIVA: C
Uma panela elétrica cilíndrica com tampa contém 1,5 L (litro) de 
água à temperatura de 25°C. Ao ser ligada, ela gera uma potência 
de 1500 W e fornece calor à água. Considerando a panela tampa-
da como um sistema termicamente isolado de tal forma que o calor 
fornecido seja todo aplicado à água e adotando a pressão interna 
como igual à pressão atmosférica externa, o tempo para que a água 
contida na panela atinja a temperatura de ebulição (100°C) será de 
aproximadamente
Dado:Calor específico da água: 4.200 J/(°C.kg).
a) 2 min
b) 3 min
*c) 5 min
d) 13 min
e) 29 min
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VESTIBULARES 2018.1
TERMOFÍSICA
calor latente
(IME/RJ-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Considere o diagrama de fases simples para o benzeno, em que PC 
é o ponto crítico e PT o ponto triplo.
Os pontos de fusão e de ebulição do benzeno a 1,0 atm são iguais 
a 5,53 ºC e 80,1 ºC, respectivamente. Considere ainda, o ponto P 
(5,50 ºC, 55 atm) como ponto de partida das transformações se-
quenciais discriminadas abaixo:
(1) Inicialmente, elevação da temperatura até 300 ºC, 
em um processo isobárico;
(2) Redução da pressão até 38 atm, em um processo 
isotérmico;
(3) Redução da temperatura até 5,50 ºC, em um pro-
cesso isobárico;
(4) Finalmente, redução da pressão até 0,02 atm, em 
um processo isotérmico.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das mudanças 
de fase observadas ao longo do processo descrito.
a) Fusão, condensação, ebulição e evaporação.
*b) Fusão, condensação, solidificação e sublimação.
c) Vaporização, condensação, fusão e sublimação.
d) Solidificação, ebulição, liquefação, condensação e sublimação.
e) Fusão, ebulição, condensação, solidificação e evaporação.
(VUNESP-UEA/AM-2018.1) - ALTERNATIVA OFICIAL: D
Analise a tabela.
De acordo com os dados da tabela, o processo de mudança de es-
tado físico de uma amostra de água que envolveria a maior quanti-
dade de energia é
calor específico do gelo 0,5 cal/(g∙ºC)
calor latente de fusão do gelo 80 cal/g
calor específico da água 1,0 cal/(g∙ºC)
calor latente de vaporização da água 540 cal/g
calor específico do vapor de água 0,5 cal/(g∙ºC)
a) o aquecimento do gelo.
b) a transformação do gelo em água.
c) o aquecimento da água.
*d) a transformação da água em vapor.
e) o aquecimento do vapor.
(VUNESP-UEA/AM-2018.1) - ALTERNTIVA: B
Deseja-se que um peixe de capacidade térmica igual a 400 cal/ºC, 
inicialmente a 20 ºC, tenha sua temperatura baixada para 0 ºC. No 
local em que isso será feito, a temperatura de fusão do gelo é de 
0 ºC e o seu calor latente de fusão é 80 cal/g.
A quantidade de calor que será extraída desse peixe é capaz de 
derreter uma massa de gelo, inicialmente a 0 ºC, igual a
a) 50 g. d) 200 g.
*b) 100 g. e) 240 g.
c) 160 g.
(VUNESP-StaCASA/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Duas pessoas, uma na cidade de Santos, no litoral paulista, e a ou-
tra na cidade de La Paz, capital da Bolívia, a 3600 m de altitude 
em relação ao nível do mar, colocam simultaneamente a mesma 
quantidade de gelo a –20 °C em panelas abertas e levam essas 
panelas ao fogo para observar a fusão do gelo e a vaporização da 
água líquida.
O gráfico representa o diagrama de fases da água.
Considerando as informações do gráfico e que as chamas utilizadas 
pelas duas pessoas apresentam uma mesma potência térmica cons-
tante, conclui-se que
a) em Santos, a água vaporizará a uma temperatura menor do que 
em La Paz.
b) em La Paz, o gelo atingirá a temperatura de fusão antes do que 
em Santos.
*c) o gelo iniciará a fusão, em La Paz, a uma temperatura maior do 
que em Santos.
d) para iniciar a fusão do gelo, será necessário fornecer mais calor a 
ele em Santos do que em La Paz.
e) tanto em Santos como em La Paz, a água sofrerá a mesma va-
riação de temperatura entre o término da fusão e o início da vapo-
rização.
(VUNESP-StaCASA/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: D
O gráfico representa parte da curva de aquecimento de determinada
massa de gelo, inicialmente a uma temperatura de –40 ºC, até trans-
formar-se em água líquida a 20 ºC. As etapas 1, 2 e 3 indicadas 
ocorrem em intervalos de tempo Δt1, Δt2 e Δt3, respectivamente.
fora de escala
Considerando que a energia necessária para provocar essa trans-
formação tenha sido fornecida por uma fonte térmica de potência 
constante, que todo o calor fornecido por essa fonte tenha sido ab-
sorvido pela massa que sofreu a transformação, que o calor especí-
fico do gelo é 0,5 cal/(g·ºC), que o calor específico da água líquida 
é 1 cal/(g·ºC) e que o calor latente de fusão do gelo é 80 cal/g, é 
correto afirmar que
a) Δt1 < Δt3 < Δt2
b) Δt1 > Δt2 > Δt3
c) Δt1 = Δt2 = Δt3
*d) Δt1 = Δt3 < Δt2
e) Δt1 = Δt3 > Δt2
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(SENAI/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Uma importante espécie química que está presente em praticamente 
todas as residências é o gás liquefeito de petróleo ou, simplesmente, 
GLP. Esse produto é uma mistura de hidrocarbonetos liquefeitos, 
destacando-se o propano e o butano.
Para a armazenagem do GLP são utilizados recipientes de aço, de 
variadas capacidades volumétricas e formatos. Todos os recipientes 
que contêm o GLP são preenchidos até 85% de sua capacidade 
máxima, sendo que o restante de seu volume é utilizado na vapori-
zação dos componentes dessa mistura, o que ocorre com as trocas 
de calor entre a parede do recipiente e as amostras.
Fonte: adaptado de: Disponível em: <http://www.infoescola.com/quimica/gas
-liquefeito-de-petroleo-glp/˃. Acesso em: 11 fev. 2016.
Considerando o interior desses recipientes, se os componentes des-
sa mistura sofrerem
a) aumento de pressão, passarão da fase líquida para a gasosa.
*b) aumento de pressão, passarão da fase gasosa para a líquida.
c) aumento da agitação das moléculas, passarão da fase gasosa 
para a líquida.
d) redução da agitação das moléculas, passarão da fase líquida para 
a gasosa.
e) redução da coesão entre as moléculas, passarão da fase gasosa 
para a líquida.
(UERJ-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Observe no diagrama as etapas de variação da temperatura e de 
mudanças de estado físico de uma esfera sólida, em função do calor 
por ela recebido. Admita que a esfera é constituída por um metal 
puro.
Durante a etapa D, ocorre a seguinte mudança de estado físico:
a) fusão
b) sublimação
c) condensação
*d) vaporização
(VUNESP-UEA/AM-2018.1) - ALTERNATIVA: B
O aquecimento do cloreto de amônio sólido faz com que ele passe 
diretamente para o estado gasoso, sem passar pelo estado líquido. 
Essa mudança de estado físico é conhecida como
a) ebulição.
*b) sublimação.
c) fusão.
d) liquefação.
e) solidificação
(UFLA/MG-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Em um dia típico de inverno na Europa, uma criança observa a pai-
sagem e diz aos colegas:
– Vejam, está nevando!
Considerando que, nesse processo, o vapor de água se transformou 
diretamente em neve, o fenômeno observado pela criança corres-
ponde à:
a) Fusão.
*b) Sublimação.
c) Solidificação.
d) Condensação.
(UFRN/TÉCNICO) - ALTERNATIVA: A
A água pode mudar de uma fase para outra, ou seja, da fase sólida 
para fase líquida, da líquida para a gasosa, da gasosa para a líquida 
e da líquida para a sólida. A essas mudanças damos o nome de 
mudança de estados físicos da água (Figura a seguir).
Disponível em: <https://sociencias.wordpress.com/tag/mudancas-de-estados-fisi-
cos-da-agua/>. Acesso em 18 set. 2017. [Adaptado]
Quando uma pedra de gelo derrete em temperatura ambiente, a mu-
dança de estado físico é chamada
*a) Fusão – passagem da água do estado sólido para o estado lí-
quido.
b) Vaporização – passagem da água do estado líquido para o estado 
gasoso.
c) Condensação – passagem da água do estado gasoso para o es-
tado líquido.
d) Solidificação – passagem da água do estado líquido para o estado 
sólido.
(FGV/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: A
A figura representa uma montagem experimental em que um bé-
quer, contendoágua à temperatura ambiente, é colocado no interior 
de uma campânula de vidro transparente, dotada de um orifício em 
sua cúpula, por onde passa uma mangueira ligada a uma bomba de 
vácuo. A bomba é ligada, e o ar vai sendo, gradualmente, retirado do 
interior da campânula.
Observa-se que, a partir de determinado instante,
*a) a água entra em ebulição, propiciada pela diminuição da pres-
são.
b) a água entra em ebulição, favorecida pela máxima pressão de 
saturação.
c) ocorre a formação de gelo, propiciada pela diminuição da pressão.
d) ocorre a formação de gelo, favorecida pela máxima pressão de 
saturação.
e) é atingido o ponto triplo, favorecido pela máxima pressão de sa-
turação.
(FGV/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: B
O gráfico apresenta a variação da temperatura de uma substância 
durante aquecimento sob pressão constante.
Na representação gráfica, a fusão da substância ocorre no segmento
a) I.
*b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
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(UFLA/MG-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Os diagramas de fases de duas substâncias X e Y são indicados nas 
figuras abaixo. Com base nesses diagramas, indique o estado físico 
(sólido, líquido ou gasoso) que cada substância apresenta, quando 
submetida a uma pressão de 2 atm em 0°C.
Assinale a alternativa CORRETA:
*a) Substância X sólida e substância Y líquida.
b) Substância X líquida e substância Y líquida.
c) Substância X sólida e substância Y sólida.
d) Substância X líquida e substância Y gás.
(UEG/GO-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Se 200 g de gelo à temperatura inicial de –10°C forem aquecidos, a 
quantidade de calor necessária, em KJ, para que todo o gelo derreta 
e se transforme em água a 50°C será de
a) 16
b) 27
c) 54
d) 96
*e) 108
Adote: calor específico do gelo = 0,50 cal/g°C.
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g.
calor específico da água = 1,0 cal/g°C.
1 cal = 4 J
(UEM/PR-2018.1) - RESPOSTA: SOMA = 27 (01+02+08+16)
Em países de inverno rigoroso, os lagos e os rios congelam-se na 
superfície, e a água de máxima densidade, isto é, a 4ºC, encontra-se 
no fundo. Esse fato é de fundamental importância para a preser-
vação da fauna e da flora locais. Considerando que a entalpia de 
fusão da água é de 7,3 kJ/mol e usando conceitos físico-químicos, 
assinale o que for correto.
01) A água entre 0ºC e 4ºC apresenta coeficiente de dilatação volu-
métrica negativo.
02) Na escala absoluta (Kelvin), a água, a aproximadamente 277K, 
está com densidade máxima.
04) Rios e lagos descongelam mais facilmente devido ao baixo calor 
específico da água.
08) 36,5 kJ de calor seriam suficientes para fundir 5 mols de água.
16) Em lagos de água salgada a água não congela a 0ºC.
(IF/CE-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Além dos problemas clássicos que aumentam o perigo de dirigir 
em dias de chuvas, como aquaplanagens, enchentes e assim por 
diante, carros que não têm ar-condicionado ainda contam com um 
tormento a mais: os malfadados vidros embaçados. O motivo para 
que isso aconteça é o(a) 
a) água, que, devido à diferença de pressão interna e externa, tende 
a sair do veículo, acumulando-se nas regiões mais planas do auto-
móvel, por exemplo o vidro. 
b) ar do lado de fora do veículo que se encontra úmido e, ao entrar 
pelas frestas do carro gera esse efeito em todas as superfícies, prin-
cipalmente no vidro que é transparente. 
c) ar no interior do veículo que, além de úmido, se encontra a uma 
baixa temperatura, e, ao entrar em contato com o vidro que está em 
temperatura maior, perde calor para o mesmo, se liquefazendo. 
d) ar úmido no lado de fora do veículo que acaba por atravessar as 
fendas microscópicas do vidro, se acumulando na face interna do 
mesmo, resultando no vidro embaçado. 
*e) ar úmido no interior do carro que, ao entrar em contato com o 
vidro que se encontra em menor temperatura, perde calor para o 
mesmo e se condensa sobre a superfície do vidro.
(UENP/PR-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Considerando as mudanças de fase da matéria, atribua V (verdadei-
ra) e F (falsa) às afrmativas a seguir.
( ) Formam-se gotículas sobre a superfície de uma lata de refri-
gerante gelada porque o vapor d’água é esfriado quando faz 
contato e se condensa.
( ) Quando a água na forma de vapor se condensa, absorve ener-
gia de modo que o ar circundante é resfriado.
( ) O compartimento de alimentos de um refrigerador é resfriado 
pela condensação do fluido.
( ) A temperatura de ebulição da água aumenta quando ela sofre 
aumento de pressão.
( ) A temperatura da água fervente mantém-se a mesma se o 
aquecimento e a ebulição se mantêm.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência 
correta.
*a) V, F, F, V, V. d) F, V, F, V, F.
b) V, F, V, V, F. e) F, V, V, F, V.
c) F, F, V, F, V.
(FPS/PE-2018.1) - ALTERNATIVA: C
A figura F1 mostra o diagrama de fase (pressão vs. temperatura) da
água. 
 Figura F1
Baseado nesse gráfico, podemos afirmar que o uso da panela de 
pressão é mais eficiente para o cozimento de alimentos?
a) Sim, pois o vapor liberado pela válvula de segurança provoca 
agitação no alimento, tornando o processo mais eficiente.
b) Sim, pois as panelas são feitas de metal que absorvem mais calor.
*c) Sim, pois a temperatura no interior atinge valores acima da tem-
peratura de ebulição da água em recipientes abertos.
d) Sim, pois quanto maior for a pressão interna mais facilmente a 
água se transforma em vapor.
e) Sim, pois embora a temperatura de ebulição da água nunca pos-
sa ser maior do que 100ºC, o metal da panela atinge temperaturas 
maiores do que 100ºC.
(CESUPA-2018.1) - ALTERNATIVA: C
O princípio físico da panela de pressão é manter o vapor da água 
aprisionado na panela à medida que calor é fornecido ao sistema, 
mantendo-se o volume constante. Assim, ocorre um aumento da 
pressão e, consequentemente, aumento da temperatura de ebulição 
da água dentro dela. Quanto maior a pressão, maior a temperatura 
necessária para a ebulição, com o líquido podendo alcançar 120ºC, 
cozinhando os alimentos mais rapidamente. Lembrando que a mas-
sa de vapor aumenta conforme a água é aquecida, qual dos gráficos 
abaixo melhor representa a variação da pressão do vapor com a 
temperatura, dentro da panela?
a) 
30 Temperatura (ºC) 120
P
re
ss
ão
 *c) 
30 Temperatura (ºC) 120
P
re
ss
ão
b) 
30 Temperatura (ºC) 120
P
re
ss
ão
 d) 
30 Temperatura (ºC) 120
P
re
ss
ão
japizzirani@gmail.com 14
(UEPG/PR-2018.1) - RESPOSTA: SOMA = 14 (02+04+08)
As afirmações abaixo pertencem ao âmbito da calorimetria. Sobre o 
assunto, assinale o que for correto.
 Dados: Cgelo = 0,5 cal/g.°C
 Lf = 80 cal/g
 Lv = 540 cal/g
01) Sendo a água uma substância anômala, se aumentarmos a 
pressão sobre ela, sua temperatura de ebulição diminuirá.
02) A razão entre a capacidade térmica de um corpo e o calor espe-
cífico do material que o constitui é igual à massa do corpo.
04) A capacidade térmica de um corpo que ao receber 400 cal varia 
sua temperatura de 40 K, vale 10 cal/°C.
08) Fornecemos 5 450 cal a 10 g de gelo que está inicialmente a 
–10 °C, num vaso adiabático. Ao final do processo teremos água 
líquida e vapor.
(FUVEST/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Furacões são sistemas físicos que liberam uma enorme quantidade 
de energia por meio de diferentes tipos de processos, sendo um de-
les a condensação do vapor em água. De acordo com o Laboratório 
Oceanográfico e Meteorológico do Atlântico, um furacão produz, em 
média, 1,5 cm de chuva por dia em uma região plana de 660 km de 
raio. Nesse caso, a quantidade de energia por unidade de tempo en-
volvida no processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,
a) 3,8 × 1015 W. e) 1,1 × 1011 W.
*b) 4,6 × 1014 W. d) 1,2 × 1012 W.
c) 2,1 × 1013 W.
Note e adote:
p = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 × 106 J/kg.
Densidade da água: 103 kg/m3.
1 dia = 8,6 × 104 s.
(UFPR-2018.1) - RESPOSTA: q = 90 ºC
Numa experiência para demonstrar princípios de calorimetria, um 
estudante fez o seguinte procedimento: colocou 100 g de água, na 
forma de gelo, a 0 ºC, num recipiente vazio,e o aqueceu até ob-
ter água a 10 ºC. Na sequência, ele removeu aquela quantidade de 
água do recipiente e colocou novamente 100 g de água, só que ago-
ra líquida, a 0 ºC, no recipiente vazio, e forneceu a mesma quantida-
de de calor utilizada na etapa anterior. Sabe-se que, no local, água 
congela a 0 ºC, o calor latente de fusão da água vale L = 80 cal/g, e o 
calor específico da água (tomado como constante em toda a faixa de 
temperatura da experiência) vale c = 1 cal/gºC. Além disso, despre-
zam-se todas as perdas de calor para o ambiente, e a capacidade 
térmica do recipiente também deve ser desprezada.
Considerando esses dados, determine a temperatura final da massa 
de água após a segunda etapa.
(UNICISAL-2018.1) - ALTERNATIVA: D
O gráfico a seguir representa tanto a variação de temperatura sofri-
da por uma certa quantidade de água quanto a variação de tempera-
tura sofrida por uma certa quantidade de gelo ao serem misturados 
dentro de um calorímetro ideal, até atingirem o equilíbrio térmico.
Sabendo que o calor específico da água é 1,0 cal/g.ºC, que o calor 
específico do gelo é 0,5 cal/g.ºC e que o calor latente de fusão do 
gelo é 80 cal/g, é correto afirmar que a massa de gelo remanescente 
foi de
a) 0 g. *d) 150 g.
b) 50 g. e) 200 g.
c) 100 g.
(SENAI/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: C
A figura a seguir corresponde à curva de aquecimento de uma subs-
tância pura.
A partir dessa curva de aquecimento, é possível concluir que as par-
tículas componentes dessa substância têm
a) maior energia em t1 que em t3.
b) menor coesão em t3 que em t4.
*c) maior distância em t6 que em t5.
d) menor proximidade em t3 que em t5.
e) maior repulsão em t1 que em t6.
(UNISINOS/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Um estudante, residente numa cidade litorânea, realizou um ex-
perimento em que se analisou a temperatura de ebulição da água 
nesse local. Verificou, com o auxílio de um termômetro calibrado de 
laboratório, que essa temperatura era de 100°C. Após algumas se-
manas, o mesmo estudante viaja para uma cidade da serra e realiza, 
novamente, o experimento da medida da temperatura de ebulição 
da água. Verificou, com o mesmo termômetro calibrado, que a tem-
peratura agora era de 95°C.
A partir dessa contextualização, analise as proposições a seguir.
I - As temperaturas de ebulição da água nas cidades litorânea e ser-
rana, medidas na escala Fahrenheit, são 212°F e 203°F, respecti-
vamente.
II - A temperatura de ebulição da água, ao nível do mar, medida na 
escala Kelvin, é 273K.
III - A pressão atmosférica na cidade serrana é menor do que a pres-
são atmosférica ao nível do mar, o que faz com que a temperatura 
de ebulição da água ao nível do mar seja maior do que no alto da 
serra.
Sobre as proposições acima, pode-se afirmar que
a) apenas I está correta.
b) apenas II está correta.
c) apenas I e III estão corretas.
d) apenas II e III estão corretas.
e) I, II e III estão corretas.
(FAC.ISRAELITA/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Um recipiente contendo 1 litro de água, a 20°C, é colocado no inte-
rior de um forno de micro-ondas. O aparelho é ligado a uma tensão 
de 110 V e percorrido por uma corrente elétrica de 10 A. Após 40 
minutos,verifica-se que ainda resta ¼ de litro de água líquida no re-
cipiente. 
Dados:
pressão atmosférica: 1 atm
densidade da água: 1 g/cm3
calor latente de vaporização da água: 540 cal/g
calor específi co da água: 1 cal/g°C
1 caloria = 4,2 joules
Determine o rendimento percentual aproximado desse aparelho.
a) 19
b) 25
c) 71
*d) 77
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(PUC/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Num dia de temperatura igual a 25°C, uma forte descarga elétri-
ca atingiu a ponta de captação central de um para-raios durante 
1,2×10–4 segundos, provocando a fusão de 400g de sua massa que 
é de cobre.
TERMINAL AÉREO DE CAPTAÇÃO
tp://www.lojaeletrica.com.br/para-raios
Dados:
● calor específico do cobre: 0,094 cal.g–1.°C–1
● calor latente de fusão do cobre: 49 cal.g–1
● temperatura de fusão do cobre: 1083°C
● 1cal = 4,0 J
Determine, em gigawatts, a potência média aproximada dessa des-
carga elétrica.
a) 0,5. c) 1,5.
b) 1,0. *d) 2,0.
(UNITNS/TO-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Sabe-se que os estados físicos da matéria são: sólido, líquido e ga-
soso. A pressão e a temperatura influenciam no estado físico em que 
uma substância se encontra e, ao receber ou perder certa quantida-
de de calor, ela pode sofrer uma mudança desse estado. As transi-
ções de fase que ocorrem ao receber certa quantidade de calor são:
a) fusão, liquefação e solidificação
*b) fusão, vaporização e sublimação
c) solidificação e ressublimação
d) liquefação e solidificação
e) fusão e ressublimação
(UNIVESP-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Para responder a questão de números 43, observe a imagem, que 
mostra uma salina produtora de sal de cozinha (cloreto de sódio) a 
partir da água do mar.
(http://coral.ufsm.br/arco/Imagens/Noticias/195-img_capa.png)
QUESTÃO 43
Nota-se nessa imagem que os tanques da salina são rasos e largos. 
Essas características dos tanques são importantes para a produção 
do sal porque quanto ________ a superfície de contato com o ar, 
mais ________ é a _______ da água do mar.
Assinale a alternativa contendo as informações que preenchem, cor-
reta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) menor … lenta … ebulição
b) menor … rápida … evaporação
c) maior … lenta … evaporação
d) maior … rápida … ebulição
*e) maior … rápida … evaporação
(IFSUL/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: 26D e 27C
Leia com atenção o texto abaixo e responda às questões 26 e 27.
A tabela abaixo mostra as informações de quatro substâncias hipo-
téticas, A, B, C e D, todas inicialmente à mesma temperatura, e que 
serão aquecidas por fontes térmicas de mesma potência constante, 
até atingirem a mesma temperatura final.
Substância A B C D
Massa (g) 100 120 150 100
Temperatura inicial 
(ºC) 2 2 2 2
Temperatura final 
(ºC) 80 80 80 80
Temperatura de 
Fusão (ºC) (1 atm) –10 0 5,0 85
Temperatura de Ebu-
lição (ºC) (1 atm) 110 100 80,1 217
Calor Específico na 
Fase Sólida
(cal/g.ºC)
0,6 0,5 0,03 0,2
Calor Específico na 
Fase Líquida
(cal/g.ºC)
1,0 1,0 0,05 0,3
Calor Específico na 
Fase Gasosa
(cal/g.ºC)
0,8 0,5 0,03 0,2
Calor Latente de 
Fusão (cal/g) 70 80 2,7 10
Calor Latente de 
Ebulição (cal/g) 500 540 65 150
QUESTÃO 26
Considerando-se os dados da tabela, a substância que necessita de 
maior quantidade de calor e a que necessita de menor quantidade 
de calor, para atingirem a temperatura final, são, respectivamente,
a) A e C
b) C e D
c) B e A
*d) B e C
QUESTÃO 27. 
Supondo-se que a substância hipotética C seja aquecida por uma 
fonte térmica de pontência constante igual a 100 cal/min e conside-
rando-se que a quantidade de calor fornecida pela fonte seja exclusi-
vamente para aquecer a substância C, o tempo necessário para ela 
atingir a temperatura final é igual a
a) 0,135 min.
b) 0,563 min.
*c) 9,810 min.
d) 98,19 min.
(UCB/DF-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Um dos problemas que pacientes com queimaduras graves em 
grandes extensões do corpo enfrenta é a redução da capacidade 
de perder calor pela evaporação do suor, devido à destruição das 
glândulas surdoríparas. Estime a potência em Watts que um quei-
mado deixa de perder por evaporação, admitindo que o paciente não 
possua uma quantidade significativa de produção de suor e que um 
adulto saudável transpira em média 600 mL por dia. Use: calor laten-
te de vaporização do suor igual a Lsuor = 2,4×106 J/kg, densidade do 
suor iguala dsuor = 1,0×103 kg/m3.
a) 1,4×106 W.
b) 17 kW.
c) 1,4 W.
*d) 17 W.
e) 1,4 kW.
(UFRGS/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Uma quantidade de calor Q = 56.100,0 J é
fornecida a 100 g de gelo que se encontra
inicialmente a –10°C.
Sendo
o calor específico do gelo Cg = 2,1 J/(g°C),
o calor específico da água Ca = 4,2 J/(g°C) e
o calor latente de fusão CL = 330,0 J/g,
a temperatura final da água em °C é, aproximadamente,
a) 83,8.
b) 60,0.
c) 54,8.
*d) 50,0.
e) 37,7.
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(IF/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Furacões são fenômenos climáticos que se formam nomeio dos 
oceanos, em locais de pouco vento e águas quentes, a partir de um 
sistema de baixa pressão. A intensa evaporação nessas áreas pro-
duz fortes correntes ascendentes de ar, criando em torno do centro 
do furacão ventos de grande velocidade em rotação horizontal.
As afirmativas a seguir descrevem alguns fenômenos físicos presen-
tes na formação de furacões.
I – A evaporação da água do oceano é intensificada em áreas 
onde a pressão atmosférica é menor. Este fato está relacio-
nado com o ponto de ebulição da água que ocorre em tem-
peraturas menores que 100ºC quando submetida a pressões 
inferiores a 1,0 atmosfera.
II – O ar úmido e quente, durante seu movimento ascendente, fica 
submetido a pressões atmosféricas progressivamente meno-
res e se expande. Durante a expansão, a temperatura do ar 
diminui ao ponto em que o vapor d’água que ele contém con-
densa formando nuvens.
III – A pressão do ar está relacionada com a velocidade com que 
ele gira em torno do centro do furacão. Quanto maior a veloci-
dade de rotação do ar, maior a pressão.
Está(ão) correta(s) apenas
a) I.
b) II.
*c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.
VESTIBULARES 2018.2
(SENAI/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: D
A matéria é composta por pequenas partículas que, de acordo com 
o maior ou menor grau de agregação entre elas, caracterizam os 
três estados físicos: sólido, líquido e gasoso. As imagens a seguir 
mostram a situação das partículas nos diferentes estados físicos.
Fonte: Disponível em: <www.googleimagens.com.br>. Acesso em: 05 maio 2015.
Assinale a alternativa que indica a associação correta entre a ima-
gem e o estado físico correspondente.
a) I - sólido; II - sólido; III - gasoso.
b) I - gasoso; II - líquido; III - sólido.
c) I - líquido; II - gasoso; III - sólido.
*d) I - sólido; II - líquido; III - gasoso.
e) I - líquido; II - líquido; III - gasoso.
(UNIFOR/CE-2018.2) - ALTERNATIVA: C
O valor da temperatura de ebulição da água é influenciado pela 
pressão atmosférica. O ponto de ebulição da água ao nível do mar 
(pressão 76 cmHg) é igual 100ºC. As tabelas abaixo mostram a re-
lação entre a altitude (com relação ao nível do mar) e a pressão at-
mosférica, e a relação entre a pressão atmosférica e a temperatura 
de ebulição da água.
Altitude 
(m)
Pressão 
(cmHg)
0 76
75 75,3
250 73,9
450 71,9
600 70,6
900 68,1
1000 66,8
1200 65,6
1350 64,4
1500 63,2
1800 60,9
Na tabela abaixo, temos a altitude de algumas cidades do Brasil com 
relação ao nível do mar.
Cidade Altitude (m)
Guaraciaba do Norte (CE) 933,43
Brasília (DF) 1115,24
São Joaquim (SC) 1360
Campos do Jordão (SP) 1628
Analisando as tabelas acima, podemos concluir que
a) a temperatura de ebulição da água em Guaraciaba do Norte é 
menor do que em São Joaquim.
b) a temperatura de ebulição da água em Brasília é menor do que 
em Campos do Jordão.
*c) a temperatura de ebulição da água em São Joaquim é menor do 
que Guaraciaba do Norte.
d) a temperatura de ebulição da água em Campos do Jordão é maior 
do que em Guaraciaba do Norte.
e) a temperatura de ebulição da água em São Joaquim é menor do 
que em Campos do Jordão.
Pressão atmosférica
(mmHg)
Temperatura
(ºC)
760 100
720 98
670 97
640 95
600 93
560 92
(IMT-MAUÁ/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Observe a tirinha a seguir.
A sequência apresentada na tirinha
*a) representa a transformação física da água pela absorção de ca-
lor do ambiente (processo endotérmico).
b) ilustra o ponto triplo da água em um processo isotérmico.
c) ilustra a transformação química da água em um processo isocó-
rico.
d) representa a transformação isovolumétrica da água pela liberação 
de calor para o ambiente (processo exotérmico).
e) ilustra um processo isobárico sem alteração das interações inter-
moleculares da água.
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(PUC/GO-2018.2) - ALTERNATIVA: D
No Texto 7, Alice afirma à sua interlocutora Barbie que não lhe ofe-
recerá um jantar para “não estragar sua cinturinha tão incrível”. Con-
sidere a temperatura normal do corpo humano igual a 37 ºC. Se 
uma pessoa ingerir 400 g de gelo a 0 ºC, supondo-se que sua tem-
peratura corporal não sofra alterações durante o processo, quantas 
calorias ela perderá até que essa quantidade de gelo derreta e atinja 
o equilíbrio térmico com seu corpo?
Assinale a resposta correta:
 Dados: calor latente de fusão do gelo, 80 cal/g; 
 calor específico da água, 1,0 cal/g ºC.
a) 14,8 cal.
b) 32 cal.
c) 11,84 kcal.
*d) 46,8 kcal.
(IF/CE-2018.2) - ALTERNATIVA: A
Uma pessoa A está cozinhando um alimento em Fortaleza, cidade 
ao nível do mar. Já uma pessoa B está cozinhando o mesmo ali-
mento em Guaramiranga, serra com altitude de 865 m. É correto 
afirmar-se que
*a) o cozimento será mais rápido em Fortaleza, pois a pressão ex-
terna será maior, aumentando a temperatura da água no momento 
de ebulição.
b) o cozimento será mais rápido em Guaramiranga, pois a pressão 
externa será maior, aumentando a temperatura da água no momen-
to de ebulição.
c) o cozimento será mais rápido em Fortaleza, pois a pressão ex-
terna será menor, aumentando a temperatura da água no momento 
de ebulição.
d) o cozimento será mais rápido em Guaramiranga, pois a pressão 
externa será menor, aumentando a temperatura da água no momen-
to de ebulição.
e) não haverá diferença, pois em ambos os casos trata-se de cozi-
mento realizado em água, assim a temperatura durante a ebulição 
será a mesma.
(VUNESP/UNINOVE-2018.) - ALTERNATIVA: D
O derretimento do gelo das calotas polares é um dos problemas 
provocados pelo aquecimento global. Suponha que o gelo polar se 
encontre a –4,0 ºC e se funda a 0 ºC. Considerando o calor específi-
co do gelo 0,50 cal/(g·ºC) e o calor latente de fusão do gelo 80 cal/g, 
a máxima massa de gelo polar que pode ser derretida com uma 
quantidade de calor igual a 3,28×105 cal é
a) 2,1 kg. *d) 4,0 kg.
b) 0,8 kg. e) 8,2 kg.
c) 1,0 kg.
(SENAI/SP-2018.2) - ALTERNATIVA: E
A tabela a seguir mostra as temperaturas de fusão e de ebulição de 
dois metais alcalinos.
Substância Temperatura de Fusão (ºC)
Temperatura de 
Ebulição (ºC)
Lítio 180,6 1342
Sódio 97,7 892
Tendo em conta os dados tabelados, está correto afirmar que na 
temperatura de
a) 900°C, a coesão entre os átomos de sódio é maior que entre os 
de lítio.
b) 120°C, a distância entre os átomos de sódio é menor que nos de 
lítio.
c) 150°C, os átomos de lítio têm mais mobilidade que os de sódio.
d) 100°C, os átomos de sódio têm mais energia que os de lítio.
*e) 1350°C, os dois metais se encontram em estado gasoso.
(VUNESP-UEFS/BA-2018.2) - ALTERNATIVA: A
A figura representa a experiência de Joseph Black que, em 1760, 
observou que diferentes substâncias apresentam diferenças ao ar-
mazenar energia térmica. Nessa demonstração, duas esferas de 
mesma massa, uma de cobre e uma de alumínio, são colocadas em 
água fervente até entrar em equilíbrio térmico com ela. Em seguida, 
as duas esferas são postas sobre um grande bloco de gelo a 0 ºC, 
no nível do mar, onde afundam até parar. Nessas condições, obser-
va-se que a esfera de alumínio afunda mais do que a de cobre, pois
derrete maior quantidade de gelo.
(http://reflexoesnoensino.blogspot.com.br. Adaptado.)
A partir dessa demonstração experimental, conclui-se que
*a) a esfera de alumínio afunda mais do que a de cobre porque o 
alumínio apresenta calor específico maior do que o cobre.
b) a esfera de alumínio afunda mais porque apresenta menor capa-
cidade térmica do que a de cobre.
c) a esfera de alumínio afunda mais do que a de cobre porque o 
alumínio é melhor condutor térmico do que o cobre.
d) ambas as esferas apresentam capacidades térmicas diferentes, 
mas calores específicos iguais.
e) massas iguais de alumínio e de cobre armazenam a mesma 
quantidade de energia térmica.
(UFU/MG-2018.2) - RESPOSTA NO FINAL DA QUESTÃO
Um copo de vidro, contendo em seu interior 100 g de água e 100 g 
de gelo, encontra-se sobre uma fonte de calor, inicialmente desliga-
da. Em um dado instante, a fonte de calor é ligada e fornece calor ao 
sistema água-gelo-copo auma taxa constante de 20 cal/s.
Considere que a pressão atmosférica é equivalente a 1 atm, que o 
sistema água-gelo-copo encontra-se inicialmente em equilíbrio tér-
mico, e despreze as demais interações do sistema com o ambiente.
Dados
 Calor específico da água = 1 cal/gºC
 Calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g
 Capacidade térmica do copo de vidro = 5 cal/ºC
Com base nos dados e nas informações acima, responda.
a) É possível saber em qual temperatura o sistema água-gelo-copo 
se encontrava antes de a fonte de calor ser ligada? Justifique a sua 
resposta.
b) Qual o tempo gasto para que o sistema água-gelo-copo atinja a 
temperatura de 40 ºC?
RESPOSTA UFU/MG-2018.2:
a) O sistema se encontra em equilíbrio térmico, apresentando a co-
existência de duas fases: gelo-água líquida. Essa coexistência, à 
pressão de 1 atm, ocorre em uma única temperatura, cujo valor é 
0 ºC (zero grau Celsius).
b) Δt = 810 s = 13,5 min
(INATEL/MG-2018.2) - ALTERNATIVA: D
La Paz, na Bolívia, é a capital mais alta do mundo com uma altitude 
de 3 700 metros. Considerando o diagrama de fases da água re-
presentado pela figura abaixo, assinale a única alternativa correta:
a) A temperatura de ebulição da água em La Paz é maior do que 
100 ºC.
b) A pressão atmosférica em La Paz é maior do que 1 atm.
c) A temperatura de fusão do gelo em La Paz é menor do que 0 ºC.
*d) A temperatura de ebulição da água em La Paz é menor do que 
100 ºC.
e) A pressão atmosférica em La Paz é igual a 1 atm.
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(IFSUL/RS-2018.2) - ALTERNATIVA: B
O gráfico traçado abaixo representa duas amostras em recipientes 
separados, sendo uma o etanol e a outra a acetona, e servirá como 
base para resolver a questão 36.
QUESTÃO 36
Qual afirmativa está correta?
a) Ambos os compostos, após 60 minutos, encontram-se na forma 
de vapor.
*b) Os dois patamares estão presentes em cada amostra, na fusão 
e ebulição.
c) O etanol tem temperatura de fusão de 150 K e temperatura de 
ebulição de 325 K.
d) O etanol representa uma mistura eutética e a acetona uma mis-
tura azeotrópica.
(UECE-2018.2) - ALTERNATIVA: D
Em atividades esportivas, como os jogos de copa do mundo, o corpo 
do atleta tem sua temperatura aumentada e há produção de suor, 
que ao evaporar transfere calor do corpo para o vapor d’água na 
atmosfera. Nesse caso, há um processo termodinâmico em que
a) a entropia do suor evaporado é reduzida.
b) a entropia do suor evaporado é mantida constante.
c) durante a evaporação do suor há sublimação.
*d) o suor sofre uma mudança de estado.
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VESTIBULARES 2018.1
TERMOFÍSICA
sistema termicamente isolado
(UERJ-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Para explicar o princípio das trocas de calor, um professor realiza 
uma experiência, misturando em um recipiente térmico 300 g de 
água a 80 °C com 200 g de água a 10 °C.
Desprezadas as perdas de calor para o recipiente e para o meio 
externo, a temperatura de equilíbrio térmico da mistura, em °C, é 
igual a:
*a) 52
b) 45
c) 35
d) 28
(PUC/RJ-2018.1) - ALTERNATIVA: D
O conteúdo de uma garrafa térmica tem 1/3 de seu volume preen-
chido com água à temperatura T0, e 2/3 preenchido com água à 
temperatura T0/2.
A temperatura de equilíbrio, em função de T0, é
a) 2T0/9.
b) T0/3.
c) T0/2.
*d) 2T0/3.
e) T0.
(PUC/RJ-2018.1) - ALTERNATIVA: E
Em um calorímetro são colocados 100 g de gelo a 0°C e 200 g de 
água a 40°C.
Calcule, em °C, a temperatura final do sistema, supondo o caloríme-
tro perfeitamente isolado.
a) 40
b) 20
c) 10
d) 5
*e) 0
Dados
cágua = 1,00 cal/gºC
Lgelo = 80 cal/g
(UECE-2018.1) - ALTERNATIVA: C
Quando dois corpos de tamanhos diferentes estão em contato e em 
equilíbrio térmico, ambos isolados do ambiente, é correto afirmar 
que
a) o corpo maior é o mais quente.
b) o corpo menor é o mais quente.
*c) não há troca de calor entre os corpos.
d) o corpo maior cede calor para o corpo menor.
(UFLA/MG-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Um pedaço de latão com capacidade térmica de 1 cal/°C possui tem-
peratura inicial de 100°C. O pedaço do latão é submerso em uma 
quantidade de água que possui capacidade térmica de 9 cal/°C e 
uma temperatura inicial de 20°C. Assumindo que todo o calor cedido 
pelo pedaço de latão é completamente absorvido pela água, a tem-
peratura final do sistema latão + água será:
a) 10°C
*b) 28°C
c) 60°C
d) 92°C
(ACAFE/SC-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Em quase todos os hospitais e algumas residências é comum o uso 
de chuveiros misturadores de água quente e fria como na figura 
abaixo.
Suponha que a torneira quente forneça 50 gramas de água por se-
gundo a temperatura de 50ºC e a torneira fria forneça 100 gramas de 
água por segundo a temperatura de 20ºC. Considere também que 
não há trocas de calor entre a água e o ambiente e as águas das 
duas torneiras se misturam rapidamente.
A alternativa correta que mostra o gráfico da temperatura T da água 
após a mistura em função do tempo t é:
*a) c) 
b) d) 
(FEI/SP-2018.1) - ALTERNATIVA: B
Uma massa de 300 g de uma liga metálica a 100 ºC foi adicionada 
a 450 g de água a 20 ºC em equilíbrio térmico com um calorímetro 
de capacidade térmica C = 50 cal/ºC. Após o equilíbrio térmico, veri-
ficou-se uma temperatura de equilíbrio de 25 ºC. Nestas condições, 
qual é o calor específico da liga metálica?
a) 0,08 cal/gºC
*b) 0,11 cal/gºC
c) 0,20 cal/gºC
d) 0,15 cal/gºC
e) 0,06 cal/gºC
(UPF/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: A
Um professor de Física, ao final de seu dia de trabalho, resolve pre-
parar um banho e deseja que a sua água esteja exatamente a 38°C. 
Entretanto, ele se descuida e verifica que a temperatura da água 
atingiu 42°C. Para solucionar o problema, o professor resolve adi-
cionar água da torneira, que está a 18°C. Considerando que há, na 
banheira, 60 litros de água, e que haja trocas de calor apenas entre 
a água quente e a água fria, qual será o volume de água, em litros, 
que ele deverá acrescentar na banheira para atingir a temperatura 
desejada?
*a) 12 d) 16
b) 20 e) 6
c) 18
(UCPel/RS-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Um calorímetro adiabático de capacidade térmica desprezível con-
tém, sob pressão constante de 1 atm, 300,0 g de água a uma tem-
peratura de 28,0°C. Uma amostra de gelo, cuja massa é igual a M1 
e a temperatura é igual a 0,0 °C, é introduzida no calorímetro e ve-
rifica-se que o sistema atinge a temperatura de 10,0°C no equilíbrio 
térmico.
Após, introduz-se uma nova amostra de gelo, de massa M2 e tem-
peratura igual a 0,0°C, com o objetivo de fazer o sistema atingir o 
equilíbrio térmico em 0°C, sem restar nenhuma massa de gelo ao 
final do processo.
 Considere os seguintes dados:
 Calor específico do gelo = 0,5 cal/g.°C
 Calor específico da água = 1,0 cal/g.°C
 Calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g
De acordo com os dados acima, as massa M1 e M2 valem
a) M1 = 63,5 g e M2 = 37,5 g
b) M1 = 63,5 g e M2 = 45,4 g
c) M1 = 60,0 g e M2 = 37,5 g
*d) M1 = 60,0 g e M2 = 45,0 g
e) M1 = 67,5 g e M2 = 45,6 g
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(UVV/ES-2018.1) - ALTERNATIVA: D
Os seres humanos são homeotérmicos por natureza, isto é, pos-
suem a temperatura de seu organismo sempre constante, em torno 
de 37ºC, podendo ter pequenas variações nesse número (de 0,2ºC a 
0,4ºC). Então, quando há uma queda muito drástica da temperatura 
corporal, é preciso ficar atento aos sintomas, uma vez que pode ser 
hipotermia, que é quando a temperatura central do corpo cai abaixo 
de 35ºC. É considerada como temperatura central a temperatura do 
coração, pulmão, encéfalo e órgãos esplâncnicos. Quando a hipo-
termia não é tratada rapidamente, pode haver algumas complica-
ções, inclusive a morte. A doença pode ser classificada em três eta-
pas: (1) A primeira etapa ocorre quando a temperatura corporal cai 
entre 1 e 2 graus. Nesse caso, a pessoa tem arrepios, a respiração 
fica mais rápida e as mãos dormentes, impedindo-a de fazer tarefas 
cotidianas. (2) Na segunda etapa, a temperatura corporal se reduz 
em 2 a 5 graus. Os arrepios são mais intensos, os movimentos ficam 
mais lentos e as extremidades do corpo ficam com um tom